<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Keski-Suomi</title>
<id>https://peda.net/id/609595b2b0e</id>
<updated>2018-09-13T11:32:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/609595b2b0e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/opendigi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Yhteisöllinen oppiminen ja teknologian mahdollisuudet, Luentotallenne 1.10.2018</title>
<id>https://peda.net/id/6b258b94d11</id>
<updated>2018-10-16T10:38:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/opendigi/yojtml1#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/uFRvSar6vz4&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2018-10-16T10:38:05+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>MIKÄ OPENDIGI?</title>
<id>https://peda.net/id/13e31c14551</id>
<updated>2018-05-11T15:43:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/opendigi/okl#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/-zv6DYue1oQ&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2018-05-11T14:54:36+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Millaisiin teemoihin OpenDigin kumppaniyliopistot tarjoavat ajatuksia ja aineksia?</title>
<id>https://peda.net/id/b13af022c24</id>
<updated>2018-09-27T15:22:38+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/hankkeita/opendigi/mtoktaja#top" />
<content type="html">Alla olevien linkkien takaa pääset tutustumaan OpenDigin kumppaniyliopistojen erityisteemoihin lyhyiden videoiden kautta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/6ISzDaLRJJE&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Strateginen oppiminen. &lt;/a&gt;Sanna Järvelä, Oulun yliopisto&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/2LmnsxSkIlg&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Yhteisöllinen oppiminen ja digitaalisuus. &lt;/a&gt;Päivi Häkkinen ja Mikko Vesisenaho, Jyväskylän yliopisto&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/OTtLQlpw_2I&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;TVT ja pystyvyys. Jari Kukkonen.&lt;/a&gt; Teemu Valtonen ja Sini Kontkanen, Itä-Suomen yliopisto&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/V_kj0S_P_NY&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Kriittinen ajattelu ja medialukutaito.&lt;/a&gt; Päivi Rasi ,Lapin yliopisto&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/aBag8UqkD0Y&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Oppimisen aikainen arviointi.&lt;/a&gt; Marjaana Veermans ,Turun yliopisto&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lisää aiheesta hankkeen valtakunnallisten sivujen &lt;a href=&quot;https://opendigi.fi/2018/09/21/kasi-kadessa-tutkimuksen-kanssa/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;blogissa&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-09-27T13:32:54+03:00</published>
</entry>


</feed>