<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Liikunnan suunnittelun lähtökohdat</title>
<id>https://peda.net/id/6356eeecb49</id>
<updated>2025-10-29T09:40:02+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/6356eeecb49:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/portaanpaa/koulutukset/kjop/vape23p/v/6-liikkumisen-ohjaaminen/liikunnan-suunnittelun-lahtokohdat#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Liikunnan suunnittelun lähtökohdat 2 OSP</title>
<id>https://peda.net/id/63577f4db49</id>
<updated>2021-11-15T11:58:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/portaanpaa/koulutukset/kjop/vape23p/v/6-liikkumisen-ohjaaminen/liikunnan-suunnittelun-lahtokohdat/liikunnan-suunnittelun-lahtokohdat-2-osp#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Liikunnan suunnittelun lähtökohdat 2 OSP&lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Opiskelija osaa&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Suunnitella liikuntaa ja liikkumista&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Huomioida ohjattavien kehityksen, tuen tarpeen ja osallisuuden&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Sisältö&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteellisen liikunnan suunnittelu ja valmistelu&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Liikunnan ja liikkumisen ohjaamisen erilaiset ohjausmenetelmät&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Erilaiset liikuntavälineet ja niiden monipuolinen käyttö&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Liikuntataidot ja liikunnalliset perustaidot&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ohjattavien kehitys, tuen tarpeet ja liikkumiseen liittyvät rajoitteet&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Vaihtoehtoiset toimintamuodot&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Mediavälineet ja -sovellukset liikunnan ja liikkumisen ohjaamisessa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Suoritus ja arviointi &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;aktiivinen osallistuminen ja oppimistehtävät&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;S / K / Hyl&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2025-10-29T09:39:23+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kirjallisuutta</title>
<id>https://peda.net/id/63581c6ab49</id>
<updated>2021-02-24T11:07:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/yksityiskoulut/portaanpaa/koulutukset/kjop/vape23p/v/6-liikkumisen-ohjaaminen/liikunnan-suunnittelun-lahtokohdat/kirjallisuutta#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Autio, T. 2001. Liiku ja leiki. Motorisia perusharjoitteita lapsille. VK-Kustannus Oy.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Karvonen, Siren-Tiusanen &amp;amp; Vuorinen. 2003. Varhaisvuosien liikunta. VK-kustannus Oy.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miettinen, P. 1999. Liikkuva lapsi ja nuori. VK-Kustannus Oy.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pulli, E. 2013. Lupa liikkua. Lasten keskus.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pulli, E. 2017. Liikkua, leikkiä ja luoda. Liikuntaideoita varhaiskasvatukseen. Lasten keskus.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sääkslahti, A. 2015. Liikunta varhaiskasvatuksessa. Bookwell Oy.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Zimmer, R. 2002. Liikuntakasvatuksen käsikirja. Didaktis-metodisia perusteita ja käytännön ideoita. LK-Kirjat.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2025-10-29T09:39:23+02:00</published>
</entry>


</feed>