<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Sähkövaraus ja -kenttä</title>
<id>https://peda.net/id/65d338d4c</id>
<updated>2016-01-27T10:38:53+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/65d338d4c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/fysiikka/jannen-ryhmat/s%C3%A4hk%C3%B6/sjk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Sähkövaraus ja sähkökenttä</title>
<id>https://peda.net/id/3dc82508e</id>
<updated>2020-01-10T13:20:20+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/fysiikka/jannen-ryhmat/s%C3%A4hk%C3%B6/sjk/sjs#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;Sähkövaraus&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Muista &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;aineen rakenne&lt;/span&gt; (atomi: elektronit, protonit, neutronit)&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;elektronin&lt;/b&gt; varaus on &lt;b&gt;negatiivinen&lt;/b&gt; (yhden &lt;em&gt;alkeisvarauksen&lt;/em&gt; suuruinen)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;protonin&lt;/strong&gt; varaus on &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;positiivinen&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Sähköinen vuorovaikutus&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;samanmerkkiset&lt;/b&gt; varaukset &lt;b&gt;hylkivät&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ja &lt;b&gt;erimerkkiset&lt;/b&gt; varaukset &lt;b&gt;vetävät&lt;/b&gt; toisiaan puoleensa&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;(hiukan yksinkertaistaen voidaan sanoa, että &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kaikki kemialliset reaktiot&lt;/span&gt; perustuvat tähän)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.google.com/search?q=hankauss%C3%A4hk%C3%B6&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Hankaussähkö&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;:&lt;br/&gt;&#10;esim. keinokuidulla hangattessa&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;eboniittisauva&lt;/b&gt; (ja ilmapallo) varautuu &lt;b&gt;negatiivisesti&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;elektroneja siirtyy sauvaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Hohtolamppu&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;hohtolamppu&lt;/a&gt; välähtää sauvanpuoleisessa päässä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;lasisauva&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt; varautuu &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;positiivisesti&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;elektroneja siirtyy sauvasta pois&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;hohtolamppu välähtää poispäin sauvasta olevassa päässä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/ubZuSZYVBng&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;Google: &lt;a href=&quot;https://www.google.fi/search?q=van+de+graaff+generator&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Van de Graaffin generaattori&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.avaruus.fi/uutiset/aurinko-planeetat-ja-kuut/titan-kuun-pinta-on-tahmainen-sahkon-vaikutuksesta.html&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Avaruus.fi: Titan-kuun pinta on tahmainen sähkön vaikutuksesta&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2016-03-07T14:29:30+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Sähkökenttä</title>
<id>https://peda.net/id/76d7b95c0d4</id>
<updated>2017-03-20T09:48:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/fysiikka/jannen-ryhmat/s%C3%A4hk%C3%B6/sjk/s%C3%A4hk%C3%B6kentt%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;Sähkökenttä&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Alue&lt;/b&gt;, jossa sähköinen vuorovaikutus vaikuttaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvataan &lt;b&gt;kenttäviivoilla&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;sähkökentän &lt;b&gt;suunta&lt;/b&gt; positiivisesta varauksesta negatiiviseen varaukseen (kuten sähkövirta!)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kenttäviivojen tiheys kuvaa sähkökentän suuruutta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://en.wikipedia.org/wiki/File:VFPt_charges_plus_minus_thumb.svg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ed/VFPt_charges_plus_minus_thumb.svg&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/fysiikka/jannen-ryhmat/s%C3%A4hk%C3%B6/sjk/sjs/hiukset-png#top&quot; title=&quot;hiukset.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/fysiikka/jannen-ryhmat/s%C3%A4hk%C3%B6/sjk/sjs/hiukset-png:file/photo/5caf004b5c62a48b92c7dcc47383d429b08bcceb/hiukset.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;hiukset.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Miten varaus ja sähkökenttä näkyy ylläolevassa kuvassa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-03-20T09:47:27+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Polarisaatio ja influenssi</title>
<id>https://peda.net/id/7be241ba0d4</id>
<updated>2024-01-15T11:01:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/fysiikka/jannen-ryhmat/s%C3%A4hk%C3%B6/sjk/pji#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;Polarisoituminen ja influenssi&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Molemmat tarkoittavat &lt;b&gt;varausten jakautumista kappaleessa&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.google.fi/search?q=sähköinen+polarisaatio&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Polarisoitumisesta&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; puhutaan &lt;b&gt;eristeiden&lt;/b&gt; ja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&quot;https://www.google.fi/search?q=influenssi+induktio&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Influenssista&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;johteiden&lt;/b&gt; yhteydessä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Lisätietoa:&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;eristeissä&lt;/b&gt; elektronit &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;eivät pääse&lt;/strong&gt; vapaasti liikkumaan, jolloin &lt;b&gt;polarisoitumisessa&lt;/b&gt; elektronit asettuvat &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;atomin tai molekyylin sisällä&lt;/span&gt; kohti positiivista tai poispäin negatiivisesta varauksesta&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://demoweb.physics.ucla.edu/content/experiment-3-electrostatics&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/fysiikka/jannen-ryhmat/s%C3%A4hk%C3%B6/sjk/pji/polarisaatio-jpg:file/photo/e1228d03244cbe71ff97f267d3cf348850aaf742/polarisaatio.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;polarisaatio.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;johteissa&lt;/b&gt; elektronit &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;liikkuvat vapaasti&lt;/strong&gt;, jolloin &lt;b&gt;influenssissa&lt;/b&gt; elektronit asettuvat &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;kappaleen pinnalla&lt;/span&gt; kohti positiivista varausta tai poispäin negatiivisesta varauksesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://phys.libretexts.org/TextMaps/General_Physics_Textmaps/Map%3A_University_Physics_(OpenStax)/Map%3A_University_Physics_II_(OpenStax)/5%3A_Electric_Charges_and_Fields/5.2%3A_Conductors,_Insulators,_and_Charging_by_Induction&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/fysiikka/jannen-ryhmat/s%C3%A4hk%C3%B6/sjk/pji/induktio-jpg:file/photo/0d2a2dcf78a4b05a8c53f75966d0c28c87e37888/induktio.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;induktio.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;Salama&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-4201661&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://areena.yle.fi/1-4201661&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2013/06/20/ukkonen-ja-salamointi&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://yle.fi/aihe/artikkeli/2013/06/20/ukkonen-ja-salamointi&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-03-20T09:47:36+02:00</published>
</entry>


</feed>