https://peda.net/id/623c49d5391 2020-01-17T12:30:26+02:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/623ce09e391 2021-06-07T20:00:12+03:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b><b>Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet<br/> </b></b><span><br/> Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää visuaalisen kulttuurin ilmiöitä omassa elämässään ja yhteiskunnassa. Opiskelijat perehtyvät visuaalisen kulttuurin henkilökohtaisiin, yhteiskunnallisiin ja globaaleihin merkityksiin sekä erilaisiin taidekäsityksiin. Opintojakson keskeisiä sisältöjä ovat opiskelijoiden omat ja ympäristön kuvakulttuurit sekä taiteen maailmat. Näiden visuaalisen kulttuurin alueiden välille rakennetaan myös yhteyksiä. Opetus vahvistaa opiskelijan laaja-alaista yleissivistystä sekä paikallista ja globaalia toimijuutta. Opinnot ohjaavat tavoitteelliseen, teemalliseen ja prosessinomaiseen työskentelyyn. Kuvataide kannustaa opiskelijoita aktiiviseen toimijuuteen, elinympäristöön vaikuttamiseen ja kestävän elämäntavan edistämiseen. Laaja-alaisen osaamisen osa-alueista painottuvat hyvinvointiosaaminen, monitieteinen ja luova osaaminen sekä yhteiskunnallinen osaaminen.</span><br/> <p><b>Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija</b></p> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->havainnoi itselle ja muille merkityksellisiä kuvia sekä jakaa ajatteluaan kuvallisesti ja muita tiedon tuottamisen tapoja käyttäen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->käyttää erilaisia kuvailmaisun välineitä, materiaaleja, teknologioita ja lähestymistapoja itsenäisesti sekä ryhmän jäsenenä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->soveltaa visuaalisen viestinnän ja teknologian keinoja näkemysten esittämisessä sekä osallistumisessa ja vaikuttamisessa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tutkii ja tulkitsee taidetta yksilön, yhteisön ja yhteiskunnan näkökulmista</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tutkii ja tulkitsee eri aikojen, kulttuurien ja yhteisöjen visuaalista kulttuuria</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->tutkii ja tulkitsee kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin ajankohtaisia ilmiöitä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ymmärtää kuvakulttuurien merkityksen omassa elämässään, yhteiskunnassa ja globaalissa maailmassa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ymmärtää visuaalisen kulttuurin merkityksen kulttuurisen moninaisuuden ilmentäjänä, kulttuuriperinnön uudistamisessa ja kestävän tulevaisuuden kannalta.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><b>Opintojakson keskeiset sisällöt<br/> <br/> </b> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Omat kuvat</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omat kuvat sekä kuvakulttuurit, joihin he osallistuvat omaehtoisesti</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen kuvailmaisun lähtökohtana</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien tarkasteleminen suhteessa taiteen kuviin ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen tutkivan, pitkäkestoisen ja ilmiökeskeisen työskentelyn lähtökohtana</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Taiteen ja ympäristön kuvat</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuvan tuottamisen, muokkaamisen ja esittämisen keinoja taiteessa, ympäristössä ja mediassa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin käsitteistöön ja kuvastoihin tutustuminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->erilaisiin näkemyksiin taiteen tehtävistä ja muusta visuaalisesta kulttuurista tutustuminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuvallisten, sanallisten ja muiden kuvatulkinnan keinojen käyttäminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin ajankohtaisten ilmiöiden tutkiminen kuvailmaisussa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->vaikuttaminen ja osallistuminen kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin keinoin</li> </ul> <b>Opintojakson arviointi<br/> <br/> </b><span>Opintojaksolla toteutetaan monipuolista arviointia painottaen opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. Arviointi on luonteeltaan kannustavaa, pitkäkestoista, monipuolista ja vuorovaikutteista. Monipuolinen ja jatkuva arviointi kannustaa opiskelijaa oppimaan oppimisen taitoja. <br/> <br/> Arvioinnin kohteena ovat erilaiset työskentelyprosessit, laaja-alainen osaaminen, vastuullisuus erilaisten materiaalien ja välineiden käytössä sekä taiteellisen työskentelyn tulokset kunkin opiskelijan lähtötaso huomioiden. Opiskelija saa oppimista ohjaavaa palautetta oppimisprosessin kaikissa eri vaiheissa. Arvioinnissa otetaan huomioon opiskelijan kuvataiteellisen osaamisen ja taiteellisen ajattelun kehittyminen opintojakson aikana.<br/> <br/> Opintojakso arvioidaan numeroin (4-10).</span></div> </div> </div> </div> 2020-01-17T12:30:26+02:00 https://peda.net/id/623d7ad7391 2021-06-07T20:12:14+03:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <p><b>Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet</b></p> <p><span>Opintojaksossa opiskelija tarkastelee rakennettuja ja luonnon ympäristöjä kulttuurisen moninaisuuden ja kestävän kehityksen kannalta. Kuvallisen työskentelyn lähtökohtana käytetään arkkitehtuurin, muotoilun ja tuotteistamisen sisältöjä ja toimintatapoja. Opiskelija osallistuu ja vaikuttaa erilaisiin ympäristöihin sekä hyödyntää työskentelyssään visuaalisuutta ja muita tiedon tuottamisen tapoja. Hän tarkastelee luonnon, arkkitehtuurin ja muotoilun henkilökohtaisia, yhteiskunnallisia ja globaaleja merkityksiä. Tavoite on, että opiskelija ymmärtää taiteen merkityksen erilaisissa ympäristöissä ja niiden suunnittelussa sekä ajankohtaisissa yhteiskunnallisissa kysymyksissä.</span><b></b></p> <p><b>Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija</b></p> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>havainnoi itselle ja muille merkityksellisiä teoksia, tuotteita ja palveluita sekä digitaalisia, rakennettuja ja luonnon ympäristöjä</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>perustelee ympäristöihin, tuotteisiin ja palveluihin liittyviä havaintojaan ja ajatteluaan kuvallisesti ja muita tiedon tuottamisen tapoja käyttäen</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>tarkastelee ympäristön kuvien yhteyksiä omiin kuviinsa, taiteeseen ja kulttuuriperintöön</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>soveltaa arkkitehtuurin, muotoilun ja tuotteistamisen prosesseja, teknologioita ja toimintatapoja kuvailmaisussaan itsenäisesti ja ryhmän jäsenenä</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>tutkii ja tulkitsee rakennettua ympäristöä, tuotteita ja palveluja yhteiskuntakehityksen, oikeuksien ja kestävän tulevaisuuden näkökulmista</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>kehittää osaamistaan ympäristön kuvien tekijänä, tulkitsijana, arvottajana ja toimijana</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>ymmärtää visuaalisuuden merkityksiä tuotteiden, palveluiden ja arkkitehtuurin kestävässä suunnittelussa, viestinnässä ja käyttämisessä</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>ymmärtää kuvilla vaikuttamisen ja osallistumisen mahdollisuuksia omassa elämässään esteettisesti, eettisesti ja ekologisesti kestävän tulevaisuuden kannalta.</p> </li> </ul> <p><b>Opintojakson keskeiset sisällöt</b></p> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Omat kuvat</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omat kuvat sekä kuvakulttuurit, joihin he osallistuvat omaehtoisesti</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen kuvailmaisun lähtökohtana</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien tarkasteleminen suhteessa ympäristön kuviin ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->opiskelijoiden omien kuvien käyttäminen tutkivan, pitkäkestoisen ja ilmiökeskeisen työskentelyn lähtökohtana</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->Ympäristön kuvat</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuvan tuottamisen, muokkaamisen ja esittämisen keinoja ympäristössä, mediassa ja taiteessa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->arkkitehtuurin, muotoilun ja median käsitteistöön ja kuvastoihin tutustuminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->visuaalisen kulttuurin teosten liittäminen erilaisiin näkemyksiin taiteen tehtävistä ja muusta visuaalisesta kulttuurista</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->kuvallisten, sanallisten ja muiden kuvatulkinnan keinojen käyttäminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->ympäristön ajankohtaisten ilmiöiden tutkiminen kuvailmaisussa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""-->vaikuttaminen ja osallistuminen kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin keinoin</li> </ul> <b>Opintojakson arviointi<br/> </b><span><br/> Opintojaksolla toteutetaan monipuolista arviointia painottaen opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. Arviointi on luonteeltaan kannustavaa, pitkäkestoista, monipuolista ja vuorovaikutteista. Monipuolinen ja jatkuva arviointi kannustaa opiskelijaa oppimaan oppimisen taitoja.</span><br/> <br/> <span>Arvioinnin kohteena ovat erilaiset työskentelyprosessit, laaja-alainen osaaminen, vastuullisuus erilaisten materiaalien ja välineiden käytössä sekä taiteellisen työskentelyn tulokset kunkin opiskelijan lähtötaso huomioiden. </span><span>Opiskelija saa oppimista ohjaavaa palautetta oppimisprosessin kaikissa eri vaiheissa. Arvioinnissa otetaan huomioon opiskelijan kuvataiteellisen osaamisen ja taiteellisen ajattelun kehittyminen opintojakson aikana<br/> </span><br/> <span>Opintojakso arvioidaan numeroin (4-10).</span><b><br/> </b></div> </div> 2020-01-17T12:30:26+02:00