<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Aseet (R15)</title>
<id>https://peda.net/id/663274bc02e</id>
<updated>2016-04-18T11:11:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/663274bc02e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kinnula/lukio/oppiaineet/ilmi%C3%B6viikko2/ryhm%C3%A43/ryhm%C3%A4-15#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ilmiöviikon ohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/71b0440a06e</id>
<updated>2016-04-20T14:02:59+03:00</updated>
<author>
	<name>Aino-Kaisa Yrjänä</name>
	<uri>https://peda.net/p/Aino-Kaisa</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/kinnula/lukio/oppiaineet/ilmi%C3%B6viikko2/ryhm%C3%A43/ryhm%C3%A4-15/aseet/ilmi%C3%B6viikon-ohjeet#top" />
<content type="html">MUISTILISTA OPPILAILLE:&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10; 1) Keksi ryhmällenne nimi&lt;br/&gt;&#10; 2) Valitkaa joka päivälle puheenjohtaja ja sihteeri. Tehkää vuorolista.&lt;br/&gt;&#10; 3) Tarkentakaa aihe: mitä haluatte tutkia viikon aikana. &lt;br/&gt;&#10; 4) Miettikää aihetta eri oppiaineiden näkökulmasta.&lt;br/&gt;&#10; 5) Tehkää karkea suunnitelma viikolle. Minkälaisen tuotoksen haluatte aiheesta haluatte tehdä.&lt;br/&gt;&#10; 6) Tehkää työnjako ryhmän sisällä.&lt;br/&gt;&#10; 7) Miettikää millaista materiaalia tarvitsette ja mistä saatte tietoa.&lt;br/&gt;&#10; 8) Perustakaa blogi. Arto auttaa.&lt;br/&gt;&#10; 9) Valitkaa ryhmällenne työskentelypaikka, joka on ryhmänne ’kotikolo’.&lt;br/&gt;&#10;10) Jos joudut poistumaan koulualueelta, ole yhteydessä ryhmäsi vastuuopettajaan.&lt;br/&gt;&#10; 11) Ruokailu tapahtuu liukuvana klo 11.30 – 12.00. Menkää yhdessä ryhmän kanssa syömään. Jos mahdollista ilmoita ryhmäsi vastuuopettajalle, milloin menette syömään.&lt;br/&gt;&#10; 12) Seuratkaa valitsemanne toisen ryhmän blogia ja käykää kommentoimassa sitä ja esittäkää kysymyksiä siihen liittyen. &lt;br/&gt;&#10; 13) Perjantain esityspäiväksi tehkää lyhyt 5 min. kooste/esitys tuotoksestanne.&lt;br/&gt;&#10; 14) Lopuksi tehkää itsearviointi omasta toiminnastanne sekä ryhmänne toiminnasta. Tässä on vastuuopettaja mukana.&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kinnula/lukio/oppiaineet/ilmi%C3%B6viikko2/ryhm%C3%A43/ryhm%C3%A4-15/aseet/ilmi%C3%B6viikon-ohjeet#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;2 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2016-04-20T14:02:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>tiistai</title>
<id>https://peda.net/id/3456182c053</id>
<updated>2016-04-21T14:07:51+03:00</updated>
<author>
	<name>Sami Häkkinen</name>
	<uri>https://peda.net/p/Sami.Hakkinen</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/kinnula/lukio/oppiaineet/ilmi%C3%B6viikko2/ryhm%C3%A43/ryhm%C3%A4-15/aseet/aseet-luonnos#top" />
<content type="html">Aseet ryhmä: Sami, Atte, Onni, Kasperi, Jere, Leevi,&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;18.04.16&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tehtiin luonnoksia ilmiön tekoon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;19.04.16&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aloitettiin Preziä ja tehtiin työn jako.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;20.04.16&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jatkettiin Prezin tekoa ja keksittiin ryhmälle nimi joka on Ruudinkeksijät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;21.04.16&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Saatiin ilmiö valmiiksi ja tehtiin koko koullulle kahoot.&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kinnula/lukio/oppiaineet/ilmi%C3%B6viikko2/ryhm%C3%A43/ryhm%C3%A4-15/aseet/aseet-luonnos#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;8 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2016-04-18T10:50:22+03:00</published>
</entry>


</feed>