<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Projektplan och slutrapport</title>
<id>https://peda.net/id/66f8a4c60f9</id>
<updated>2018-02-26T17:49:01+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/66f8a4c60f9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kemionsaari/uk/du-med-naturen/projektplan#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Projektplan</title>
<id>https://peda.net/id/cc079b2e0f9</id>
<updated>2018-02-26T17:47:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kemionsaari/uk/du-med-naturen/projektplan/projektplan#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;DU MED NATUREN (Du Me Na) &lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Beskrivning&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ett hälsofrämjande projekt inom Kimitoöns kommun från september 2016 till december 2017. Projektet riktar sig till hela kommunens dagvårdsenhet; såväl familjedagvård som daghem och till alla språkgrupper. Projektet finansieras delvis av bidrag från Utbildningsstyrelsen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Mål&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Målet är att öka utomhusverksamhetskulturen inom småbarnspedagogiken i kommunen. Syftet är att en stor del av dagvårdsverksamheten skall ske helt eller delvis utomhus vid projektets slut.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Utomhuspedagogik&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sker utomhus med leken som verktyg. Att vistas utomhus ger många fördelar – barnen mår bättre och de lär sig även mer och snabbare med de rätta förutsättningarna och engagerade pedagoger. Att personalen är kunnig och engagerad inom utomhuspedagogik är alltså A och O för att projektets mål skall uppnås, och därför satsas det inom projektet mycket på praktisk fortbildning för personalen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Arbetsgrupp&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Projektet startade med en ”Kick-off” där projektkoordinatorn gick runt till alla dagvårdsenheter och presenterade projektet. Samtidigt fick personalen fundera om de ville fungera som enhetens representant i projektet. När representanterna valts ut bildade de tillsammans en arbetsgrupp som kallar sig för Naturtrollen/Luontopeikot. De fungerar som ambassadörer för projektet på sin enhet och har som uppgift att sprida inspiration och kunskap om utomhuspedagogik vidare till kollegor, barn och föräldrar.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Familjedagvårdens representant: Birgitta Hollsten-Haapa&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Silva daghems representant: Lena Törnqvist och Daniela Nervander&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sofia daghems representant: Lisette Sjöblom&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Furubo daghems representant: Mai Hellström&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Hulta daghems representant: Jenny Sandström&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Projektkoordinator: Susann Fagerlund, Hulta daghem&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;I projektansvarsgruppen sitter: Mats Johansson, Mary-Ann Fröberg, Kim Bredenberg, Susann Fagerlund&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Intern fortbildning&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Arbetsgruppen Naturtrollen/Luontopeikot får kontinuerlig fortbildning under projektets gång i form av interna fortbildningsdagar. Se bilaga för fortbildningsdagarnas program. Gruppens medlemmar får under fortbildningsdagarna fungera som barn och testa på hur det är att genom lek och uppgifter lära sig med hela sin kropp och alla sina sinnen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Gruppen håller även en inspirationskväll för övrig personal i april 2017.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Varje enhet har möjlighet att på sitt eget sätt sprida den kunskap som Naturtrollet fått, tex. genom personalmöten utomhus där Naturtrollet drar lekar för personalen. Det är upp till varje Naturtroll att ta initiativ och tillsammans med sin pedagogiske ledare fundera hur de förverkligar det på sin enhet.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Gården som utelärmiljö&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;De yngsta dagvårdsbarnen (under tre-åringar) tillbringar en stor del av sin utomhusvistelse på daghemsgården pga. att de inte har lika lätt som de äldre att ta sig till skogen. För att ge dem någonting extra har vi inom projektet valt att satsa på att göra daghemsgårdarna mer trivsamma. En trädgårdsplanerare har anlitats och föreläser för arbetsgruppen om trivsamma dagisgårdar och skissar upp hur Furubos, Sofias och Hultas gårdar kunde göras mer trivsamma ur ett barnperspektiv. Trädgårdsplaneraren ger också verktyg för hur man skall komma igång med odlingslådor och kompost på gården.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Verktyg för utomhusverksamhet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Allt material som erhålls under de interna fortbildningarna samlas ihop och görs användbar i form av sångkort, lekredskap etc. Ryggsäckar/rinkor köps in och dit sätts allt lekmaterial samt övrigt nödvändigt material för utomhusvistelse. Alla enheter kommer att få en egen ryggsäck och tanken är att säckarna skall göra det enkelt för personalen att ta sin barngrupp ut i naturen för lek och verksamhet där.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Allt material som finns i ryggsäcken kommer att finnas beskrivet i en e-bok gjord med appen BookCreator. Fortbildningsdagarna kommer alltså att bindas ihop i form av en sagoberättelse där kommunens egen maskot Isla fungerar som huvudperson. Berättelsen avslutas med ett litet uteäventyr där barnen på riktigt kommer att träffa Isla i skogen (Isla-utstyrsel finns att låna i kommunen). Boken gör upp så att pedagogen kan använda den från start till slut med sin barngrupp eller endast välja ut vissa kapitel.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Extern fortbildning&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Ulos-Ut-out! Storevenemanget kring inlärning utomhus 5-6.6.2017 i Åbo och Sagu. &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Ute är inne- Konferens i Nynäshamn 21-22.9.2017. Sveriges största konferens om utomhuspedagogik. &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Projektets synlighet&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Naturtrollen har som uppgift att under föräldramöten presentera projektet i ord och bild till föräldrar. De har även som uppgift att med jämna mellanrum delge sina kollegor om hur projektet framskrider.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Projektet har ett eget Instagramkonto där bilder från fortbildningar och uteverksamhet sätts upp. Tanken är att kontot skall väcka intresse och nyfikenhet för vårt projekt utåt och också som inspiration för personal.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Ekonomi&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Utvärdering&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Samarbetspartners&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Som huvudsamarbetspartner fungerar Folkhälsans Förbund med Mari-Sofia Johansson och Gun Hoikkala, de fungerar som projektets sakkunniga.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Naturskolan i Åboland&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kristiina Tiainen, draama- ja ympäristökasvattaja&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Bilaga 1.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Fortbildningsdag 1, 28.1.2016 vid Silva daghem:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Workshop: Sammarbete och rörelselekar med Folkhälsans förbund&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lunch&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Studiebesök till kåtan invid Silva daghem. Specialbarnträdgårdsläraren Marjut Kytölä presenterade Silvas uteförskola för gruppen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Namnlekar och samarbetslekar tillsammans med projektets koordinator.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vi presenterade oss och våra förväntningar inför varandra samt informerades om projektet och funderade hur vi vill gå vidare. Vi knöt ihop dagens program och hemläxa till följande gång delades ut (maila koordinator om vad personen tar med sig från utbildningsdagen och vad hen vill lära sig mer om på följande fortbildningar).&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Fortbildningsdag 2, 2.3.2017 vid Furubo daghem:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Workshop: Hitta Vilse materialet tillsammans med Folkhälsans förbund&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lunch&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Workshop: Djuren och naturen i skogen på vintern tillsammans med Åbolands Naturskola.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Hemläxa (bild till Instagram-kontot) delades ut.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Fortbildningsdag 3, 27.3.2017, vid Sofia daghem:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Workshop: Föreläsning om trivsamma daghemsgårdar ur ett barnperspektiv tillsammans med trädgårdsplanerare Victoria Hagman.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lunch&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Workshop: Chilla och avslappning utomhus tillsammans med Folkhälsans Förbund.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vi knyter ihop dagen och hemläxa delges (läsa igenom projektplanen och kommentera den).&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Fortbildningsdag 4, 3.5 vid Kärra sportplan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;En inspirationskväll där naturtrollen parvis delger övrig personal den kunskap de hittills erhållit genom lek och program i tre olika stationer. Folkhälsan håller en station på planen där deltagarna tillsammans med dem får prova på att fixa hälsosamma mellanmål.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Fortbildningsdag 5, 12.5 vid Hulta daghem:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Workshop: Aistiretki med Kristiina Tiainen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lunch&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Workshop: Merenrantaretki ja päivän purku med Kristiina Tiainen&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Fortbildningsdag 6, I slutet på augusti vid Rosala-Hitis förskola:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Workshop: Hinderbanor i skogen med Folkhälsans Förbund&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lunch&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Workshop: Musik i naturen med Sanna Järf eller Melissa Petters&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Avslutningsfest utomhus i okt. el. nov&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-03-23T08:34:42+02:00</published>
</entry>


</feed>