<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kielelliset taidot, itseilmaisu ja yhteistyötaidot</title>
<id>https://peda.net/id/67ae5931cf8</id>
<updated>2023-03-31T08:23:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/67ae5931cf8:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/kjop1/pto/vvptt3o/vpttv22/ktijy2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Prinsessa Ruusunen</title>
<id>https://peda.net/id/67b02af0cf8</id>
<updated>2021-12-15T14:07:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/kjop1/pto/vvptt3o/vpttv22/ktijy2/prinsessa-ruusunen#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://youtu.be/KFx8U-JX8qU&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Linkki Prinsessa Ruusunen elokuvaan :)&lt;/a&gt;</content>
<published>2023-03-31T08:23:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kielelliset taidot, itseilmaisu ja yhteistyötaidot</title>
<id>https://peda.net/id/67b839b3cf8</id>
<updated>2021-12-08T13:46:29+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/kjop1/pto/vvptt3o/vpttv22/ktijy2/ktijy#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/18/17/38/fantasy-3237644__340.jpg&quot; alt=&quot;Fantasia, Satu Metsä, Tyttö, Metsä&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/18/17/38/fantasy-3237644__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/18/17/38/fantasy-3237644__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/18/17/38/fantasy-3237644__340.jpg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/18/17/38/fantasy-3237644__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/18/17/38/fantasy-3237644__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kielelliset taidot -  niiden kehittyminen ja tukeminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/kjop1/pto/vvptt3o/vpttv22/ktijy2/ktijy/km#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kielen merkitys.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/kielten-rikas-maailma-materiaali&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kielen rikas maailma&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; Sivusto&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Lastenkirjallisuus, kerronta, lorut ja kielellä leikittely&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Näytön ammattitaitovaatimukset ja arviointikriteerit sivu 6/7 K5-taso &amp;quot;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;tarjoaa lapsille&lt;/span&gt; monipuolisia kokemuksia vaihtelevista teksteistä, kerronnasta sekä kielellä leikittelystä &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;suunnitellusti sekä arjen tilanteissa&lt;/span&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;innostaen&lt;/span&gt; lapsia kielellisiin leikkeihin ja&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; herättäen lasten kiinnostusta&lt;/span&gt; suullista ja kirjoitettua kieltä kohtaan.&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ryhmät: &lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;1. Vaihtelevat tekstit (esim. erilaisia hyviä lastenkirjoja ja muita tekstejä)&lt;br/&gt;&#10;2. Kerronta (sadut, tarinat, vitsit yms. kertoen ja kerrontaa rikastaen)&lt;br/&gt;&#10;3. Kielellinen leikittely (esim. lorut, riimit, suujumppa, kielileikit, lallatukset, laskentalorut jne)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/lapset&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lasten areena&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kielinuppu&lt;/b&gt; &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UCioNvXnSYCVr8IHrIRdSMcw&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/channel/UCioNvXnSYCVr8IHrIRdSMcw&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Itseilmaisu (opsot työssä)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Draama ja dramatisointi / olemassa oleva satu, itse tehty tarina&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Yhteistyötaidot ja vuorovaikutustaidot&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/kjop1/pto/vvptt3o/vpttv22/ktijy2/ktijy/kptpl#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kasvattajan pedagoginen toiminta pienten leikissä.pptx&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Kirsi Ollikainen, Huomaa hyvä lapsessa: Myöneiset ilmaukset, eri tapoja antaa myönteistä palautetta, monisteet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.otakoppi-ohjelma.fi/sites/default/files/inline-files/helsinki_otakoppi_v3.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ota koppi-opas&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/kjop1/pto/vvptt3o/vpttv22/ktijy2/ktijy/opiskelijoiden-oivalluksia-ja-tyokalupakkiin-tarttuneita-aja#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Opiskelijoiden oivalluksia ja työkalupakkiin tarttuneita ajatuksia Pilkanmaan päiväkodin opintokäynniltä.docx&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2023-03-31T08:23:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>AMMATILLINEN AARREKARTTA</title>
<id>https://peda.net/id/67baffc1cf8</id>
<updated>2021-12-16T10:08:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/kjop1/pto/vvptt3o/vpttv22/ktijy2/ammatillinen-aarrekartta#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AARREKARTAT/ESITYKSET&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;vk 50&lt;/strong&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Varaudu esittämään aarrekarttasi muille ja opponoimaan eli myönteisesti arvioimaan/antamaan palautetta toisen työstä.&lt;br/&gt;&#10;Opponointi tarkoittaa toisen opiskelijan työn asiasisällön,rakenteen yms. seikkojen arviointia myönteisessä hengessä. Opponentin ei ole tarkoitus arvostella työtä, vaan hän etsii erilaisia tapoja käsitellä asioita ja poimii sieltä muutamia merkityksellisiä oivalluksia. Jokaisessa työssä on hyvää, opponentti löytää sen!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;1. Mieti mikä opponoitavassa aarrekartassa on tuotu hyvin esille? (esim. kuva, teksti, asettelu)&lt;br/&gt;&#10;2. Mieti 1-2 kysymystä, joiden avulla saat perusteluja aarrekartan tekijän valinnoille?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;ESITYSJÄRJESTYS&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;ke 15.12. esittäjä/opponoija&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;1. Anni A. / Vilma&lt;/em&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;2. Tiina / Unna&lt;br/&gt;&#10;3. Hannamari / Milla &lt;br/&gt;&#10;4. Lotta L. / Milla&lt;br/&gt;&#10;5. Unna / Sandra&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;6. Vilma / Tiia&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;to 16.12. esittäjä / opponoija&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;1. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Tessa&lt;/strong&gt; / Katja&lt;br/&gt;&#10;2. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Inka R.&lt;/strong&gt; / Tiina&lt;br/&gt;&#10;3. Lotta M. / Anni A.&lt;br/&gt;&#10;4. Milla / Inka E.&lt;br/&gt;&#10;5. Erkki / Hannamari&lt;br/&gt;&#10;6. Tiia / Vilma&lt;br/&gt;&#10;7. &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Anni A-K.&lt;/strong&gt; / Inka R.&lt;br/&gt;&#10;8&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;. Inka E&lt;/strong&gt;./ Lotta M.&lt;br/&gt;&#10;9. Sandra / Tiia&lt;br/&gt;&#10;10. Katja / Erkki&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2023-03-31T08:23:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>LAPSUUTENI KUVAKIRJA</title>
<id>https://peda.net/id/67bd78b2cf8</id>
<updated>2021-10-20T15:28:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/kjop1/pto/vvptt3o/vpttv22/ktijy2/lapsuuteni-kuvakirja#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/tanja.lahteenmaki%40eduko.fi/sosiaali-ja-terveys2/kjop1/pto/vvptt3o/vpttv22/ktijy2/lapsuuteni-kuvakirja/muistelutehtava-lapsuuteni-kuvakirja.docx#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Muistelutehtävä, lapsuuteni kuvakirja.docx&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://satupaiva.fi/wp-content/uploads/sites/8/2016/05/Ideoita-Satupa%CC%88iva%CC%88n-viettoon.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ideoita Satupäivän viettoon&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;</content>
<published>2023-03-31T08:23:54+03:00</published>
</entry>


</feed>