<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>3.4 Huittinen: Paikallisesti päätettävät asiat</title>
<id>https://peda.net/id/6993aa4655a</id>
<updated>2017-06-20T13:15:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/6993aa4655a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/huittinen/ops-2016/ol/l3ptjtl/3hppa#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Huittisten painopisteet laaja-alaisista oppimiskokonaisuuksista</title>
<id>https://peda.net/id/8f36266655a</id>
<updated>2017-10-25T11:08:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/huittinen/ops-2016/ol/l3ptjtl/3hppa/hplo#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Huittisten kaupungin perusopetuksessa painotetaan tasapuolisesti kaikkia laaja-alaisen osaamisen alueita. Mikäli koulu haluaa, voidaan lukuvuosisuunnitelmassa määritellä koulukohtaisia laaja-alaisen osaamisen painopistealueita.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Laaja-alaisten oppimiskokonaisuuksien tavoitteiden toteutumista seurataan vuosiluokalla opettajan toimesta. Opetusta suunnitellessaan opettaja huomioi eri oppiaineissa laaja-alaisten oppimiskokonaisuuksien sisällöt ja tavoitteet. Laaja-alaisen osaamisen kehittymistä seurataan oppilaskohtaisesti oppilaan arvioinnin yhteydessä. Lukuvuoden päättyessä vuosisuunnitelman arvioinnissa arvioidaan koulukohtaisesti, kuinka laaja-alaisen osaamisen oppimista on edistetty lukuvuoden aikana.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Perusopetuksen tehtävää ja laaja-alaisen osaamisen opetusta täydentävät Huittisissa Kulttuurikasvatuksen suunnitelma sekä Huittisten kaupungin perusopetuksen tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytön suunnitelma.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-06-20T13:16:43+03:00</published>
</entry>


</feed>