https://peda.net/id/667f834ae92 2020-08-28T14:27:05+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8d2813c6e86 2020-08-27T17:06:50+03:00 MA<br/> <br/> PÄIVÄNAVAUS<br/> <ul> <li><b>4.lk</b></li> <li>Tarkista kotitehtävät!</li> <li>Katso Otsolla opetusruutu (s. 26)</li> <li>Tee tehtävät (s.26-27). Muista tarkistaa!</li> <li>Valitse Taituritehtävistä (s. 28-29) vähintään yksi tehtävä.</li> <li>LÄKSY: Kotitehtävät (s. 29)<b></b><b></b></li> <li><b>5.lk</b></li> <li>Tarkista kotitehtävät!</li> <li>Katso Otsolla opetusruutu (s. 22)</li> <li>Tee tehtävät (s.22-23). Muista tarkistaa!</li> <li>Valitse Taituritehtävistä (s. 24-25) vähintään yksi tehtävä.</li> <li>LÄKSY: Kotitehtävät (s. 25)<b></b></li> </ul> <br/> AI/HI/EN<br/> <ul> <li><b>3.lk</b></li> <li>Kuuntele Artulla (sanasto s. 16) ja toista sanat vuorotelle parin kanssa.</li> <li>Kuuntele kappale ja suomenna teksti parin kanssa.</li> <li><b>4.lk</b><b></b></li> <li>Näytä opettajalle kotitehtävä.</li> <li>Valitse Bingel tehtävät Huima 4 tai Oikeinkirjoitustehtävät (tehtäväkirja s. 20-22)</li> <li>LÄKSY: ei läksyä</li> </ul> <ul> <li><b>5.lk</b></li> <li>Kuuntele tai lue uudestaan Esineitä menneisyydestä ja täydennä ajatuskartta. Voit käyttää värejä tai piirtää kuvia. Liimaa ajatuskartta siististi vihkoon. </li> <li>Jos jää aikaa, keskustelkaa ryhmän (s.9) kysymyksistä.</li> <li>LÄKSY: ei läksyä</li> </ul> UE <ul> <li><b>5. ja 6.lk</b></li> <li>Kaverit ja ystävät (s. 10-11) kuuntele tai lue.</li> <li>Opettaja lukee tarinan Jerestä ja Mikosta ja tehdään tarinaan liittyvä tehtävä.</li> <li>LÄKSY: ei läksyä</li> <li><b>7. ja 8.lk</b></li> <li>Lue kappale 1 Mitä uskonto on? Lue myös kuvatekstit. </li> <li>Aloita eVihko työskentely.</li> </ul> MU<br/> <br/> vLI 2020-08-27T17:06:50+03:00 https://peda.net/id/22d2b4b4e6d 2020-08-27T11:37:21+03:00 YM<br/> <br/> AI <br/> <ul> <li><b>4.lk</b></li> <li>Tutustutaan yhdessä yllättävät ystävät jaksoon tekstikirjasta (s. 6-7).</li> <li>Tutustutaan jakson tavoitteisiin tehtäväkirja (s. 18-19)</li> <li>Kotiin: Tee (tekstikirja s. 9) tehtävä 3 Valitse ja kirjoita</li> <li><b>5.lk</b></li> <li>Lue tai kuuntele tekstikirjasta (s. 8-11) ja tee vihkoon vertailudiagrammi tehtävä 1b.</li> </ul> LI/EN<br/> <ul> <li><b>5.lk</b></li> <li>Kuuntele Artulla sanasto (WB s. 12 t.6a) ja toista sanat parin kanssa vuorotellen.</li> <li>Tee tehtävä (WB s.12) 6b tai tehtävät 8 ja 9 (WB s.13)</li> <li>Kuuntele kappale 1</li> <li>Kotiin: <ul> <li>Tee  (WB s. 14) tehtävät 13a ja b.  </li> <li>Valmistaudu sanakokeeseen! Koe ma 31.8.2020</li> </ul> </li> </ul> <br/> KU/vKU<br/> <br/> UE (4.lk) 2020-08-25T16:01:48+03:00 https://peda.net/id/aaf7511ce6d 2020-08-26T09:00:36+03:00 MA<br/> <ul> <li><b>4.lk</b></li> <li>Tarkista kotitehtävät.</li> <li>Harjoitellaan yhdessä laskujärjestyssääntöä.</li> <li><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/KNrO7Hxviis" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></li> <li>Laske (s.22-23) tehtäviä.</li> <li>Kotiin kotimökki (s. 25)</li> <li><b>5.lk</b></li> <li>Tarkista kotitehtävät.</li> <li>Valitse (s. 19) tehtävistä vielä 2 vihkotehtävää. Valitse (s. 20-21) taituritehtävistä 2 tehtävää.</li> <li>Ota yksi vihkotehtävä (s.19) kotiläksyksi.</li> </ul> AI<br/> <ul> <li><b>4.lk</b></li> <li>Tutustutaan kaveripalutteen antamiseen kirjoitetusta tekstistä ja suullisesta esityksestä tehtäväkirja (s. 14-17)</li> <li>Kotiin: Lue tekstikirjasta (s. 8-9) Ronja ja ryöväri nimeltä Birk</li> <li><b>5.lk</b></li> <li>Tee lukukirjasta (s. 15) tehtävä 4</li> <li>Pelaa Bingelistä Välkky 5 1. Sanatason oikeinkirjoitus -harjoituksia</li> <li>Kotiin lue tekstikirjasta (s.8) tarinan aloitus Elämäni tilkkutäkki</li> </ul> <br/> MU<br/> <br/> 11.30-13.30 LIIKUNTAILTAPÄIVÄ 2020-08-25T15:51:17+03:00 https://peda.net/id/ffdec542e60 2020-08-24T15:33:23+03:00 YM<br/> <br/> AI<br/> <ul> <li>4.lk</li> <li>Tehtäväkirja s.10 ja 13</li> <li>5.lk</li> <li>Kuuntele tekstikirjasta Otsolla s.14 tai lue teksti Yhdyssanat</li> <li>Tee tehtävät 2. ja 3. vihkoon</li> </ul> MA<br/> <ul> <li>4.lk</li> <li>4. Harjoittelen (kertaus) s. 18-21</li> <li>5.lk </li> <li>Havainnollistava moniste</li> <li>1. Kuva ratkaisun apuna s. 18-21</li> </ul> <br/> KS 2h<br/> <br/> LI 2020-08-24T15:33:23+03:00 https://peda.net/id/147932dce5d 2020-08-24T13:48:01+03:00 MA<br/> <ul> <li>Jakolaskujen kertausta ulkona qr-koodien avulla.</li> <li>KOTIIN: 2:n-5:n kerto- ja sisältöjakolaskuja (moniste)</li> </ul> AI<br/> <ul> <li>Allu ja apinajahti -kirjan lukua</li> <li>Sanelu</li> </ul> <br/> EN 4.lk<br/> <ul> <li>WB s.9 t. 9a ja b</li> <li>WB s.9 t. 8</li> <li>TB s. 10 t. 1ja 2a ja b</li> <li>KOTIIN: Harjoittele Here we go! s. 8</li> </ul> <br/> YH<br/> <ul> <li>Kirjaudutaan sanomapron Kampukseen ja harjoitellaan digikirjan käyttöä.</li> <li>KOTIIN: vihkotehtävä</li> </ul> <br/> SAAME<br/> <br/> LI (5.lk) 2020-08-24T10:33:18+03:00