https://peda.net/id/692216489a0 2017-09-15T13:34:57+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/982cd4509a0 2017-09-15T13:46:30+03:00 Ann-Sofie Sivelä https://peda.net/p/Annie <p><b><span>ARBETSSCHEMA EUROPA, VÅR VÄRLDSDEL<br/> <br/> Sätt upp mål för ditt arbete. De ska finnas med i ditt häfte. Fundera också på vad du redan kan om Europa - skriv i punktform.</span></b></p> <p> <span><span>Gör en framsida till ditt Europahäfte</span></span><span><span>.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Arbeta med s 41. Färglägg din karta.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs s 43. Förklara orden; </span></span><em><span><span>vik, halvö, kontinent, kontinentalsockel. </span></span></em><span><span>Om du vill kan du rita för att förklara orden.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Svara på ”ta reda på”, s 43, i ditt häfte.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs s 44. Använd sedan en kartbok och svara på ”ta reda på” i ditt häfte.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs s 45. Gör uppgift 3 ”Arbeta med” i ditt häfte.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Arbeta med stencilen ”Berg”. Hämta från Annie</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs s 46. Hämta sedan en karta hos Annie. Skriv in de fem längsta floderna i Europa på din karta. Skriv/rita också in </span></span><em><span><span>Ladoga, Onega, Kaspiska havet, </span></span></em><em><span><span>Genévesjön</span></span></em><em><span><span>, Bodensjön, Nordsjön, Svarta havet och Medelhavet. </span></span></em><span><span>Färglägg floderna och sjöarna med blå färg.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Titta i en kartbok. Följ floden Donau från dess början i Schwarzwald till slutet i Svarta havet. Skriv vilka länder den passerar på sin väg genom Europa. Rinner Donau genom någon huvudstad? Skriv </span></span><span><span>isåfall</span></span><span><span> upp huvudstaden/huvudstäderna som den passerar.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs s 48-49. Svara i ditt häfte på frågorna.</span></span></p> <ul> <li><!--filtered attribute: data-listid="7"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Vad menas med klimat?</span></span></li> <li><!--filtered attribute: data-listid="7"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Varför är det inte likadant klimat i hela världen?</span></span></li> <li><!--filtered attribute: data-listid="7"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Vad är ekvatorn?</span></span></li> <li><!--filtered attribute: data-listid="7"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Berätta om Golfströmmen.</span></span></li> </ul> <p> </p> <p><span><span>Läs s 50-51. Berätta om de tre klimatzonerna som finns i Europa.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>”Ta reda på” s 50. Svara i ditt häfte.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs s 52-53. Gör ett klimatdiagram över temperaturen i städerna; </span></span><em><span><span>Jyväskylä, Stockholm, Paris, Dublin, Wien och Madrid.</span></span></em></p> <p><span><span>Använd </span></span><span><span>internet</span></span><span><span> för att söka information. Be Annie om hjälp och glöm inte anteckna källa!</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs s 54-56. Förklara; </span></span><em><span><span>klimatkarta, egnahemshus, höghus, radhus, korsvirkeshus, gavelhus, fönsterlucka.</span></span></em></p> <p><span><span>Välj ett land i Europa där du skulle vilja bo. Berätta hurdant hus du vill bo i och förklara varför just ditt hus passar bra i klimatet där du bor. Rita en bild av ditt hus.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs s 57-58</span></span><span><span>. Stopp vid jordbruk. Färglägg och skriv in växtbältena på en karta, hämta från Annie.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs s 58-59. Svara på frågorna.</span></span></p> <ul> <li><!--filtered attribute: data-listid="9"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Varför finns det så mycket åkrar i Europa?</span></span></li> </ul> <ul> <li><!--filtered attribute: data-listid="9"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Vilka är de viktigaste grödorna i </span></span><span><span>mellaneuropa</span></span><span><span>?</span></span></li> <li><!--filtered attribute: data-listid="9"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Vad odlar man på terrasser?</span></span></li> </ul> <p><span><span>Rita en bild av en terrassodling.</span></span></p> <p><span><span>Förklara </span></span><em><span><span>import, export</span></span></em></p> <p><span><span>Svara på ”fundera på” s 59.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs om ”Industri” s 60. Svara på ”ta reda på” i ditt häfte.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs om ”Turism” s 60. </span></span></p> <ul> <li><!--filtered attribute: data-listid="10"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Vad är viktigast för dig på en resa?</span></span></li> </ul> <ul> <li><!--filtered attribute: data-listid="10"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>I vilket land i Europa skulle du vilja vara turist?</span></span></li> <li><!--filtered attribute: data-listid="10"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Vad tycker du ska finnas på ett resmål för att du ska vilja besöka det?</span></span></li> </ul> <p><span><span>Rita dig själv som turist.</span></span></p> <p> </p> <p><span><span>Läs om ”EU” s 62. Svara på frågorna.</span></span></p> <ul> <li><!--filtered attribute: data-listid="11"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Hur många medlemsländer har EU idag?</span></span></li> <li><!--filtered attribute: data-listid="11"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>När blev Finland EU-medlem?</span></span></li> <li><!--filtered attribute: data-listid="11"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Vilket år började Finland använda Euro?</span></span></li> <li><!--filtered attribute: data-listid="11"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Vilken valuta hade Finland före det?</span></span></li> <li><!--filtered attribute: data-listid="11"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Vad kallas de pengar man använder i Sverige?</span></span></li> </ul> <ul> <li><!--filtered attribute: data-listid="11"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>I vilken stad samlas EU-parlamentet?</span></span></li> <li><!--filtered attribute: data-listid="11"--><!--filtered attribute: data-aria-posinset="0"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><span>Vad betyder stjärnorna i EU-flaggan?</span></span></li> </ul> <p><span><span>Rita en bild av EU-flaggan.</span></span></p> <p> </p> <p><b><span><span>Var tydlig och arbeta noggrant! </span></span></b><span><span>Skriv rubrik så att jag vet vilken uppgift du svarat på. Svara med hela meningar. Skriv och rita snyggt i ditt häfte.</span></span><span><span> Sitt inte och gissa vad du ska göra om du inte förstår – fråga!!! Fråga också om du inte förstår något i texterna så förklarar jag. Vi kommer att ha </span></span><b><span><span>PROV</span></span></b><span><span> på s 40-63.</span></span></p> <p><b><span><span>Lycka till :)</span></span></b></p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyvaskyla/kuokkalanyhtenaiskoulu/luokkien-sivut/3-6r2/europa/arbetsschema#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2017-09-15T13:35:29+03:00