https://peda.net/id/6926550550d 2024-08-02T16:52:08+03:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/6926c5fe50d 2022-10-26T13:59:44+03:00 Alkuun musaa:<br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9ljq16G060s" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=9ljq16G060s</a><br/> <br/> <br/> <b>Luku 12 tehtävä 3</b>, jossa on sijoittamisesta kertova kolumni. Kolumnit ovat mielipidetekstejä. Tehtävästä saa mallin siitä, miten kolumnisti on valinnut erilaisia käsittelynäkökulmia. <br/> <br/> <b><br/> <br/> Luku 12 tehtävä 5</b><b>abc, </b>jossa kerätään omia ideoita rahaa käsittelevään kirjoitelmaan. <br/> <span class="editor underline"><br/> Open vinkkikysymyksiä:</span><br/> Milloin itse aloit käyttää rahaa?<br/> Osaatko sinä käyttää rahaa?<br/> Miten käytät rahaa?<br/> Mihin käytät rahaa? <br/> Millaista opetusta olet saanut rahan käyttöön? <br/> Saisiko rahaan liittyvää opetusta olla enemmänkin kouluissa?<br/> Oletko joutunut oppimaan rahan käyttöä kantapään kautta? Kerro!<br/> Osaavatko muut käyttää rahaa? Keksi esimerkkejä.<br/> Mikä rahankäytössä on vaikeaa? 2024-08-02T16:52:08+03:00 https://peda.net/id/6928286150d 2022-10-25T09:27:53+03:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td> <div><b><strong>1. </strong>Varaa ideointiin riittävästi aikaa, sillä ilman ideoita ei ole mistä kirjoittaa.</b><br/> <br/> <b>2. Keksi ideoita ennemmin liikaa kuin liian vähän.</b> Älä tyrmää outojakaan ideoita heti, sillä karsimisen aika on vasta myöhemmin.</div> <div>Usein ideoidessa mieleen tulevat ensin omat tiedot ja kokemukset: Mitä minä tiedän aiheesta? Mitä tunteita aihe minussa herättää? Tästä voi sitten laventaa käsittelyä: Miten aihe näkyy yhteiskunnassa, mediassa ja historiassa? Mitä siitä voisi ajatella isoäiti tai toisesta kulttuurista tuleva? Kannattaa siis miettiä erilaisia näkökulmia. Hyvä kirjoittaja on myös taitava ymmärtämään muiden ihmisten näkökulmia asioihin. <br/> <br/> </div> <div><b>3. Apuna ideoinnissa ovat aineistot.</b> Muiden kirjoittamat tekstit auttavat ymmärtämään kattavammin aiheen eri puolia ja löytämään faktoja, joita itse ei tiedä. Esimerkiksi kolumni tai keskustelupalstan mielipidevyöry herättelee omaa ajattelua ja auttaa näkemään, mitä muut ajattelevat. On aivan mahtavaa, jos aineistojen joukosta löytyy teksti, jonka ajatusten kanssa on eri mieltä. </div> <div><br/> Omat ideat pitää kirjoittaa, jotta ne eivät unohdu. <br/> Hyviä muistiinpanovälineitä ovat<span> </span><strong>ajatuskartta</strong>,<span> </span><strong>listaus </strong>ja<span> </span><strong>taulukko</strong>. Koneella kirjoittaessa listaus on kätevin, koska listauksen osia on helppo siirrellä loogiseen järjestykseen ja listauksen merkintöjä on myös helppo laajentaa virkkeiksi ja kappaleiksi.</div> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/aidinkieli/arkisto-2/lukuvuosi-2024-2025/ai1-kieli-ja-tekstitietoisuus/26.10.-ideointi-ja-paanakokulma/ideoinnista-kirjoittaminen-lahtee-vauhtiin/mies-miettiin-kannolla.jpg#top" title="mies miettiin kannolla.jpg"><img src="https://peda.net/orivesi/lukio/oppiaineet/aidinkieli/arkisto-2/lukuvuosi-2024-2025/ai1-kieli-ja-tekstitietoisuus/26.10.-ideointi-ja-paanakokulma/ideoinnista-kirjoittaminen-lahtee-vauhtiin/mies-miettiin-kannolla.jpg:file/photo/9cb185e473566fab1981a949ffb27f44a02c3c08/mies%20miettiin%20kannolla.jpg" alt="" title="mies miettiin kannolla.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span>kuva: Pixabay 2024-08-02T16:52:08+03:00