<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Biologia</title>
<id>https://peda.net/id/66d6b90672b</id>
<updated>2025-08-06T13:45:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/66d6b90672b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kouvola/lukiokoulutus/opiskelu/oppiaineet-syksy2025/reaaliaineet/biologia6#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Opettajasi</title>
<id>https://peda.net/id/2f82a26072c</id>
<updated>2026-09-08T09:23:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/lukiokoulutus/opiskelu/oppiaineet-syksy2025/reaaliaineet/biologia6/opettajasi#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/5f2777f072b&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Juha Helisvaara (HEJ)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/jari.kolehmainen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;Jari Kolehmainen (KOJ)&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Mari Nykänen (NYM)&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Valtteri Siljamäki (SIV)&lt;/span&gt;</content>
<published>2025-08-06T16:56:43+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Biologian tavoitteita, opintojaksot ja opettajat</title>
<id>https://peda.net/id/6e7f081672b</id>
<updated>2026-09-08T09:06:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/lukiokoulutus/opiskelu/oppiaineet-syksy2025/reaaliaineet/biologia6/biologian-opintojaksot#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;font-semibold&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-streamdown=&quot;strong&quot;--&gt;&lt;b&gt;Biologian tavoitteita: &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1. Biologia luonnontieteenä&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Biologia tutkii elämää molekyylitasolta aina biosfääriin asti. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;font-semibold&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-streamdown=&quot;strong&quot;--&gt;2. Ajattelun ja kiinnostuksen kehittäminen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opetuksen tarkoitus on herättää kiinnostus bio- ja ympäristötieteisiin ja kehittää opiskelijan luonnontieteellistä ajattelua.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;font-semibold&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-streamdown=&quot;strong&quot;--&gt;3. Elämän perusperiaatteiden ymmärtäminen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Keskeistä on elollisen luonnon rakenteen, toiminnan ja vuorovaikutussuhteiden ymmärtäminen sekä evoluution merkitys eliökunnan kehittymisessä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;font-semibold&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-streamdown=&quot;strong&quot;--&gt;4&lt;b&gt;. Merkitys ihmiselle ja yhteiskunnalle&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Biologia antaa valmiuksia arkeen, työelämään ja jatko-opintoihin. Se on nopeasti kehittyvä ala, jonka sovelluksia hyödynnetään mm. lääketieteessä, teollisuudessa sekä maa- ja metsätaloudessa edistämään ihmisten, eliökunnan ja ympäristön hyvinvointia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;font-semibold&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-streamdown=&quot;strong&quot;--&gt;5. Tutkimuksellinen ja kokeellinen oppiminen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opetukselle ominaista on havainnointiin ja kokeellisuuteen perustuva tiedonhankinta. Opiskelussa tehdään laborointeja ja työskennellään digitaalisissa ja koulun ulkopuolisissa ympäristöissä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;font-semibold&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-streamdown=&quot;strong&quot;--&gt;6. Monialaisuus ja yhteistyö&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Biologisia ilmiöitä tarkastellaan yhteistyössä muiden oppiaineiden, erityisesti maantieteen, kemian, fysiikan, psykologian ja terveystiedon kanssa, hyödyntäen aktivoivia ja vuorovaikutteisia työtapoja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pakolliset opintojaksot:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;BI01 Elämä ja evoluutio &lt;br/&gt;&#10;BI2-3 Ekologian perusteet ja &lt;br/&gt;&#10;ihmisen vaikutus ekosysteemeihin&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Valtakunnalliset valinnaiset opintojaksot:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;BI4 Solu ja perinnöllisyys&lt;br/&gt;&#10;BI5 Ihmisen biologia&lt;br/&gt;&#10;BI6 Biotekniikka ja sen sovellukset&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Paikalliset opintojaksot:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;BI7 Biologian kertaus&lt;br/&gt;&#10;BI8 Luonnontuntemus&lt;br/&gt;&#10;BI9 Laborointi&lt;br/&gt;&#10;BI10 Syventävä ihmis- ja solubiologia</content>
<published>2025-08-06T14:21:00+03:00</published>
</entry>


</feed>