https://peda.net/id/6baef754987 2022-02-28T11:54:29+02:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/7ee022de988 2022-03-23T15:34:32+02:00 <p><span>Opettaja: Irinja Lounassalo, LitT, yliopisto-opettaja<br/> e-mail: irinja.lounassalo@jyu.fi</span></p> <br/> <p><span>Demot:</span></p> <p><span>I</span><span> Kurssin tavoitteet ja arviointi, o</span>petusharjoitusten ohjeistus ja opetusvuorojen jakaminen, kurssitehtävät, ryhmäliikuntademo, ryhmäliikunnan peruskäsitteet ja tavoitteet</p> <p><span>II</span><span> </span><span>Opetusharjoitus omalle ryhmälle</span></p> <p><span>III</span><span> </span><span>Opetusharjoitus omalle ryhmälle</span></p> <p><span>IV</span><span> Opetusharjoitus omalle ryhmälle</span></p> <p><span>V</span><span> Opetusharjoitus omalle ryhmälle</span><span><br/> <br/> </span></p> <span>Kurssin tehtävät:</span><br/> <br/> <ul> <li>opetusharjoittelun suunnittelu + tuntisuunnitelman teko pienryhmissä (3-4 opiskelijaa / ryhmä, 15-20 min / opiskelina opetusta)</li> <li>oman opetuksen reflektointi ja reflektoiviin kysymyksiin vastaaminen (jos et ole tehnyt liikunnan perusopintoja) / taukojumpan pitäminen (jos et ole tehnyt liikunnan perusopintoja)</li> <li>oman ryhmän opetuksen liikkeiden kuvaaminen ja ydinkohtien kirjaaminen + biisivalinnat (jos et ole tehnyt liikunnan perusopintoja) -&gt; jaetaan koko ryhmälle</li> </ul> <span><br/> Kurssin arviointi: 0-5 (yhteinen arviointi ryhmäliikunta, tanssi ja voimistelu)</span><br/> <p>Kurssi arvioidaan opetussuunnitelman tavoitteiden suunnassa edistymisen mukaan. 50% arvioinnista tulee työskentelytaidoista (osallistuminen, aktiivisuus) ja ryhmäliikunnan osalta 50 % opetusharjoittelun suunnittelun, kurssitehtävien ja muun havainnoinnin perusteella. </p> 2022-02-28T12:37:58+02:00 https://peda.net/id/18462e2e987 2022-03-07T15:51:42+02:00 <p><b>Kurssi OPS:ssa: <a href="https://opinto-opas.jyu.fi/2021/fi/opintojakso/lpea1031/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Liikunnan sivuainekokonaisuus — Jyväskylän yliopiston opinto-opas (jyu.fi)</a><br/> <br/> KURSSIKUVAUS RYHMÄLIIKUNNAN OSALTA:<br/> </b></p> <ul> <li><span>Omien tietojen ja taitojen aktiivinen kehittäminen ryhmäliikuntaympäristössä</span></li> <li><span>Havaitsemiseen, liikkumiseen ja oppimiseen liittyvät mekanismit</span></li> <li><span> Ryhmäliikunnan keskeiset käsitteet</span></li> <li><span>Liikkuminen ryhmäliikuntaympäristössä erilaisia opetusmenetelmiä hyödyntäen ja vuorovaikutustaitoja kehittäen.</span></li> <li><span>Ryhmäliikunnan perustaidot ja niiden oppimiseen sisältyvät kehittelyt muun muassa teknologiaa tarkoituksenmukaisesti hyödyntäen (mikki, musiikinkäyttö, etäyhteys?, videoiden hyödyntäminen?,...)</span></li> <li><span>Turvallisuuteen liittyvät erityispiirteet ryhmäliikuntaympäristössä.</span></li> <li><span>Pedagogisesti tarkoituksenmukaisten ja turvallisten liikuntatuntien suunnittelu erilaisten oppilaiden tarpeiden mukaisesti.</span></li> </ul> <p><b>RYHMÄLIIKUNNAN TAVOITTEET:<br/> </b></p> <p>Opintojakson suoritettuaan opiskelija</p> <ul> <li>osaa ryhmäliikunnan ohjaamisessa tarvittavat perustiedot ja –taidot sekä osaa käyttää musiikkia tarkoituksenmukaisesti</li> <li>tietää ryhmäliikuntaharjoittelun eri osa-alueiden tavoitteet</li> <li>osaa havainnoida oppimisen kannalta oleellisia asioita <span>ryhmäliikuntaympäristössä</span> ja pystyy kehittämään taitojaan.</li> <li>tiedostaa, mitä motorisia perustaitoja ja fyysisen kunnon tekijöitä <span>ryhmäliikuntaympäristössä</span> harjoitteleminen kehittää. <ul> <li>Ryhmäliikuntatunnin fysiologiset tavoitteet: verenkierto- ja hengityselimistön harjoittaminen + lihaskunnon, kehonhahmotuksen ja liikehallinnan kehittäminen + liikkuvuuden lisääminen ja ylläpito</li> </ul> </li> <li>ymmärtää sekä tiedollisesti että kehollisesti, miten ihmisen anatomia, fysiologia ja biomekaniikka tulee huomioida terveyden ja toimintakyvyn edistämisessä sekä osaa soveltaa tietojaan liikunnan opettamisessa.</li> <li>ymmärtää miten kognitiiviset toiminnot ilmenevät <span>ryhmäliikuntaympäristössä</span>.</li> <li>tunnistaa <span>ryhmäliikuntaympäristön</span> erityispiirteitä, ja sen yhtäläisyyksiä sekä eroja muihin ympäristöihin verrattuna sekä ymmärtää siirtovaikutusilmiön eri liikuntaympäristöjen ja taitojen välillä.</li> <li>osaa suunnitella ja toteuttaa didaktisesti mielekkäitä oppimiskokonaisuuksia turvallisuustekijät, eri opetusmenetelmät ja kasvatukselliset näkökohdat huomioiden. <ul> <li>osaa suunnitella ja ohjata ryhmäliikuntatunnille soveltuvia, turvallisia lihaskuntoliikkeitä ja aerobisia liikesarjoja </li> </ul> </li> <li>osaa luoda tehtäväsuuntautuneen motivaatioilmaston ja antaa palautetta eri ryhmäliikunnan ydintaidoista.</li> <li>osaa eriyttää toimintaa ja vuorovaikutusta erilaiset oppijat huomioiden. <ul> <li>Ymmärtää omien vuorovaikutustaitojensa ja opetusviestintänsä merkityksen ryhmäliikuntaohjauksessa ja hyödyntää näitä taitoja  heterogeenisiä ryhmiä ohjatessaan</li> <li>Vältä esim. kliseitä: &quot;Paina, paina&quot;, &quot;Jaksaa, jaksaa!&quot;, &quot;Näytä mulle!&quot;, &quot;Naisten punnerrus/miesten punnerrus&quot;</li> </ul> </li> <li>osaa ottaa vastuun omasta oppimisestaan ja tukea toiminnallaan ryhmässä oppimista ja ryhmän hyvinvointia.</li> <li>osaa hyödyntää opetusteknologiaa liikunnanopetuksessa tarkoituksenmukaisella tavalla.</li> </ul> <br/> <p><b>KURSSIN SUORITUSTAPA:</b></p> <ul> <li><span>Aktiivinen osallistuminen opetukseen (10h) sekä annettujen tehtävien tekeminen:</span> <ul> <li>oman opetustuokion suunnittelu ja pitäminen (15-20 min / opiskelija) pienryhmässä</li> <li>toisten opetuksiin ja palautekeskusteluihin osallistuminen </li> <li>itsenäinen työskentely</li> </ul> </li> </ul> <b>ARVIOINTI</b>: <ul> <li><span>Tavoitteiden suunnassa edistyminen</span></li> <li><span>Työskentelytaidot</span></li> </ul> 2022-02-28T11:59:18+02:00