https://peda.net/id/65839ab444a 2025-06-09T00:13:16+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/6584194f44a 2021-10-28T17:55:40+03:00 <strong><strong><br/> </strong></strong> <p><em>Vuosiluokalla 2 </em>opetuksen tavoitteissa korostuu havaintomotoristen taitojen ja motoristen perustaitojen leikinomainen harjaannuttaminen niin, että lapsi saa runsaasti liikuntaan liittyviä myönteisiä kokemuksia. Opetus perustuu paljolti tehtäviin, joissa tehdään asioita yhdessä. Näin voidaan samalla opetella yhdessä tekemisen perusteita eli vuorovaikutustaitoja ja omien tunteiden ilmaisun säätelyä.</p> <strong><br/> Fyysinen toimintakyky<br/> <br/> T3</strong> vahvistaa motoristen perustaitojen (tasapaino-, liikkumis- ja välineenkäsittelytaidot) oppimista niin, että oppilas oppii soveltamaan niitä eri oppimisympäristöissä, eri tilanteissa ja eri vuodenaikoina. <br/> <p>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)<em> <br/> </em><br/> <br/> <b>T4</b> harjaannuttaa oppilasta liikkumaan turvallisesti erilaisissa ympäristöissä, erilaisilla välineillä ja telineillä</p> <br/> <br/> <strong>Sosiaalinen toimintakyky<br/> <br/> </strong>Oppilas on reilu kaveri. <strong><br/> <br/> <br/> Psyykkinen toimintakyky<br/> <br/> </strong>Oppilas kokee onnistumisen iloa. <strong><br/> </strong> 2025-06-09T00:13:16+03:00 https://peda.net/id/65849e8e44a 2021-10-28T18:12:30+03:00 <b><b><strong><br/> Oppisisällöt<br/> <br/> </strong></b><strong>Sisällöt ovat yhteneväiset 1. luokan sisältöjen kanssa. Painotus on kuitenkin opittujen taitojen vahvistamisessa. </strong></b> <ul> <li>Monipuolisesti liikuntaleikkien opetteleminen.</li> <li>Eri liikuntalajeissa tarvittavien valmiuksien kehittäminen ja taitojen vahvistaminen.</li> <li><!--filtered attribute: data-canvas-width=&amp;quot;281.3392&amp;quot;-->Perusliikuntamuotoja ovat:</li> <ul> <li><!--filtered attribute: data-canvas-width=&amp;quot;281.3392&amp;quot;-->kävely, juoksu, hypyt, heitot (T1-T4, T6-T10)</li> <li><!--filtered attribute: data-canvas-width=&amp;quot;281.3392&amp;quot;-->retkeily, suunnistus (T1-T4, T6-T10)</li> <li><!--filtered attribute: data-canvas-width=&amp;quot;281.3392&amp;quot;-->hiihto, luistelu, jääpelit (T1-T4, T6-T10)</li> <li><!--filtered attribute: data-canvas-width=&amp;quot;281.3392&amp;quot;-->perus-, kunto-, väline-ja telinevoimistelu (T1-T4, T6-T10)</li> <li><!--filtered attribute: data-canvas-width=&amp;quot;281.3392&amp;quot;-->pallopelit (T1-T4, T6-T10)</li> <li><!--filtered attribute: data-canvas-width=&amp;quot;281.3392&amp;quot;-->musiikkiliikunta, laululeikit (T1-T4, T6-T10)</li> <li><!--filtered attribute: data-canvas-width=&amp;quot;281.3392&amp;quot;-->uinti mahdollisuuksien mukaan. Uinninopetus painottuu vuosiluokalle 2. (T1-T10)</li> </ul> </ul> <b><br/> <br/> </b> 2025-06-09T00:13:16+03:00 https://peda.net/id/658518dd44a 2021-11-03T15:18:29+02:00 <span><br/> Jatkuva arviointi on luonteeltaan kannustavaa, vahvuuksiin keskittyvää ja motivaatiota lisäävää. Lukukausi- ja lukuvuositodistuksessa arviointi asteikolla hyväksytty - hylätty.<br/> <br/> <br/> </span> 2025-06-09T00:13:16+03:00