<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kestävän kehityksen edistäminen 2, 3 osp</title>
<id>https://peda.net/id/66ee355c196</id>
<updated>2022-08-15T12:02:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/66ee355c196:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/portaanpaa/koulutukset/kjop/etakurssit-yto2022/evk/kke2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>KESTÄVÄN KEHITYKSEN EDISTÄMINEN 2, VALINNAINEN, 3 OSP</title>
<id>https://peda.net/id/c399b06e1c7</id>
<updated>2024-11-14T12:59:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/portaanpaa/koulutukset/kjop/etakurssit-yto2022/evk/kke2/kestavan-kehityksen-edistaminen-2-valinnainen-3-osp#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;Kestävän kehityksen&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;arviointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;Opiskelija&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;perehtyy työpaikan tai alan toimintaan kestävän kehityksen näkökulmista&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;arvioi työpaikan tai alan kestävään kehitykseen vaikuttavia tekijöitä&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;tekee ehdotuksia kestävän kehityksen kehittämiskohteista.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;Kestävän kehityksen toimintatapoje&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;n suunnittelu&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;Opiskelija&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;määrittelee tavoitteet kestävän kehityksen edistämiseen ja ongelmien ratkaisemiseen työpaikallaan tai alal&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;laan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;valitsee kestävää kehitystä edistävät keinot ja toimintatavat&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;aikatauluttaa tehtävät ja määrittää resurssit&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;suunnittelee tarvittavan yhteistyön.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;Kestävän kehityksen aktiivisena toimijana toimiminen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;Opiskelija&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;toteuttaa kestävän kehityksen toimintatapoja työpaikallaan tai alallaan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;toimii kestävän kehityksen esimerkkinä ja kannustaa muita kestävän&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;kehityksen toimintaan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;viestii toimintatapojen muutostarpeista.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;Kestävän kehityksen toiminnan onnistumisen arvioiminen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;Opiskelija&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;arvioi toimintatapojen tai tuotosten muuttumista työpaikallaan tai alallaan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;markedContent&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;•&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;esittää kehittämistarpeita kestävän kehityksen edi&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;stämiseen tulevaisuudessa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2022-08-15T12:00:52+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/66ef3936196</id>
<updated>2019-02-20T15:17:58+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/portaanpaa/koulutukset/kjop/etakurssit-yto2022/evk/kke2/teht%C3%A4v%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee suunnitelma kestävän kehityksen edistämisestä työpaikalla&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Arvioi ensin työpaikkasi toimintaa kestävän kehityksen eri näkökulmista (ekologinen, taloudellinen, sosiaalinen ja kulttuurinen). Mitkä ovat keskeiset työpaikan kestävään kehitykseen vaikuttavat tekijät?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sen jälkeen laadi suunnitelma kestävän kehityksen edistämisestä työpaikalla. Kirjaa suunnitelmaan ainakin tavoitteet, keinot ja toimintatavat, aikataulutus, tehtävät ja resurssit sekä tarvittava yhteistyö.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee raportti kestävän kehityksen edistämisestä työpaikalla&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;Toteuta hyväksytty suunnitelma. Kirjoita raporttiin ainakin suunnitelman esittäminen ja tiedon välittäminen toimintatapojen muutostarpeista, muiden kannustaminen ja motivointi toimimaan suunnitelman mukaisesti itse esimerkkinä toimien. Arvioi lopuksi toimintaa seuraavasti: muutoksen arviointi prosessin aikana ja vertaaminen entiseen, kehittämistarpeet ja jatkosuunnitelman esittäminen.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-08-11T15:16:17+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/52482fb21c7</id>
<updated>2022-08-15T11:57:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/portaanpaa/koulutukset/kjop/etakurssit-yto2022/evk/kke2/arviointi#top" />
<content type="html">&lt;table class=&quot;left&quot; border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;thead&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;opiskelija&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/thead&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;tyydyttävä 1&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;• tarvitsee ajoittain tukea rutiininomaisissa tilanteissa&lt;br/&gt;&#10;• toimii tutuissa vuorovaikutustilanteissa asianmukaisesti&lt;br/&gt;&#10;• tuntee osa-alueen sisältämiä peruskäsitteitä ja tietoja&lt;br/&gt;&#10;• käyttää perustietoa kaavamaisesti&lt;br/&gt;&#10;• arvioi suoriutumistaan&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;tyydyttävä 2&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;• toimii pääosin omatoimisesti rutiininomaisissa tilanteissa&lt;br/&gt;&#10;• toimii tutuissa vuorovaikutustilanteissa yhteistyökykyisesti&lt;br/&gt;&#10;• tuntee osa-alueen keskeiset käsitteet ja tiedot&lt;br/&gt;&#10;• käyttää perustietoa tarkoituksenmukaisesti&lt;br/&gt;&#10;• arvioi suoriutumistaan ja tunnistaa vahvuuksiaan ja kehittämisen kohteitaan&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;hyvä 3&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;• toimii omatoimisesti rutiininomaisissa tilanteissa&lt;br/&gt;&#10;• toimii tavanomaisissa vuorovaikutustilanteissa yhteistyökykyisesti&lt;br/&gt;&#10;• ratkaisee tavanomaisia ongelmatilanteita&lt;br/&gt;&#10;• hallitsee osa-alueen keskeiset käsitteet ja tiedot&lt;br/&gt;&#10;• käyttää tietoa monipuolisesti&lt;br/&gt;&#10;• arvioi suoriutumistaan ja tekee ehdotuksia toimintansa kehittämiseksi&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;hyvä 4&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;• toimii omatoimisesti rutiininomaisissa ja vaihtelevissa tilanteissa&lt;br/&gt;&#10;• toimii tavanomaisissa vuorovaikutustilanteissa yhteistyökykyisesti ja rakentavasti&lt;br/&gt;&#10;• ratkaisee ongelmatilanteita käyttäen monipuolisia tapoja&lt;br/&gt;&#10;• hallitsee osa-alueen käsitteet ja tiedot sekä tunnistaa siihen liittyviä erityispiirteitä&lt;br/&gt;&#10;• soveltaa tietoa monipuolisesti ja perustellusti&lt;br/&gt;&#10;• arvioi suoriutumistaan realistisesti sekä tunnistaa vahvuuksiaan ja kehittämisen kohteitaan&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;kiitettävä 5&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;• toimii omatoimisesti ja suunnitelmallisesti rutiininomaisissa ja vaihtelevissa tilanteissa&lt;br/&gt;&#10;• toimii vaihtelevissa vuorovaikutustilanteissa yhteistyökykyisesti ja rakentavasti&lt;br/&gt;&#10;• ratkaisee ongelmatilanteita monipuolisilla tavoilla ja tekee kehittämisehdotuksia&lt;br/&gt;&#10;• hallitsee osa-alueen käsitteet ja tiedot laaja-alaisesti ja syvällisesti&lt;br/&gt;&#10;• soveltaa tietoa monipuolisesti, perustellusti ja kriittisesti&lt;br/&gt;&#10;• arvioi suoriutumistaan realistisesti ja esittää perusteltuja ratkaisuja osaamisensa kehittämiseksi&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2022-08-15T11:57:42+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opettajana</title>
<id>https://peda.net/id/66eeb7cb196</id>
<updated>2024-11-14T12:57:43+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/portaanpaa/koulutukset/kjop/etakurssit-yto2022/evk/kke2/opettaja#top" />
<content type="html">Kaisa Perhovaara,&lt;br/&gt;&#10;minut tavoitat parhaiten wilman kautta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2017/04/06/11/25/notes-2208049_1280.jpg&quot; alt=&quot;Muistiinpanoja, Muistikirja, Kirjoittaa&quot;/&gt;</content>
<published>2022-08-11T15:16:17+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Linkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/a4d007181c7</id>
<updated>2022-08-15T12:07:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/portaanpaa/koulutukset/kjop/etakurssit-yto2022/evk/kke2/linkkeja#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-09346dd4-1c7a-11ed-9649-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-09346dd4-1c7a-11ed-9649-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;09346dd4-1c7a-11ed-9649-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://blog.edu.turku.fi/paattinen-phy/files/2019/05/KEST%C3%84V%C3%84N-KEHITYKSEN-OHJELMA.pdf&quot; title=&quot;https://blog.edu.turku.fi/paattinen-phy/files/2019/05/KEST%C3%84V%C3%84N-KEHITYKSEN-OHJELMA.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://blog.edu.turku.fi/paattinen-phy/files/2019/05/KEST%C3%84V%C3%84N-KEHITYKSEN-OHJELMA.pdf&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-f0ed520e-1c79-11ed-87db-f8f21e97e2d1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-f0ed520e-1c79-11ed-87db-f8f21e97e2d1 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;f0ed520e-1c79-11ed-87db-f8f21e97e2d1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.pilkepaivakodit.fi/ekotekoja-pilke-paivakodeissa/&quot; title=&quot;https://www.pilkepaivakodit.fi/ekotekoja-pilke-paivakodeissa/ (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.pilkepaivakodit.fi/ekotekoja-pilke-paivakodeissa/&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-d7f09568-1c79-11ed-a64d-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-d7f09568-1c79-11ed-a64d-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;d7f09568-1c79-11ed-a64d-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/107449/Edis_Lotta.pdf;jsessionid=651176A1B423564C54B555F444801995?sequence=1&quot; title=&quot;https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/107449/Edis_Lotta.pdf;jsessionid=651176A1B423564C54B555F444801995?sequence=1 (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/107449/Edis_Lotta.pdf;jsessionid=651176A1B423564C54B555F444801995?sequence=1&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-ab9b0e76-1c79-11ed-9437-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-ab9b0e76-1c79-11ed-9437-f8f21e980ce0 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;ab9b0e76-1c79-11ed-9437-f8f21e980ce0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://www.kierratyskeskus.fi/files/4679/Keke_paivakodissa.pdf&quot; title=&quot;https://www.kierratyskeskus.fi/files/4679/Keke_paivakodissa.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.kierratyskeskus.fi/files/4679/Keke_paivakodissa.pdf&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2022-08-15T12:07:09+03:00</published>
</entry>


</feed>