<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ryhmä 2. kevät / 3. periodi (Kostiainen)</title>
<id>https://peda.net/id/6a87fed8780</id>
<updated>2026-01-12T16:07:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/6a87fed8780:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/l22r2222222/r1s1pk2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Poissaolojen korvaustehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/6a89aba5780</id>
<updated>2026-02-17T15:36:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/l22r2222222/r1s1pk2/poissaolojen-korvaustehtavat#top" />
<content type="html">Aukkopaikkatehtävien esityksistä poissa olleet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tutustu esitysdioihin. &lt;br/&gt;&#10;1. Laadi jokaiselle ryhmälle (poislukien omasi) lyhyt ja rakentava palaute diojen pohjalta (esim. mitä opit, mitä uutta ja kiinnostavaa, mitä jäit kaipaamaan). Tuo palautteesi aukkopaikkatehtävävien ryhmämuistioon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Pohdi tarkemmin kutakin esitystä: Valitse jokaisen esityksen esitysdioista jokin näkökulma tai näkökulmia, jota haluat pohtia tarkemmin tai josta haluat tietää lisää. Käytä apunasi vähintään yhtä kunkin esityksen lähdeluettelosta löytyvää lähdettä. Pohdi vapaamuotoisesti (esim. noin puoli sivua per esitys). Myös tämän pohdinnan voit palauttaa ryhmämuistioon.</content>
<published>2025-08-13T09:26:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>POM-koontiseminaari kl 2026</title>
<id>https://peda.net/id/4212dcb8f13</id>
<updated>2026-01-14T12:53:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/l22r2222222/r1s1pk2/pom-koontiseminaari-kl-2025#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;To 15.1. 4 tuntia  &lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kokemusten jakamista ja koontiin orientoitumista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;LO:n asiantuntijuus: Mitä on? Mitä jo osaamme? Mitä tulee vielä oppia?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Aukkopaikkatehtävän aiheet &amp;amp; ryhmät sovitaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;To 19.2. 4 tuntia&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Aukkopaikkatehtävien purkamista (30 min / ryhmä)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;To 5.3. 2 tuntia&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kohti unelmien koulua&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Opintojakson päätös&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2026-01-14T12:53:28+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>JYU OKL:n ops, kandidaatin tutkinnon tavoitteet</title>
<id>https://peda.net/id/6b1b646b780</id>
<updated>2025-02-21T15:08:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pmok3o/l22r2222222/r1s1pk2/jyu-okl-n-ops-kandidaatin-tutkinnon-tavoitteet#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Kandidaatin tutkinnon suoritettuaan opiskelija:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;on lähtenyt kehittämään kasvatusalan asiantuntijuuttaan ja osaa arvioida osaamistaan opettajuuden ydinosaamisalueilla sekä asettaa itselleen henkilökohtaisia kehittymistavoitteita&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ymmärtää oppiaineiden, laaja-alaisen oppimisen ja opetuksen lähtökohtia sekä tavoitteita&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tunnistaa erilaisia oppimisprosesseja, niiden edellytyksiä ja tukemisen keinoja erilaisissa oppimisympäristöissä sekä osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida oppimisprosesseja ja opetuskokonaisuuksia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;on kehittänyt vuorovaikutusosaamistaan, valmiuksiaan yksilön ja ryhmän kohtaamiseen, ryhmäprosessien arviointiin sekä moniammatilliseen yhteistyöhön&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa eritellä opetuksen ja kasvatuksen yhteiskunnallisia rakenteellisia ehtoja ja tiedostaa oman vastuunsa kestävän tulevaisuuden rakentajana.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;on kehittänyt opiskelutaitojaan myös vieraalla kielellä ja osaa hyödyntää tutkimustietoa ja tutkivaa otetta asiantuntijuutensa kehittämisessä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2025-08-13T09:26:14+03:00</published>
</entry>


</feed>