https://peda.net/id/642070fe8 2015-11-06T12:44:42+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/64220fea8 2017-05-08T13:39:28+03:00 <p class="western"><b>Pakolliset kurssit</b></p> <p class="western"><b>1. Uskonto ilmiönä – kristinuskon, juutalaisuuden ja islamin jäljillä (UE1)</b></p> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Tavoitteet</em></p> <p class="western">Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li> <p class="western">ymmärtää uskonnollisten ja ei-uskonnollisten katsomusten luonnetta ja sisäistä monimuotoisuutta</p> </li> <li> <p class="western">osaa jäsentää uskontoa ilmiönä ja tuntee uskontojen tutkimusta</p> </li> <li> <p class="western">tuntee juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin yhteisiä juuria, niiden keskeisiä piirteitä, kulttuuriperintöä ja vaikutusta yhteiskuntaan</p> </li> <li> <p class="western">osaa keskustella juutalaisuuteen, kristinuskoon ja islamiin liittyvistä ajankohtaisista kysymyksistä</p> </li> <li> <p class="western">kehittää valmiuksia toimia moniuskontoisissa ja monikulttuurisissa ympäristöissä ja työelämässä.</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Keskeiset sisällöt</em></p> <ul> <li> <p class="western">uskonto ilmiönä, uskonnon määrittely ja tutkiminen</p> </li> <li> <p class="western">nykyajan uskonnollisuus, sekularisaatio, uskonnottomuus ja uskonnonvapaus</p> </li> <li> <p class="western">maailman ja Suomen uskontotilanne</p> </li> <li> <p class="western">Lähi-idän monoteististen uskontojen kulttuuritausta, synty sekä niiden keskeiset ja yhteiset piirteet</p> </li> <li> <p class="western">pyhien kirjojen synty, asema, käyttö ja tulkintatavat juutalaisuudessa, kristinuskossa ja islamissa</p> </li> <li> <p class="western">juutalaisuuden ja islamin sisäinen monimuotoisuus, etiikka, elämäntapa, suhde yhteiskuntaan eri puolilla maailmaa sekä merkitys länsimaiselle kulttuuripiirille</p> </li> <li> <p class="western">ajankohtaisia katsomusten kohtaamiseen liittyviä kysymyksiä</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><b>2. Maailmanlaajuinen kristinusko (UE2) </b><em>(Tämä kurssi on aikuisten lukiokoulutuksen perusteissa ensimmäinen valtakunnallinen syventävä kurssi)</em></p> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Tavoitteet</em></p> <p class="western">Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li> <p class="western">ymmärtää kristinuskon merkitystä, kulttuurin, yhteiskunnan ja yksilön näkökulmasta</p> </li> <li> <p class="western">tuntee kristinuskon keskeiset suuntaukset ja niiden syntytaustan ja pystyy vertailemaan niiden keskeisiä piirteitä</p> </li> <li> <p class="western">perehtyy kristinuskon erilaisiin tulkintatapoihin ja ilmenemismuotoihin eri puolilla maailmaa</p> </li> <li> <p class="western">osaa analysoida ja arvioida ajankohtaista kristinuskoon liittyvää keskustelua.</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Keskeiset sisällöt</em></p> <ul> <li> <p class="western">kristinuskon asema ja vuorovaikutus ympäröivän kulttuurin kanssa eri puolilla maailmaa</p> </li> <li> <p class="western">katolisen, ortodoksisen ja protestanttisen, erityisesti luterilaisen, kristillisyyden synty, erityispiirteet, eettinen ajattelu ja yhteiskunnalliset vaikutukset</p> </li> <li> <p class="western">karismaattinen kristillisyys ja kontekstuaalinen teologia</p> </li> <li> <p class="western">kristillisperäisten uskontojen pääpiirteet</p> </li> <li> <p class="western">uskonnon asema ja sen taustat eri puolilla Eurooppaa</p> </li> <li> <p class="western">ekumenia ja katsomusten dialogi</p> </li> <li> <p class="western">ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä kysymyksiä ja niiden taustoja</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><b>Valtakunnalliset syventävät kurssit</b></p> <p class="western"> </p> <p class="western"><b>3. Maailman uskontoja ja uskonnollisia liikkeitä (UE3) </b></p> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Tavoitteet</em></p> <p class="western">Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li> <p class="western">tuntee Intiassa, Kiinassa ja Japanissa syntyneitä uskontoja osana yksilön ja yhteisön elämää sekä niiden vaikutuksia kulttuuriin ja yhteiskuntaan</p> </li> <li> <p class="western">tuntee Intiassa ja Kiinassa syntyneiden uskontojen ilmenemistä ja vaikutuksia länsimaissa</p> </li> <li> <p class="western">tietää luonnonuskontojen levinneisyyden ja keskeiset piirteet</p> </li> <li> <p class="western">perehtyy uusien uskonnollisten liikkeiden taustaan ja keskeisiin piirteisiin</p> </li> <li> <p class="western">kehittää valmiuksia toimia työelämässä ja kansainvälisissä toimintaympäristöissä.</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Keskeiset sisällöt </em></p> <ul> <li> <p class="western">hindulainen maailmankuva ja elämäntapa sekä hindulaisuuden monimuotoisuus ja vaikutukset Intian kulttuuriin, yhteiskuntaan ja politiikkaan</p> </li> <li> <p class="western">Intian nykypäivän uskontotilanne</p> </li> <li> <p class="western">jainalaisuuden ja sikhiläisyyden keskeiset piirteet</p> </li> <li> <p class="western">buddhalainen elämäntapa sekä buddhalaisuuden opetukset, suuntaukset ja keskeiset vaikutukset Aasian kulttuureihin</p> </li> <li> <p class="western">Kiinan vanhan kansanuskon, kungfutselaisuuden ja taolaisuuden keskeiset piirteet ja vaikutus kiinalaiseen ajatteluun ja yhteiskuntaan</p> </li> <li> <p class="western">Kiinan nykypäivän uskontotilanne</p> </li> <li> <p class="western">shintolaisuus Japanin etnisenä uskontona sekä uskontojen vaikutuksia yhteiskuntaan ja politiikkaan Japanissa</p> </li> <li> <p class="western">Aasian uskontojen vaikutus länsimaissa</p> </li> <li> <p class="western">luonnonuskontojen ja vodoun keskeiset piirteet ja levinneisyys</p> </li> <li> <p class="western">uusien uskonnollisten liikkeiden taustaa ja keskeisiä piirteitä</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><b>4. Uskonto suomalaisessa yhteiskunnassa (UE4) </b></p> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Tavoitteet</em></p> <p class="western">Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li> <p class="western">tutustuu monipuolisesti uskonnon ja yhteiskunnan vuorovaikutukseen nyky-Suomessa</p> </li> <li> <p class="western">perehtyy uskontojen vaikutukseen ja merkitykseen julkisella, yksityisellä, kolmannella ja neljännellä sektorillaí</p> </li> <li> <p class="western">ymmärtää, että tietoa uskonnoista tarvitaan yhteiskuntaelämän eri osa-alueilla</p> </li> <li> <p class="western">osaa analysoida uskonnonvapauteen ja uskonnon ja yhteiskunnani vuorovaikutukseen liittyvää ajankohtaista keskustelua</p> </li> <li> <p class="western">osaa toimia aktiivisena kansalaisena ja yhteiskunnan jäsenenä</p> </li> <li> <p class="western">kehittää valmiuksia osallistua uskontojen ja katsomusten väliseen dialogiin.</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Keskeiset sisällöt </em></p> <ul> <li> <p class="western">Suomen uskontotilanne, suomalainen uskonnollisuus ja sekularisaatio</p> </li> <li> <p class="western">uskonnollisten yhteisöjen muodot ja niiden suhde yhteiskuntaan</p> </li> <li> <p class="western">uskonnot yhteiskunnan muokkaajina Suomessa eri aikoina</p> </li> <li> <p class="western">uskontojen ja katsomusten välinen dialogi tämän päivän Suomessa</p> </li> <li> <p class="western">uskonto ja uskonnolliset yhteisöt suomalaisessa ja yleiseurooppalaisessa lainsäädännössä, uskonnon- ja katsomuksenvapaus sekä yhdenvertaisuuteen ja syrjintään liittyvät kysymykset</p> </li> <li> <p class="western">uskonnon merkitys ja näkyvyys julkisella sektorilla, politiikassa, työelämässä ja taloudessa</p> </li> <li> <p class="western">uskonnolliset yhteisöt kolmannen sektorin toimijoina</p> </li> <li> <p class="western">uskonto yksilöiden ja perheiden elämässä ja tapakulttuurissa</p> </li> <li> <p class="western">uskonnottomuus, uskontokritiikki ja uskonnoton tapakulttuuri Suomessa</p> </li> <li> <p class="western">osana kurssia voidaan toteuttaa vapaaehtoisprojekti tai perehtyä jonkin uskonnollisen yhteisön yhteiskunnalliseen toimintaan</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><b>5. Uskonnot tieteessä, taiteessa ja populaarikulttuurissa (UE5)</b></p> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Tavoitteet</em></p> <p class="western">Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li> <p class="western">tuntee uskonnon tutkimuksen näkökulmia ja menetelmiä eri tieteenaloilla sekä ajankohtaista tutkimusta</p> </li> <li> <p class="western">hahmottaa uskonnon ja taiteen suhdetta: uskonnollisen taiteen ja arkkitehtuurin merkitystä uskonnoissa ja uskontojen vaikutusta taiteen kehitykseen</p> </li> <li> <p class="western">perehtyy siihen, miten uskonnollisen taiteen kautta ilmaistaan uskonnon, erityisesti kristinuskon, keskeisiä oppeja</p> </li> <li> <p class="western">tutustuu uskonnolliseen symboliikkaan ja siihen, miten taiteessa ja populaarikulttuurissa käsitellään uskonnollisia teemoja</p> </li> <li> <p class="western">tuntee muinaissuomalaisen uskonnon ja kristinuskon vaikutuksia suomalaisessa kulttuuriperinnössä.</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Keskeiset sisällöt </em></p> <ul> <li> <p class="western">uskonnon tutkimuksen ajankohtaisia näkökulmia ja menetelmiä eri tieteenaloilla: uskontotieteen ja teologian eri tutkimusalat sekä taiteentutkimus, kulttuurintutkimus ja yhteiskuntatieteet</p> </li> <li> <p class="western">uskonnon, taiteen ja populaarikulttuurin eri muotojen vuorovaikutus</p> </li> <li> <p class="western">uskonnollisten tilojen arkkitehtuuri uskonnon ja sen erityispiirteiden kuvaajana</p> </li> <li> <p class="western">uskonnollisia teemoja, symboliikkaa ja myyttejä eri taidemuodoissa ja populaarikulttuurissa</p> </li> <li> <p class="western">Raamatun kertomusten ja kristillisen opin erilaisten tulkintojen tarkastelu taiteen eri muotojen avulla</p> </li> <li> <p class="western">muinaissuomalainen uskonto ja kristinusko suomalaisessa kulttuuriperinnössä</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><b>6. Uskonnot ja media (UE6) </b></p> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Tavoitteet</em></p> <p class="western">Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li> <p class="western">tutustuu uskontoon liittyviin ajankohtaisiin teemoihin mediassa</p> </li> <li> <p class="western">osaa analysoida ja arvioida uskonnon ja median välisiä suhteita</p> </li> <li> <p class="western">osaa arvioida kriittisesti uskontoon liittyvää informaatiota ja sen lähteitä</p> </li> <li> <p class="western">osallistuu uskontoon liittyvän mediasisällön tuottamiseen tai laatii media-analyysin.</p> </li> </ul> <p class="western"> </p> <p class="western"><em>Keskeiset sisällöt </em></p> <ul> <li> <p class="western">uskonnollinen media ja median käyttö uskonnoissa</p> </li> <li> <p class="western">uskonnollisen kielen ja kuvaston käyttö eri medioissa</p> </li> <li> <p class="western">uskontojen mediajulkisuus</p> </li> <li> <p class="western">uskonnollinen media ja median hyödyntäminen uskonnoissa</p> </li> <li> <p class="western">median vaikutus uskontoilmiöihin, kuten asenteet ja uskontoihin liittyvät mielikuvat, uskonnot ja konfliktit, uskonnot ja rauhan rakentaminen, uskontokritiikki</p> </li> <li> <p class="western">uskontoon liittyvän mediasisällön tuottaminen tai media-analyysi</p> </li> </ul> <br/> <br/> <br/> <br/> 2015-11-06T12:44:42+02:00 https://peda.net/id/64211ffe8 2017-05-23T17:54:45+03:00 <b>Kurssien suoritusjärjestys<br/> <br/> </b>Kurssi 1 on suositeltavaa suorittaa ennen kursseja 2 ja 3 sekä kurssi 2 ennen kurssia 4.<br/> <p><b><span><span>Arvioinnin menetelm</span></span><span><span>ät</span></span><span><span> ja käytänte</span></span><span><span>et<br/> <br/> </span></span></b><span><span>Arviointi toteutetaan opetussuunitelman perusteiden mukaisesti.</span></span><em><span><span><br/> <br/> </span></span></em><b><span>Itsenäisesti suoritettavat kurssit<br/> <br/> </span></b>Kaikki kurssit on mahdollista suorittaa itsenäisesti.</p> <p><b><span><span>Aihekokonaisuudet</span></span></b><span><span> <br/> <br/> </span></span>Oppiaine toteuttaa aihekokonaisuuksia seuraavissa kursseissa:<br/> <em><br/> </em><span><span>aktiivinen kansalaisuus, yrittäjyys ja työelämä UE1, UE4, UE6<br/> </span></span>hyvinvointi ja turvallisuus UE1, UE03, UE04, UE6, UE07, UE08, UE09<br/> kestävä elämäntapa ja globaali vastuu UE2, UE3, UE6, UE09<br/> kulttuurien tuntemus ja kansainvälisyys UE1, UE2, UE3, UE5, UE6, UE07, UE08, UE09<br/> monilukutaito ja mediat UE1, UE02, UE3, UE5, UE6, UE07, UE08, UE09<br/> teknologia ja yhteiskunta UE2, UE4, UE5, UE6, UE09.</p> <br/> <b>Paikalliset soveltavat kurssit<br/> <br/> <strong>Arviointi<br/> </strong> <br/> </b>Soveltavat<em> </em>kurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä (S=suoritettu/H=hylätty). Vain S-merkinnällä arvioitu kurssi lasketaan kurssikertymään.<br/> <br/> <b><br/> </b><strong>7. Mystiikka, magia, okkultismi: uskonnon valtavirran ulkopuoleisia ilmiöitä (UE07)<br/> </strong> <p class="western"><em>Tavoitteet</em></p> <p class="western">Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li> <p class="western">tutustuu yleisiin, mutta harvemmin käsiteltyihin uskonnollisiin ilmiöihin</p> </li> <li> <p class="western">ymmärtää uskonnollisuuden moninaisuuden</p> </li> <li> <p class="western">tunnistaa uskontoon liittyviä stereotypiota ja valtarakenteita</p> </li> <li>ymmärtää uskonnollisen ajattelun, filosofian ja tieteen välisiä suhteita.</li> </ul> <p class="western"><em>Keskeiset sisällöt</em></p> <ul> <li> <p class="western">mystiikka: mystiikan &quot;kielioppi&quot;, mystiikan keskeiset käsitykset</p> </li> <li> <p class="western">mystiikka maailmanuskonnoissa: sufilaisuus (Islam), kristillinen mystiikka, &quot;itämainen&quot; mystiikka.</p> </li> <li> <p class="western">magia ja okkultismi: perusteet ja keskeiset käsitykset</p> </li> <li> <p class="western">magia ja okkultismi länsimaisessa uskonnollisessa traditiossa</p> </li> <li> <p class="western">tieteen, magian, okkultismin ja uskonnon välisiä rajapintoja</p> </li> </ul> <br/> <b>8. Mytologia (UE08)</b><br/> <p class="western"><em>Tavoitteet</em></p> <p class="western">Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li> <p class="western">tutustuu muutamaan länsimaisen kulttuurin taustalla olevaan keskeiseen mytologiaan</p> </li> <li> <p class="western">tunnistaa myyttisen, uskonnollisen ja tieteellisen ajattelun perusteet</p> </li> <li>kykenee ymmärtämään myyttistä ajattelua.</li> </ul> <p class="western"><em>Keskeiset sisällöt</em></p> <ul> <li> <p class="western">egyptiläinen ja assyrialainen mytologia</p> </li> <li> <p class="western">kreikkalais-roomalainen mytologia</p> </li> <li> <p class="western">kelttiläinen mytologia</p> </li> <li>viikinkien mytologia</li> <li> <p class="western">kulttuurievoluutio esikristillisestä moderniin pääpiirteittäin</p> </li> </ul> <br/> <b>9. &quot;Lisääntykää ja täyttäkää maa&quot; - uskonnon ja luonnon välinen suhde (UE09)</b><br/> <p class="western"><em>Tavoitteet</em></p> <p class="western">Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li> <p class="western">tutustuu uskonnon, tieteen ja teknologian suhteisiin</p> </li> <li> <p class="western">hahmottaa uskonnon ja uskonnollisen kokemuksen suhdetta käsityksiin luonnosta ja maailmasta</p> </li> <li> <p class="western">osaa analysoida luonnontieteen ja uskonnon vuoropuhelua.</p> </li> </ul> <p class="western"><em>Keskeiset sisällöt</em></p> <ul> <li> <p class="western">tieteellinen ja uskonnollinen maailmankatsomus: biologismi, fysikalismi, skientismi, traditionalismi, fundamentalismi ...</p> </li> <li> <p class="western">tiede ja uskonto toistensa kilpailijoina, toisistaan riippumattomina ja toisiaan tukevina ajattelutapoina</p> </li> <li>luonnon hyödyntäminen, luonnon suojeleminen, kaiken olevan luonnollisuus, luonnon erillisyys inhimillisestä ja kulttuurisesta eri uskontojen näkökulmasta katsoen<br/> <br/> <br/> </li> </ul> 2015-11-06T12:44:42+02:00