<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Vastaukset harjoituskoetehtäviin</title>
<id>https://peda.net/id/60e2bdbe672</id>
<updated>2019-04-25T10:54:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/60e2bdbe672:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/h/ratkaisut#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Vastaukset</title>
<id>https://peda.net/id/60e3d50a672</id>
<updated>2016-09-09T06:15:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/h/ratkaisut/hv#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tehtävä 1.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) [[$x=2 \textrm{ tai } x=-2$]]&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) [[$ x= \pm \sqrt{6} $]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;c) [[$ x= -1 \textrm{ tai } x = 4 $]]&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 2.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) [[$ x=\pm 2 \sqrt{2} $]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) [[$ x = 0 \textrm{ tai } x = 8 $]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;c) [[$ x =1 \textrm{ tai } x = 12 $]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 3.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) V: Kulkee alapuolella.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) V: Kulkee yläpuolella.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;c) V: Piste on paraabelilla.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 4.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) Paraabeli aukeaa alas.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) Kuvaaja ei ole paraabeli.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;c) Paraabeli aukeaa ylös.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;d) Kuvaaja ei ole paraabeli.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 5.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) Tosi. Tosi. Tosi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) Epätosi. Tosi. Tosi.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 6.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) [[$k= 16$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) [[$k = \pm 4 $]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 7.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) [[$a &amp;lt; \frac{4}{3}$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) [[$a = \frac{4}{3}$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;c) [[$a &amp;gt; \frac{4}{3}$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 8.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$b \leq -1- 2 \sqrt{3}$]] tai [[$x \geq -1+2 \sqrt{3}$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 9.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$-1 \leq a \leq 0 $]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 10.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$ P(x) = (3x+1)(x-1)$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 11.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Juurten summa [[$\dfrac{4}{3} $]]&lt;br/&gt;&#10;Juurten tulo [[$-\dfrac{7}{9}$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 12.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$- \frac{3}{16} $]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 13.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kerroin on [[$ - \frac{3}{2}$]]. Polynomin nollakohdat ovat joko [[$x_1=-5$]] ja [[$x_2=-1$]] tai [[$x_1=3$]] ja [[$x_2=7$]].&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 14.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) &lt;span class=&quot;center small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/h/ratkaisut/hv/m6#top&quot; title=&quot;Merkkikaavio_3aste1.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/h/ratkaisut/hv/m6:file/photo/cb7c98bef207033698dd66aac8e4f748ff57181c/Merkkikaavio_3aste1.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Merkkikaavio_3aste1.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;b) &lt;span class=&quot;center small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/h/ratkaisut/hv/m7#top&quot; title=&quot;Merkkikaavio_teht507a.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/h/ratkaisut/hv/m7:file/photo/e85f79d00f597e12369c406166b6e5c55108e200/Merkkikaavio_teht507a.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Merkkikaavio_teht507a.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;c) &lt;span class=&quot;center small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/h/ratkaisut/hv/m8b#top&quot; title=&quot;merkkikaavio_harj1c.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/h/ratkaisut/hv/m8b:file/photo/6f3b0ed7fef84c20c94a1a5104a7f1b2fe72a0d2/merkkikaavio_harj1c.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;merkkikaavio_harj1c.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tehtävä 15.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) [[$x&amp;lt;2$]]&lt;br/&gt;&#10;b) [[$x\neq6$]] &lt;br/&gt;&#10;c) [[$-3&amp;lt;x&amp;lt;\frac{1}{4}$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tehtävä 16.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$ x &amp;lt; -\frac{1}{1- \sqrt{2}}$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tehtävä 17.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$x&amp;lt;-2$]] tai [[$x&amp;gt;\frac{1}{4}$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 18.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$1-\sqrt{2}&amp;lt;x&amp;lt;0$]] tai [[$x&amp;gt;1+\sqrt{2}$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävä 19.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$-6 \leq x&amp;lt;0$]] tai [[$x\geq1$]]&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>


</feed>