https://peda.net/id/63bf8a6cb 2016-05-18T10:05:06+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/543f3e2eb 2016-05-18T10:05:57+03:00 <b>7. vuosiluokalla</b> noudatetaan käsityön opetuksen opetussuunnitelmassa kaikkia yllä mainittuja tavoitteita. Opetuksessa painotetaan erityisesti T3-, T4-, T5- ja T6–tavoitteita. 2016-01-19T12:56:44+02:00 https://peda.net/id/2f32c9e8b 2016-05-18T10:05:18+03:00 <table> <tbody> <tr> <td> <p>Opetuksen tavoitteet</p> <p> </p> </td> <td> <p>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</p> </td> <td> <p>Laaja-alainen osaaminen, johon tavoite liittyy</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T1 ohjata oppilasta suunnittelemaan työskentelyään sekä ideoimaan, tutkimaan ja kokeilemaan yritteliäästi</p> </td> <td> <p>S2-S5</p> </td> <td> <p>L2,L3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T2 ohjata oppilasta asettamaan käsityöhön omia oppimisen ja työskentelyn tavoitteita sekä toteuttamaan niiden perusteella kokonainen käsityöprosessi ja arvioimaan oppimistaan</p> </td> <td> <p>S1-S5</p> </td> <td> <p>L1</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T3 opastaa oppilasta tutustumaan ja käyttämään monipuolisesti erilaisia työvälineitä, materiaaleja ja tarkoituksenmukaisia työtapoja sekä kehittämään innovaatioita</p> </td> <td> <p>S1- S5</p> </td> <td> <p>L4, L6</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T4 ohjata oppilasta käyttämään sujuvasti käsityön käsitteitä, merkkejä ja symboleja sekä vahvistamaan visuaalista, materiaalista ja teknologista ilmaisuaan</p> </td> <td> <p>S1-S5</p> </td> <td> <p>L2, L4</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T5 ohjata oppilasta havainnoimaan, ennakoimaan ja reagoimaan työtilanteisiin liittyviin riskitekijöihin ja toimimaan turvallisesti käsityöprosessissa</p> </td> <td> <p>S6</p> </td> <td> <p>L3,L6</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T6 ohjata oppilasta käyttämään tieto- ja viestintäteknologian mahdollisuuksia käsityön suunnittelussa, valmistuksessa ja dokumentoinnissa, sekä yhteisöllisen tiedon tuottamisessa ja jakamisessa</p> </td> <td> <p>S1- S5</p> </td> <td> <p>L5</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T7 ohjata oppilasta tuntemaan käsityön, kädentaitojen ja teknologisen kehityksen merkitys omassa elämässään, yhteiskunnassa, yrittäjyydessä ja muussa työelämässä</p> </td> <td> <p>S7</p> </td> <td> <p>L6</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p>T8 ohjata oppilasta taloudelliseen ajatteluun ja kehittämään käsityöprosessiin liittyviä valintoja, jotka edistävät kestävää elämäntapaa</p> </td> <td> <p>S8</p> </td> <td> <p>L1,L4,L7</p> </td> </tr> </tbody> </table> 2016-01-19T12:55:42+02:00