<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>RYHMÄTYÖ: Uutisseuranta eri elinympäristöistä</title>
<id>https://peda.net/id/5fcad41e17f</id>
<updated>2022-11-08T11:44:46+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5fcad41e17f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/maantiede/kristiina-syv%C3%A4nen/8a-ja-8c/iem/uutisteht%C3%A4v%C3%A4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Uutistehtävä-ryhmät 8C</title>
<id>https://peda.net/id/5fcb889f17f</id>
<updated>2025-10-22T13:47:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/maantiede/kristiina-syv%C3%A4nen/8a-ja-8c/iem/uutisteht%C3%A4v%C3%A4/up82#top" />
<content type="html">1. Erkka, Arash, Neea&lt;br/&gt;&#10;2. Sinja, Eetu, Iiro&lt;br/&gt;&#10;3. Alexandra, Siiri, Osmo&lt;br/&gt;&#10;4. Minja, Teref, Amanda&lt;br/&gt;&#10;5. Eemeli, Akseli, Alissa</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Uutistehtävä-ryhmät 8D</title>
<id>https://peda.net/id/5fcb374017f</id>
<updated>2025-10-22T13:44:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/maantiede/kristiina-syv%C3%A4nen/8a-ja-8c/iem/uutisteht%C3%A4v%C3%A4/up8#top" />
<content type="html">1. Emese, Jimi, Eemi&lt;br/&gt;&#10;2. Alisa, Elli, Aki&lt;br/&gt;&#10;3. Adam, Karoliina, Nelli&lt;br/&gt;&#10;4. Jonas, Eemeli, Mustafa&lt;br/&gt;&#10;5. Baylasan, Inna</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Työohjeet</title>
<id>https://peda.net/id/5fcbcbb217f</id>
<updated>2025-10-31T13:11:55+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/maantiede/kristiina-syv%C3%A4nen/8a-ja-8c/iem/uutisteht%C3%A4v%C3%A4/ty%C3%B6ohjeet#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;avatkaa uusi OneDrive-tiedosto (teksti tai PowerPoint)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kun elinympäristö on käsitelty, etsitään siitä uutinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;jokaisesta elinympäristöstä vähintään yksi uutinen (lisäuutisista plussaa!): VUORISTOT, KYLMÄT ALUEET, AAVIKOT, MONSUUNIALUEET, SADEMETSÄT&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjoittakaa: elinympäristön nimi, uutisen otsikko, linkki uutiseen, luettu päivämäärä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ESIM. MONSUUNIALUEET, &lt;b&gt;Pakistanin tulvakatastrofia seuraavat nälkä ja taudit&lt;/b&gt;, &lt;a href=&quot;https://yle.fi/uutiset/3-12632579&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/uutiset/3-12632579&lt;/a&gt;, luettu 8.11.22&lt;br/&gt;&#10;Kertokaa:&lt;br/&gt;&#10;1) &lt;b&gt;missä&lt;/b&gt; maanosassa / maassa / kaupungissa / elinympäristön paikassa uutinen tapahtuu (esim. mikä vuoristo)&lt;br/&gt;&#10;2) &lt;b&gt;milloin &lt;/b&gt;uutinen on julkaistu&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;3) &lt;b&gt;mitä&lt;/b&gt; tapahtuu&lt;br/&gt;&#10;4) &lt;b&gt;keitä ihmisiä&lt;/b&gt; uutisessa mainitaan (tärkeimmät)&lt;br/&gt;&#10;5) oliko uutinen mielenkiintoinen? miksi oli tai miksi ei? PERUSTELKAA!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;työ tehdään oppitunneilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;jokainen ryhmä esittelee lopuksi yhden löytämistään uutisista muille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ryhmätyö vaikuttaa jakson arvosanaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>


</feed>