https://peda.net/id/61f80f03391 2020-01-17T12:30:26+02:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/61f8a59a391 2021-06-04T21:07:44+03:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p><b>Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen tavoitteet<br/> <br/> </b>Opintojakson aikana tarkastellaan uskontoa ja uskonnottomuutta ilmiönä. Jakson aikana opiskelija muodostaa käsityksen uskonnosta maailmanlaajuisena ilmiönä sekä ymmärtää uskonnon monimuotoisuutta yksilön ja yhteisön välisessä vuorovaikutuksessa. Opintojaksossa tarkastellaan tarkemmin Lähi-idässä syntyneitä uskontoja sekä niiden merkitystä yksilö- ja yhteisötasolla kulttuuriin vaikuttavana tekijänä.<br/> Laaja-alaisen osaamisen tavoitteista opintojaksolla painottuvat hyvinvointiosaaminen sekä vuorovaikutusosaaminen. Opintojakso antaa opiskelijalle aineksia ja välineitä oman identiteetin sekä maailmankatsomuksen rakentamiseen ja arviointiin, mikä lisää hyvinvointiosaamista. Opetuksessa käytetään menetelmiä, jotka vahvistavat vuorovaikutusosaamista. Oppiaineen opetus on katsomustietoista, ja se antaa opiskelijalle valmiuksia osallistua dialogiin, joka liittyy katsomuksellisiin sekä eettisiin kysymyksiin. </p> <p><b><span>Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija</span></b></p> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>hahmottaa ja osaa analysoida maailman uskontotilannetta ja siihen vaikuttavia tekijöitä sekä uskontojen sisäistä monimuotoisuutta</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>osaa jäsentää uskontoa ja uskonnottomuutta ilmiöinä</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>hahmottaa ja osaa analysoida juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin yhteisiä juuria, keskeisiä piirteitä, kulttuuriperintöä ja vaikutusta yhteiskuntaan sekä kehittää niihin liittyvää kulttuurista lukutaitoa</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>kehittää valmiuksia toimia moniuskontoisissa ja monikulttuurisissa ympäristöissä ja työelämässä sekä keskustella uskontoihin liittyvistä ajankohtaisista kysymyksistä.</p> </li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p><b>Opintojakson keskeiset sisällöt</b></p> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>uskonto ilmiönä, uskonnon määrittely sekä uskonnon ja tieteen suhde</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>maailman uskontotilanne, uskonnollisuuden ja uskonnottomuuden piirteitä nykyajassa sekä uskonnonvapaus ihmisoikeutena</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>uskontojen merkitys kestävän tulevaisuuden rakentamisessa sekä muita ajankohtaisia uskontoihin ja katsomuksiin liittyviä kysymyksiä</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin kulttuuritausta, synty sekä niiden keskeiset ja yhteiset piirteet</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>pyhien kirjojen synty, asema, käyttö ja tulkintatavat juutalaisuudessa, kristinuskossa ja islamissa</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>juutalaisuuden ja islamin oppi, etiikka ja elämäntapa</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>juutalaisuuden ja islamin sisäinen monimuotoisuus, suhde yhteiskuntaan sekä merkitys länsimaiselle kulttuurille</p> </li> </ul> <p><b>Opintojakson arviointi</b></p> <div> <div class="teksti"> <p>Arviointi kohdistuu laaja-alaisen osaamisen ja uskonnon oppiaineen yleisten tavoitteiden saavuttamiseen opintojakson tavoitteita ja keskeisten sisältöjen hallintaa painottaen. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota käsitteiden ja kokonaisuuksien hallintaan sekä tiedon soveltamiseen.  Arviointi<span> on opiskelijaa opinnoissa kehittävää ja tavoitteiden saavuttamista auttavaa palautetta.  <br/> <br/> </span>Opintojakso arvioidaan numeroin (4–10).</p> <p><span> </span></p> </div> </div> </div> </div> </div> </div> 2020-01-17T12:30:26+02:00 https://peda.net/id/61f94505391 2021-06-04T21:08:45+03:00 <div class="teksti"><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--><!--filtered attribute: data-v-0f74f813=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p><b>Opintojakson kuvaus ja laaja-alaisen osaamisen alueet<br/> <br/> </b>Opintojaksossa tarkastellaan kristinuskon merkitystä ja vaikutusta yksilön, yhteisön ja kulttuurin tasolla eri puolilla maailmaa. Opintojaksossa perehdytään myös kristinuskon historian eri vaiheisiin sekä eri kirkkokuntiin ja suuntauksiin. Laaja-alaisen osaamisen tavoitteista opintojaksolla korostuvatkin erityisesti eettinen, yhteiskunnallinen ja globaali- sekä kulttuuriosaaminen. <b><br/> <br/> Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija</b></p> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>hahmottaa ja osaa analysoida kristinuskon merkitystä kulttuurin, yhteiskunnan ja yksilön näkökulmasta sekä kehittää kristinuskoon liittyvää kulttuurista lukutaitoa</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>tuntee kristinuskon keskeiset suuntaukset ja niiden syntytaustan sekä pystyy vertailemaan niiden keskeisiä piirteitä</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>perehtyy kristinuskon erilaisiin tulkintatapoihin ja ilmenemismuotoihin eri puolilla maailmaa</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>osaa analysoida ja arvioida ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä mediasisältöjä ja keskusteluja</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>kehittää valmiuksia toimia moniarvoisissa toimintaympäristöissä.</p> </li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p><b>Opintojakson keskeiset sisällöt</b></p> <div><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>kristinuskon asema ja vuorovaikutus ympäröivän kulttuurin kanssa eri puolilla maailmaa</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>uskonnon asema sekä uskonnon ja valtion suhteet Euroopassa</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>katolisen, ortodoksisen ja protestanttisen, erityisesti luterilaisen, kristillisyyden synty, erityispiirteet, eettinen ajattelu ja yhteiskunnalliset vaikutukset</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>karismaattinen kristillisyys ilmiönä</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>kristillisperäisten uskontojen pääpiirteet</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>ekumenia ja uskontodialogi</p> </li> <li><!--filtered attribute: data-v-6ff859ba=""--> <p>kristinusko ja ympäristökysymykset sekä muita ajankohtaisia kristinuskoon liittyviä kysymyksiä ja niiden taustoja</p> </li> </ul> <p><b>Opintojakson arviointi</b></p> <div> <div class="teksti"> <p>Arviointi kohdistuu laaja-alaisen osaamisen ja uskonnon oppiaineen yleisten tavoitteiden saavuttamiseen opintojakson tavoitteita ja keskeisten sisältöjen hallintaa painottaen. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota käsitteiden ja kokonaisuuksien hallintaan sekä tiedon soveltamiseen. Arviointi<span> on opiskelijaa opinnoissa kehittävää ja tavoitteiden saavuttamista auttavaa palautetta.<br/> <br/> </span>Opintojakso arvioidaan numeroin (4–10).</p> <p><span> </span></p> </div> </div> </div> </div> </div> </div> 2020-01-17T12:30:26+02:00