<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Portfolioni (esimerkkisivusto)</title>
<id>https://peda.net/id/695c495ed3c</id>
<updated>2019-09-19T11:33:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/695c495ed3c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/Reetta%20Jud%C3%A9n/tr/portfolioni#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Portfoliosivustosta</title>
<id>https://peda.net/id/6d26bbced87</id>
<updated>2019-09-19T12:10:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Reetta%20Jud%C3%A9n/tr/portfolioni/portfoliosivustosta#top" />
<content type="html">Kunkin lukuvuoden tiedot ovat portfolion ja sen mahdollisten alasivujen sivuilla. Kun lukuvuosi päättyy, on hyvä koota kaikki tuotokset oman alasivun alle, tässä mallisivustossa löytyy sivusto &amp;quot;Minä, 1.-luokkalainen&amp;quot;. &lt;span&gt;Vaihtoehtoisesti voi myös vaihtaa koko portfolion sivun nimen vuosiluokaksi ja aloittaa uuden sivun portfolio-nimikkeellä.&lt;/span&gt;</content>
<published>2019-09-16T15:28:02+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Varhaiskasvatuksesta perusopetukseen</title>
<id>https://peda.net/id/acec4d84d3c</id>
<updated>2019-09-19T12:09:58+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Reetta%20Jud%C3%A9n/tr/portfolioni/vp#top" />
<content type="html">Lohjan kaupungilla on ollut useamman vuoden ajan varhaiskasvatuksessa kasvunkansion malli. Perusopetuksen puolella osa opettajista jatkaa peda.netin käyttöä oppilaan portfoliona. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Peda.net sivulta löytyy jako-toiminnon alta QR-koodi suoraan omatilan portfoliosivulle, jonka voi tulostaa ja voi säilyttää vaikka repussa tai pulpetissa jolloin portfolio on vain kirjautumisen takana. Jakamislinkin voi myös lähettää sähköpostitse tai yksityisviestinä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Reetta%20Jud%C3%A9n/tr/portfolioni/vp/si#top&quot; title=&quot;Screenshot_20190917-103818_Samsung Internet.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Reetta%20Jud%C3%A9n/tr/portfolioni/vp/si:file/photo/b63934af64b6710b1d3d5238dab2684d0d20b1a0/Screenshot_20190917-103818_Samsung%20Internet.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Screenshot_20190917-103818_Samsung Internet.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2019-09-10T16:05:34+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Peda.net portfoliona</title>
<id>https://peda.net/id/cc7fb35ed3d</id>
<updated>2019-09-19T11:32:54+03:00</updated>
<author>
	<name>Reetta Judén</name>
	<uri>https://peda.net/p/Reetta%20Jud%C3%A9n</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/p/Reetta%20Jud%C3%A9n/tr/portfolioni/pp#top" />
<content type="html">-kuka tahansa voi ottaa OmaTilan käyttöön&lt;br/&gt;&#10;-opettaja voi tilata oppilaan sivun, jolloin muutokset sivulla näkyvät ilmoituksissa&lt;br/&gt;&#10;-u&lt;span&gt;utta peda.netissä: yksittäisen moduulinkin voi kopioida &lt;br/&gt;&#10;-moduulit voi asettaa arvioitavaksi laittamalla rastin ruutuun &amp;quot;Merkitse arvioitavaksi&amp;quot;. Tällöin opettaja voi kirjoittaa arvioinnin kyseisestä moduulista mikäli hänet on lisätty lukijaksi. Myös luokkatoveri voi antaa vertaisarviointia mikäli hänet on lisätty lukijaksi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Hyötyjä:&lt;br/&gt;&#10;-sama sähköinen oppimisalusta käytössä varhaiskasvatuksesta lähtien &lt;br/&gt;&#10;-tuotokset ovat sähköisesti tallessa (esim. kuvistyöt ja väistötilanne) &lt;br/&gt;&#10;-peda.net jää oppilaan käyttöön vaikka opiskelusuhde oppilaitokseen päättyy&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Haasteita:&lt;br/&gt;&#10;-pienten oppilaiden kirjautuminen vaatii harjoittelua, samoin Peda.netin itsenäinen käyttöönotto&lt;br/&gt;&#10;-BYOD-mallissa eri laitteiden (puhelimien) erilainen toiminta - oman laitteen haltuunottoon aikaa!&lt;br/&gt;&#10;-kodin mukaanottaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mahdollisuuksia:&lt;br/&gt;&#10;-eskarissa itsenäiseen toimintaan ohjaaminen&lt;br/&gt;&#10;-nivelvaiheen tiedonsiirto&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2019-09-10T17:03:43+03:00</published>
</entry>


</feed>