https://peda.net/id/662a9a38a 2015-12-15T13:45:54+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/88d463d4a 2015-12-15T13:46:52+02:00 <table class="module m628817 type_text" border=""><!--filtered attribute: cellspacing="0"--><!--filtered attribute: cellpadding="0"--> <tbody> <tr> <td class="moduleheader"> <h3>Itseohjautuvuus</h3> </td> </tr> <tr> <td class="modulecontent">Oppiminen on opiskelija oman toiminnan tulosta. Ilman ajattelua ja ymmärtämistä ei synny pysyviä ja käyttökelpoisia tietoja ja taitoja.<br/> <br/> Opettajan tietämys ei välttämättä siirry luennoista tai kirjoituksista opiskelijan päähän.<br/> <br/> Itseohjautuvuus oppimisessa on taito, jota ei tarvitse kuitenkaan olla valmiina, vaan siihen voi oppia ja sitä voi harjoitella. Itseohjautuvuuden oppiminen on prosessi, joka edellyttää ajattelu- ja toimintatapojen muutosta sekä tahtoa ja halua kehittyä ja muuttua oppijana.<br/> <br/> Itseohjautuvan opiskelijan piirteisiin kuuluu, että hän:<br/> - ottaa vastuun oppimisestaan<br/> - on aktiivinen ja sitoutunut toimimaan oppimistavoitteidensa saavuttamiseksi<br/> - muodostaa itse opiskelulleen tukiverkoston,(opiskelutoverit, opettajat, tutorit ja oma perhe)<br/> - kykenee sekä itsenäiseen myös sosiaaliseen työskentelyyn<br/> <br/> Itseohjautuvuuden kehittämisessä muilta saatu palaute on arvokasta. Esimerkiksi keskustelut opettajien ja muiden opiskelijoiden kanssa voivat edistää kykyä asettaa realistisia tavoitteita, arvioida omia suorituksiasi tai joustavuutta oppimistapojen käytössä.</td> </tr> </tbody> </table> 2015-12-15T13:46:52+02:00