<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Esseen kirjoittaminen</title>
<id>https://peda.net/id/666ba3186eb</id>
<updated>2021-02-14T12:54:30+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/666ba3186eb:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/tuusniemi/tll/ol2/psykologia/esseen-kirjoittaminen-ohjeet#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/fa83cab26eb</id>
<updated>2021-02-14T12:54:15+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/tuusniemi/tll/ol2/psykologia/esseen-kirjoittaminen-ohjeet/ohjeet#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Esseessä tulee olla vähintään neljä erillistä kappaletta: johdanto, käsittelykappaleet ja päätäntö&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Aloita essee määrittelemällä tehtävän keskeiset käsitteet. Tämän jälkeen voit aloittaa kertomalla esimerkki keskustelusta, jota aiheen tiimoilta käydään.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tarkastele tämän jälkeen asiaa eri näkökulmista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Etene järjestelmällisesti esittämällä yksi asia kerrallaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vältä lauseita, jotka jatkuvat useilla sivulauseilla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjoita väitteet selkeästi ja selitä niitä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Perustele väitteet psykologisilla tutkimuksilla tai teorioilla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Arvioi väitteiden luotettavuutta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vältä johtopäätöksessäsi käyttämästä sanoja &amp;quot;tämä todistaa että...&amp;quot;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;perusrakenne vastauksessasi on seuraava: Väitän, että... -&amp;gt;näistä syistä...-&amp;gt; perustelen väitteeni...&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;Esimerkki esseen aihe: &amp;quot;Tarkastele televisioväkivallan vaikutusta lapsiin.&amp;quot;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1.&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;väite&lt;/b&gt;&lt;span&gt; Televisioväkivallalla voi olla vahingollisia vaikutuksia lapsiin,&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Väitteen tarkempi selittäminen,&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;koska paljon televisiota katsovat lapset omaksuvat arvoja ja toimintamalleja televisiosta. Jatkuva altistuminen televisioväkivallelle heikentää lapsen mahdollisuuksia erottaa toisistaan todellinen ja fantasiamaailma&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;3. &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Väitteiden tukeminen tutkimustiedolla&lt;/b&gt;&lt;span&gt; Smith (1979) havaitsi tutkimuksessaan, että 25% 5-9 -vuotiaista lapsista, jotka katsoivat väkivaltaisia ohjelmia yli 3 tuntia päivässä, piti näkemäänsä totena.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;4. &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Arvioint&lt;/b&gt;&lt;span&gt;i Smithin tutkimus antaa tukea näkemykselle, että televisioväkivalta on vahingollista lapselle. Tutkimustuloksen yleistäminen kaikkiin lapsiin on kuitenkin haasteellista, sillä ainoastaan 25% paljon televisioväkivaltaa nähneistä lapsista sekoitti toden ja fantasian.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Vältä vastauksessasi näitä:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;väitteitä ilman perustelua&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kysymyksiä ilman, että annat niihin vastauksia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&amp;quot;saarnaajatyyliä&amp;quot;: &amp;quot;kuten me kaikki tiedämme...&amp;quot;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;persoonapronomineja: &amp;quot;jos sinä olet ryhmässä ja huomaat....&amp;quot;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Muista nämä asiat:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;lue tarkasti kysymyksen kaikki osat ja komentosanat.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jaa teksti kappaleisiin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kerro mahdollisimman selvästi jokaisessa kappaleessa, miten se selittää kysyttyä ilmiötä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Käytä tehtävänannon termejä vastauksessasi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos sinulla on aikaa, kirjoita lyhyt yhteenveto.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Omat kokemukset tulee aina muokata asiatekstin muotoon.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;Komentosanat tehtävässä:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Huomioi ensimmäiseksi miten kysyttyä asiaa tulee käsitellä kirjoituksessa. Pydetäänkö sinua pohtimaan, arvioimaan vai vertailemaan.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Arvioi - tuo vastauksessa esille asian hyviä ja huonoja puolia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Selitä - kirjoita mahdollisimman monipuolisesti ja tue väitteitä tutkimustiedolla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vertaile - etsi kahden asian yhteiset teemat, ja vertaile A:n ja B:n eroavaisuuksia ja yhtäläisyyksiä kysytyssä asiassa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miksi - etsi syitä asialle. Perustele ja arvioi eri selitystapojen vahvuuksia ja heikkouksia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Analysoi - Vastaukseen tulee tutkiva sävy. Mieti tarkasti, mistä näkökulmista väitettä voidaan analysoida.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pohdi - Kuvailun lisäksi tulee pohtia ilmiön syitä, vaikutuksia ja merkityksiä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2021-02-14T12:54:15+02:00</published>
</entry>


</feed>