<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>TE1 Terveys voimavarana</title>
<id>https://peda.net/id/68b4ecb6159</id>
<updated>2022-08-06T18:14:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/68b4ecb6159:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/liikunta/lk/satu-eskelinen2/te1-terveys-voimavarana#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>TE 1 Terveys voimavarana Syksy -25</title>
<id>https://peda.net/id/c448f75a159</id>
<updated>2025-11-02T21:22:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/normaalikoulu/oppiaineet/liikunta/lk/satu-eskelinen2/te1-terveys-voimavarana/te-1-terveys-voimavarana-syksy-22#top" />
<content type="html">&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pvm&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;klo&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;luokka&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Sisältö&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Huom!&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;1. jakso&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 8.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;11.20-12.35&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1016&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Suunnittelu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 14.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;8.15-9.30&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3015&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;I Terveys osana elämää: &lt;/b&gt;&lt;em&gt;1. Opiskeluhyvinvointi&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 15.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2. Moniulotteinen terveys&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 21.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Tikkakosken ryhmäytymisreissu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 22.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; -&amp;quot;-&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 28.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;3. Terveyskäyttäytymistä selittävät teoriat ja mallit&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 29.8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;-&amp;quot;-&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 4.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4. Terveyden edistämisen keinoja&lt;em&gt; + &lt;/em&gt;&lt;em&gt;5. Terveyskulttuurin ilmiöitä&lt;/em&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 5.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;II Elintavat voimavarana: &lt;/b&gt;6. Ravinnosta terveyttä + &lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pohjatunti Anni (sij. J.)&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 11.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;7. Liikunnasta hyvinvointia&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1 opetus Anni&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 12.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;8. Uni ja lepo auttavat palautumaan&lt;/em&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;to 18.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;9. Painonhallinta on osa kokonaisterveyttä &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 19.9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;III Seksuaalinen hyvinvointi: &lt;/b&gt;10. Seksuaalisuus voimavarana&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;TO 25.9.&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;klo 13.15-16.15&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Päättöviikko&lt;/b&gt; &lt;b&gt;(Koe 1 -&amp;gt; Kirjan kpl 1-7)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;2. jakso&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 3.10.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;11.20-12.35&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;E 167&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;11. Seksuaali- ja lisääntymisterveys  &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;5 &lt;br/&gt;&#10;Pohjatunti Kristiina&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 10.10.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;12. Seksuaalioikeudet&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1 opetus Kristiina&lt;br/&gt;&#10;Jälkitunti Anni&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;SYYSLOMA!&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 24.10&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;IV Mielenterveyden ylläpitäminen: &lt;/b&gt;13. Mielenterveyttä suojaavat&lt;/em&gt; &lt;em&gt;tekijät&lt;/em&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kristiina sijaisena!&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 31.10.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;14. Mielenterveyttä kuormittavat tekijät&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 7.11.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;15. Stressistä ja kriisistä selviytyminen&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pe 14.11.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;K&lt;/b&gt;&lt;b&gt;oe 2 (kpl 8-15)&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;?&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Päättöviikko-&amp;gt;&lt;/b&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Arviointi: Verkkotehtävä&lt;b&gt;, k&lt;/b&gt;&lt;b&gt;aksi koetta, &lt;/b&gt;ryhmätyöt, Classroom-tehtävät, tuntityöskentely yht. +/-.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2022-08-06T18:30:57+03:00</published>
</entry>


</feed>