<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Savulahden päiväkotikoulu</title>
<id>https://peda.net/id/6737a618c09</id>
<updated>2025-07-29T10:52:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/6737a618c09:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/savulahdenpaivakotikoulu#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Savulahden päiväkotikoulu</title>
<id>https://peda.net/id/08ddd0bcee3</id>
<updated>2026-05-29T09:37:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/savulahdenpaivakotikoulu/sp#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Tervetuloa Savulahden päiväkotikoulun peda.net-sivuille. Sivuilta löytyy arjen kannalta oleellisia asioita ja tapahtumia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Lukuvuonna 2026-2027 Savulahden päiväkotikoulussa on 164 oppilasta vuosiluokilla 1-4.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Päiväkotikoulu on oma perusopetuksen toimintayksikkönsä, jonka tarkoituksena on luoda Jyväskylään uudenlainen oppimisympäristöjen hyödyntäminen opetuksessa ja kasvamisessa. Savulahden päiväkotikoulun toimintakulttuurin luomisella haetaan ehyttä kasvamis- ja oppimispolkua päiväkodista kouluun. Tällöin yhteistyö nivelvaiheessa on tärkeässä roolissa ja vaikuttaa suuresti toimintakulttuurin muodostumiseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Savulahden päiväkotikoulusta koulupolku suuntautuu Mankolan yhtenäiskouluun viidennelle luokalle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-11-22T11:07:27+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tärkeitä päivämääriä:</title>
<id>https://peda.net/id/8640ec222db</id>
<updated>2026-05-29T09:37:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/savulahdenpaivakotikoulu/loppukevaan-2026-tarkeita-paivamaaria#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;30.5.2026 lukukauden viimeinen koulupäivä klo 8.30–9.30.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Koulu alkaa syksyllä 12.8.2026 klo 9.15-12.30.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2026-04-01T14:32:54+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hyvinvoinnin vuosikello, Väkivallan, kiusaamisen, häirinnän ja syrjinnän vastainen toimintamalli (VKHS-malli) sekä koulupoissaolomalli</title>
<id>https://peda.net/id/aedcec64588</id>
<updated>2024-08-12T12:03:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/savulahdenpaivakotikoulu/koulupoissaolomalli23#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-aede83e1-5889-11ef-83e4-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-aede83e1-5889-11ef-83e4-428e09909083 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;aede83e1-5889-11ef-83e4-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/poske/opspedagogisetmateriaalit/koulupoissaolomalli&quot; title=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/poske/opspedagogisetmateriaalit/koulupoissaolomalli (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Jyväskylän kaupungin perusopetuksen POISSAOLOMALLI&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Ajankohtainen poissaoloihin puuttumisen malli löytyy Perusopetuksen osaamisen kehittämisen POSKE:n sivuilta.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-aede24ae-5889-11ef-83e4-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-aede24ae-5889-11ef-83e4-428e09909083 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;aede24ae-5889-11ef-83e4-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/fa86abf013c&quot; title=&quot;https://peda.net/id/fa86abf013c (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Väkivallan, kiusaamisen, häirinnän ja syrjinnän vastainen toimintamalli&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Jyväskylän kaupungin perusopetuksen Väkivallan, kiusaamisen, häirinnän ja syrjinnän vastainen toimintamalli eli ns. VKHS-malli&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-aedd94a7-5889-11ef-83e4-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-aedd94a7-5889-11ef-83e4-428e09909083 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;aedd94a7-5889-11ef-83e4-428e09909083&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/7e9af35613c&quot; title=&quot;https://peda.net/id/7e9af35613c (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Hyvinvoinnin vuosikello&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;div class=&quot;description&quot;&gt;Jyväskylän kaupungin perusopetuksen hyvinvoinnin vuosikello&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2024-08-12T12:03:03+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Oppilas- ja koulutyytyväisyyskysely Jyväskylän perusopetuksessa (kopio)</title>
<id>https://peda.net/id/c2af0e34212</id>
<updated>2026-03-16T13:17:09+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/savulahdenpaivakotikoulu/oppilas-ja-koulutyytyvaisyyskysely-jyvaskylan-perusopetukses#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-olk-copy-source=&quot;MessageBody&quot;--&gt;Jyväskylän perusopetuksen koulutyytyväisyys- ja oppilaskysely toteutetaan ajalla 16.-27.3.2026.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;Kahden vuoden välein toteutettavissa kyselyissä kerätään 1.-9.-luokkalaisten ja heidän huoltajiensa näkemyksiä oppimiseen ja oppilaan hyvinvointiin liittyvistä asioista. Vuosiluokkien 7-9 kysely sisältää myös kysymykset oppilaanohjauksesta. Oppilaskyselyn teemat ovat samoja huoltajakyselyn kanssa, joten oppilaiden vastaukset ovat vertailtavissa huoltajien näkemyksiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Alta löytyvät linkit 3.-9.-luokkalaisten oppilaskyselyyn ja koulutyytyväisyyskyselyyn.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Huoltajien koulutyytyväisyyskyselyyn ohjaava linkki: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://s.zef.fi/a14uuzfw/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://s.zef.fi/a14uuzfw/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;3.-9.-luokkalaisten oppilaskyselyyn ohjaava linkki: &lt;a href=&quot;https://s.zef.fi/mxacue3x/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://s.zef.fi/mxacue3x/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;  &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;Huoltajat saavat linkin kyselyyn myös Wilma-viestillä. Viestissä ohjeistetaan tarkemmin kyselyyn vastaamisesta. 3.-9.-luokkalaiset täyttävät kyselyn koulupäivän aikana. 1.-2.- luokkalaiset vastaavat yhdessä huoltajansa kanssa. &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;  &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;Koulutyytyväisyyskyselyn tuloksia hyödynnetään koulujen toiminnan ja perusopetuspalvelujen kehittämisessä. Vastaukset käsitellään luottamuksellisesti ja yksittäinen vastaaja ei ole tunnistettavissa. Kyselyn kokonaistuloksista tiedotetaan yleisellä tasolla. Koulukohtaisia tuloksia käsitellään oppilaiden ja huoltajien kanssa koulun käytänteiden mukaisesti.  &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x_elementToProof&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2026-03-16T13:24:56+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Linkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/70b2a5f8c09</id>
<updated>2024-08-05T15:38:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/savulahdenpaivakotikoulu/nostoja2#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;http://www3.jkl.fi/opetus/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Opetustoimi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/opetussuunnitelma/22644783/perusopetus/tiedot&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Opetussuunnitelma&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kulttuuriopskompassi&quot;&gt;Kulttuuriops Kompassi&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.jyvaskyla.fi/opetus/lomat&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Työ- ja loma-ajat&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/ict&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;TVT-tuki&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.jyvaskyla.fi/ruokapalvelu/koulut&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Ruokalista&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/ict&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;http://www.jyvaskyla.fi/opetus/lomat&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://portal.microsoftonline.com/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Office365-portaali&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://jyvaskyla.inschool.fi/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Wilma&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://posti.jkl.fi/lm_auth_proxy?DoLMLogin?curl=L2fowa&amp;amp;curlid=2910844406-6689060&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Selainposti&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/ankkuri&quot;&gt;Ankkuritoiminta Jyväskylässä&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/ef13524a9&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Perusopetuksen osaamisen kehittäminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/5feb2e9a108&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Oppiaineiden taitotasotaulukot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.jyvaskyla.fi/sites/default/files/atoms/files/hakemus_koulukuljetusetuus.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.jyvaskyla.fi/sites/default/files/atoms/files/hakemus_koulukuljetusetuus.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/savulahdenpaivakotikoulu/nostoja2/koulu-ilmoitus-erityisruokavaliosta.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;koulu_Ilmoitus_erityisruokavaliosta.pdf&lt;/a&gt;</content>
<published>2018-09-25T11:31:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uusi malli oppilaan poissaoloihin puuttumiseen </title>
<id>https://peda.net/id/85005760fe6</id>
<updated>2024-04-11T17:36:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/savulahdenpaivakotikoulu/uusi-malli-oppilaan-poissaoloihin-puuttu#top" />
<content type="html">&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;Jyväskylän kaupunki&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;Wilma-viesti perheille 16.8.2021 &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;&lt;span&gt;Uusi malli oppilaan poissaoloihin puuttumiseen&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;&lt;span&gt;Jyväskylän perusopetuksen kouluilla otettiin käyttöön 1.8.2021 uusi ja yhtenäinen poissaoloihin puuttumisen toimintamalli. Oppilaan selvittämättömiin ja toistuviin poissaoloihin, myöhästymisiin ja kesken päivän koulusta poistumisiin puututaan mahdollisimman varhaisessa vaiheessa yhteisillä tukitoimilla. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;&lt;span&gt;Puuttuminen on ennaltaehkäisevää, oppilaiden osallisuutta, yhteisöllisyyttä ja hyvinvointia tukevaa, positiivista ja oppilaan yksilöllistä kohtaamista. Yhtenäinen malli ja ohjeistus mahdollistavat läpinäkyvän ja yhdenvertaisen kohtelun kaikille oppilaille ja mahdollisuuden turvalliseen luokka- ja kouluyhteisöön. Portaittain etenevät toiminnot helpottavat esimerkiksi arviointikeskustelussa oppilaan poissaolojen käsittelyä, mitä poissaolojen määrä tarkoittaa ja millaisia toimenpiteitä nyt tarvitaan. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;&lt;span&gt;Puuttuminen on ennaltaehkäisevää ja hyvinvointia tukevaa&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;&lt;span&gt;Poissaoloihin puututaan portaittain etevien toimintojen kautta. Luokanopettaja tai -ohjaaja ottaa asian puheeksi oppilaan ja huoltajan kanssa, kun alakoululaisilla on poissaolotunteja 30 ja yläkoululaisella 50 tuntia. Yhdessä sovitaan tukitoimista ja seurannasta. Tarvittaessa konsultoidaan oppilashuollon asiantuntijoita. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;&lt;span&gt;Kun alakoululaisella on poissaolotunteja 50 ja yläkoululaisella 70, keskusteluun tulee mukaan moniammatillinen työryhmä, jossa sovitaan tukitoimista, seurannasta ja oppilaan asioiden vastuuhenkilöstä. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;&lt;span&gt;Mallissa on huomioitu myös yhteistyö esimerkiksi sosiaalitoimen kanssa, jolloin myös viranomaisyhteistyö selkeytyy. Jos alakoululaisella on poissaoloja yli 80 tuntia ja yläkoululaisella yli 100 tuntia eikä tilanne tehostetuista toimista huolimatta parane, tehdään muun muassa sosiaalihuoltolain mukainen yhteydenotto tuen tarpeen arvioimiseksi ja harkittaessa myös lastensuojeluilmoitus oppilashuollon konsultaation pohjalta.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;&lt;span&gt;Kasvatusohjaajat mukana ennaltaehkäisemässä poissaoloja&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;Osassa Jyväskylän kaupungin perusopetuksen kouluista toimii kasvatusohjaajia. Kasvatusohjaajien rooli korostuu poissaolomallissa ennen kaikkea ennaltaehkäisevien toimien osalta. Kasvatusohjaajien päätehtävänä on toimia matalan kynnyksen aikuisina, joille oppilaat voivat ilman ajanvarausta kertoa mieltä askarruttavista asioista esimerkiksi koulunkäyntiin tai kaverisuhteisiin liittyen. Lisäksi kasvatusohjaajat järjestävät muun muassa tunne- ja vuorovaikutustaitoja vahvistavia ryhmiä ja kerhoja, tukevat kouluun kiinnittymistä, osallistuvat aktiivisesti kodin ja koulun väliseen yhteistyöhön ja ohjaavat tarvittaessa erilaisten tukitoimien piiriin.&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://julkinen.jkl.fi/ktwebbin/ktproxy2.dll?doctype=3&amp;amp;docid=1481761&amp;amp;version=1&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;Jyväskylän kaupungin poissaoloihin puuttumisen malli&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;paragraph&quot;&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;&lt;span&gt;Kolmiportaisesti etenevää poissaoloihin puuttumisen mallia on kehitetty Opetushallituksen rahoittamassa Kannustaen kouluun -hankkeessa. Mallia testattiin lukuvuonna &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;contextualspellingandgrammarerror&quot;&gt;&lt;span&gt;2020-2021&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;normaltextrun&quot;&gt;&lt;span&gt; neljällä koululla. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;eop&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-08-16T10:28:15+03:00</published>
</entry>


</feed>