<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2</title>
<id>https://peda.net/id/655a3a4d44a</id>
<updated>2025-06-09T00:13:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/655a3a4d44a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kyyjarvi/luku13/13-4_oppiaineet/vk/a-kieli2/tjsv2l#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tavoitteet ja sisällöt vuosiluokalla 2</title>
<id>https://peda.net/id/655aac1844a</id>
<updated>2019-11-07T15:35:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kyyjarvi/luku13/13-4_oppiaineet/vk/a-kieli2/tjsv2l/tjsv2l#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tavoitteet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kielitietoisuuden vahvistaminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;myönteisen asenteen ylläpitäminen englannin kieleen ja sen oppimiseen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vahvistaa oppilaiden luottamusta omiin kykyihinsä oppia kieliä ja käyttää niitä rohkeasti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;alkaneen suullisen kielitaidon laajentaminen ja vähitellen kirjoitettuun kieleen tutustuminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;viestinnällisyys&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sisällöt&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;S1 Kulttuuri- ja kielitietoisuus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;vertaillaan suomen ja englannin kielen äänteitä ja sanoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mietitään, missä oppilas on havainnut ja voi havaita englannin kieltä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S2 Kielenopiskelutaidot&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;sanojen samankaltaisuuden havaitseminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;paljon englannin kuuntelemista ja toistamista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kielen oppiminen toiminnallisesti, käytännön kautta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tutustuminen kirjoitettuun kieleen puhutun kielen rinnalla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;luokkahuonerutiinit englanniksi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;harjoitellaan suomen kielelle vieraiden äänteiden muodostamista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;harjoitellaan erilaisia tapoja kehittää muistia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;harjoitellaan itsearviointia&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;viestinnässä kaverin kannustaminen (esim. &amp;quot;Well done&amp;quot;, &amp;quot;Good&amp;quot;)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;opitun kielitaidon rohkea käyttäminen &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ääntämisen harjoittelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;pari- ja ryhmätyön harjoittelu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;aihesisältöjä: laajennetaan ja vahvistetaan 1. vuosiluokalla opittuja asioita, tutustutaan uusin aihepiireihin oppilaan omasta elämänpiiristä käsin&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2025-06-09T00:13:16+03:00</published>
</entry>


</feed>