https://peda.net/id/6cfaa428ce9 2021-06-16T15:07:30+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/6cfb3a01ce9 2021-05-19T09:05:25+03:00 <span>Tavoitteet</span><br/> <ul> <li>saadaan apua kirjoittamisen ongelmakohtiin niin tekstin rakenteen, ilmaisuvoiman, kielenhuollon kuin luovuuden näkökulmasta</li> <li>voidaan tutustua erilaisiin työ- ja opiskeluasiakirjamalleihin, kuten esimerkiksi pöytäkirjaan, hakemukseen ja raporttiin</li> <li>harjaannutaan antamaan ja vastaanottamaan palautetta</li> <li>perehdytään erilaisiin kirjoitustyyleihin ja harjoitellaan erityylisten tekstien kirjoittamista.</li> </ul> <span>Keskeiset sisällöt</span><br/> <ul> <li>tehdään runsaasti kirjoitusharjoituksia</li> <li>harjoitellaan henkilökohtaisten tavoitteiden mukaisesti kirjoittamisen ongelmakohtia</li> <li>harjoittelun kohteena ovat myös virkerakenteet, oikeakielisyys, tekstin jäsentely ja tyyliseikat</li> <li>voidaan harjoitella asiakirjojen kirjoittamista, kuten esimerkiksi työpaikkahakemuksen ja kokouspöytäkirjan tekemistä.</li> </ul> <span>Laaja-alainen osaaminen<br/> Opintojakson aikana laaja-alaisista tavoitteista korostuvat monitieteinen ja luova osaaminen, hyvinvointiosaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen. Tavoitteet konkretisoituvat niin työskentelytavoissa (pari- ja yksilötyöskentely, itse- ja vertaisarviointi) kuin tehtävissä (kirjoitusharjoitukset, kielenhuollon tehtävät, luovan ilmaisun mahdollisuudet, oman ajatteluprosessin hallinta tajunnanvirrasta tekstiksi).</span><br/> <br/> <span>Arviointi<br/> Opintojakso arvioidaan numeroarvosanalla 4-10. Opintojakso mahdollistaa hyvin portfoliotyöskentelyn. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota myös itse- ja vertaisarviointiin.</span><br/> <br/> <span>Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti.</span> 2021-06-16T15:07:30+03:00 https://peda.net/id/6cfbdbf6ce9 2021-05-19T09:05:41+03:00 Opiskelija harjoittelee puhe- ja liikeilmaisua sekä kehittyy erilaisissa improvisaatiota vaativissa tilanteissa.<br/> <br/> Tavoitteet<br/> <ul> <li>opiskelija vahvistaa taitoaan esiintyjänä sekä yksin että ryhmän jäsenenä</li> <li>rohkaistuu ilmaisemaan itseään etenkin sanattoman viestinnän kautta</li> <li>tunnistaa ilmaisutaidon voimavaran ja osaa yhdistää taitojaan esiintyjänä myös muissa yhteyksissä</li> </ul> Keskeiset sisällöt<br/> <ul> <li>motivaation herättäminen ilmaisutaitoa kohtaan</li> <li>improvisointiharjoitukset yksin ja yhdessä</li> <li>ääneen ja liikkeeseen liittyvät harjoitukset</li> </ul> Laaja-alainen osaaminen<br/> Laaja-alaisen osaamisen tavoitteista opintojaksolla korostuu luonnollisesti vuorovaikutusosaaminen mutta myös hyvinvointiosaaminen. Opiskelija harjaantuu työskentelemään yhteistyössä muiden kanssa, kommunikoimaan eettisesti ja kestävästi sekä löytämään omia vahvuuksiaan vuorovaikutuksen osaajana.<br/> <br/> Arviointi<br/> Opintojaksosta annetaan suoritusmerkintä: S = suoritettu, H = hylätty. Arvioinnissa korostuu formatiivinen arviointi, jossa kiinnitetään huomiota etenkin aktiiviseen läsnäoloon ja työskentelyyn. Itsearvioinnilla on opintojakson aikana suuri rooli.<br/> <br/> Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti. 2021-06-16T15:07:30+03:00