https://peda.net/id/689484cd219 2024-06-03T13:09:47+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/6894dd70219 2024-09-29T18:46:42+03:00 <a href="https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/opetussuunnitelma/6684141/perusopetus/tekstikappale/18568273" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Oppilaiden osallisuus perusopetuksen opetussuunnitelmassa</a><br/> <br/> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td><b>Oppilaiden osallisuuden kehittäminen</b></td> <td><b>Toimenpiteet  </b></td> </tr> <tr> <td>Jatketaan oppilaiden osallisuuden kehittämistä<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> Oppilaskunnan hallituksen jäsenien käyttö luokkatoiminnassa<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> Luokkatoimikuntien perustaminen/toiminnan jatkaminen sekä toiminnan kehittäminen</td> <td> <ul> <li>koulun kiinteistön ja lähialueen siistiminen yhdessä</li> <li>osallistuminen välineiden kunnossapitoon</li> <li>välituntivälineistön valinta ja tilaaminen</li> <li>välituntitoiminnan ohjaaminen ja suunnittelu</li> <li>yhteisten tapahtumien sekä koulun ulkopuolisen toiminnan suunnittelu ja toteuttaminen</li> <li>MOK:ien ja laaja-alaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelu ja toteuttamiseen osallistuminen</li> <li><span>kerhotoiminnan aihealueiden päättäminen</span></li> <li>osallistuminen luokkakohtaiseen toimintaan luokka- ja ainerajoja rikkoen</li> <li><span>osallistuminen kodin ja koulun yhteistyöhön</span></li> <li>oppilaskunnan hallituksen toimintaan aktivoiminen</li> <li>osallistuminen Lasten Parlamenttiin</li> </ul> <br/> <br/> <ul> <li>keskustelujen johtaminen</li> <li>luokan mielipiteiden selvittäminen</li> <li><span>koulun yleisen ilmapiirin seuraaminen</span></li> </ul> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <ul> <li>luokkakohtaisten tavoitteiden asettaminen, esim. luokan ilmapiirissä ja kaverisuhteissa</li> </ul> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> </tr> </tbody> </table> 2024-06-03T13:09:47+03:00 https://peda.net/id/6895a7c0219 2024-09-29T19:12:47+03:00 <br/> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td><b>Kiusaamisen ja väkivallan ehkäiseminen</b></td> <td><b>Toimenpiteet<br/> </b></td> </tr> <tr> <td>Jatketaan yhteisöllinen toimintakulttuurin kehittämistä</td> <td> <ul> <li>Työskennellään yhteisöllisesti, aidosti ja yhdessä koulun arvojen mukaisesti.</li> <li>Kiinnitetään huomiota ENNALTAEHKÄISYYN!</li> <li>Seurataan välituntitoimintaa ja puututaan yksin oleviin oppilaisiin.</li> <li>Keskustellaan kiusaamisesta luokissa usein sekä pidetään Kouluhyvinvointi -kyselyjä kaksi kertaa vuodessa.</li> <li>Kiusaaminen/kiusaamattomuus nostetaan esille oppimiskeskusteluissa.</li> <li>Pidetään luokissa oppilaskeskeisyys ja - lähtöisyys erityisen huomioinnin alla.</li> <li>Harjoitellaan säännöllisesti tunne- ja turvataitoja (myötätunto, empatiakyky, ryhmähengen lisääminen, rohkeuskasvatus jne.).</li> <li>Hyödynnetään koululta löytyvää materiaalia, esim. Huomaa hyvä! -tunnekortit.</li> <li>Osallistutaan Kouluterveyskyselyihin.</li> <li>Hyödynnetään MOK:in mahdollistama ryhmäytymisen ja yhteishengen kasvattaminen.</li> <li>Ylläpidetään säännöllistä kummioppilastoimintaa.</li> </ul> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2024-06-03T13:09:47+03:00