https://peda.net/id/642f522a88bf1 2026-07-26T09:58:22+03:00 https://peda.net/:static/546/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/c6ed81728a7f1 2026-09-01T13:57:44+03:00 <p><span>Opiskelija syventää ja monipuolistaa puhe- ja vuorovaikutustaitojaan ja niihin liittyviä tietojaan sekä kehittää kykyään ennakoida, mukauttaa ja arvioida viestintäänsä erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Opiskelija oppii arvioimaan puhe- ja vuorovaikutustaitojen merkitystä ihmissuhteissa, opiskelussa ja työelämässä. Harjoitellaan antamaan ja saamaan palautetta. Tarkastellaan vuorovaikutuksen etiikkaa. Opiskelijalle tarjotaan mahdollisuus osallistua toisen asteen puheviestintätaitojen päättökokeeseen.</span></p> <div class="main"> <p class="content enclose">Kurssitöitä: yksilöpuheenvuoroja ja ryhmäkeskusteluja.<br/> <br/> <span>Ei oppikirjaa.</span><br/> <br/> <span>Oppitunnit ti 11.45-13, ke 13.15-14.30 ja to 9.45-11 luokassa ÄI1<br/> <br/> 1<br/> <span lang="en-US">to 13.8. K</span>urssin esittely, oma puheviestijäkuva, lämmittelykeskustelu<br/> <br/> 2<br/> ti 18.8. lämmittelyharjoituksia, lämmittelykeskustelu<br/> Millainen on hyvä keskustelija?<br/> <br/> ke 19.8. teatterivierailu <em>Naiskulkuri</em>-näytelmän harjoituksiin<br/> <br/> to 20.8. Viestintä jatko-opinnoissa (ja työelämässä) ITSENÄISESTI OPISKELLEN<br/> <br/> 3<br/> ti 25.8. ryhmäviestintäharjoituksia<br/> <br/> ke 26.8. ryhmäviestintäharjoituksia<br/> <span lang="en-US">Päättökokeen arviointikriteerit (ryhmätaidot) ja esimerkkejä päättökoesuorituksista</span><br/> <br/> to 27.8. -//-<br/> <br/> 4<br/> ti 1.9. Erilaisia puhujia, Millainen on hyvä puhuja?<br/> <br/> <span lang="en-US">ke 2.9. yksilöesiintymisharjoituksia, perusteluharjoituksia<br/> </span><br/> <span lang="en-US">to 3.9. yksilöesiintymisharjoituksia</span><br/> <br/> 5<br/> <span lang="en-US">ti 8.9. Päättökokeen arviointikriteerit (esiintymistaidot) ja esimerkkejä päättökoesuorituksista<br/> </span><br/> <span lang="en-US">ke 9.9. -//- ITSENÄISESTI OPISKELLEN<br/> </span><br/> to 10.9. <span lang="en-US">Ohjeet päättökokeen puheenvuorotehtävään</span><br/> <br/> 6<br/> <span lang="en-US">ti 15.9. keskusteluharjoituksia<br/> </span><br/> <span lang="en-US">ke 16.9. keskusteluharjoituksia<br/> </span><br/> <span lang="en-US">to 17.9. puheenvuoroharjoituksia</span><br/> <br/> <br/> 7<br/> <span lang="en-US">ti 22.9. Varmistellaan ja valmistaudutaan päättökokeeseen<br/> </span><br/> <span lang="en-US">ke 23.9. Varmistellaan ja valmistaudutaan päättökokeeseen<br/> </span><br/> <br/> Kurssista saa arvosanan, kun päättökoe on tehty. Myös oppituntityöskentely vaikuttaa arvosanaan.<br/> <br/> <b>Puheviestintätaitojen päättökoe</b> to 24.9. klo 10 – ? (4 opiskelijaa)<br/> ja ke 30.9. klo 12 -? (4 opiskelijaa)<br/> (Kokeen arvioivat Laura Mäkelä ja Piia Syrjäaho)</span></p> </div> 2026-07-28T15:28:02+03:00 https://peda.net/id/40424178970c1 2026-08-13T14:43:49+03:00 <p><strong> Lue opettajalta saamasi aineisto ja vastaa seuraaviin:<br/> <br/> VUOROVAIKUTUSTAIDOT JATKO-OPINNOISSA:</strong><br/> - Millaisia vuorovaikutustaitoja jatko-opinnoissa tarvitaan?<br/> - Mitä tehdä, jos muihin tutustuminen opintojen alussa tuntuu vaikealta?<br/> - Mitkä voisivat olla sinulle luontevia tapoja ammatilliseen verkostoitumiseen jo opiskeluaikana?<br/> <br/> <b>VALMISTELE ALUSTUS eli PIENI PUHEENVUORO</b> (hahmottele esim. ranskalaisin viivoin) ryhmäkeskusteluun jostakin seuraavista aiheista:<br/> - Uusille opiskelijoille suunnattujen tapahtumien suunnittelu<br/> - Toimivat opiskelumenetelmät<br/> - Ideoita ja vinkkejä verkostoitumiseen<br/> - Miten selvitä ajasta lukion jälkeen?</p> 2026-08-13T14:43:49+03:00