<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5.1 Yleistä epäyhtälöistä</title>
<id>https://peda.net/id/5f9168c0672</id>
<updated>2019-04-25T10:54:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5f9168c0672:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Epäyhtälöt</title>
<id>https://peda.net/id/5f91fb5a672</id>
<updated>2016-08-17T17:21:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/5-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;center small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/5-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t2/r#top&quot; title=&quot;Rita_Kochmarjova_shutterstock_151592969_peda.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/5-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t2/r:file/photo/5577fb74c9e51d65798515abe197441d72f8e61d/Rita_Kochmarjova_shutterstock_151592969_peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Rita_Kochmarjova_shutterstock_151592969_peda.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Yhtälössä kahden lausekkeen välillä on yhtäsuuruusmerkki [[$=$]].&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Epäyhtälö eroaa yhtälöstä siten, että siinä kahden lausekkeen välillä on epäyhtälömerkki [[$ &amp;lt;,≤, &amp;gt;, ≥ $]] tai [[$ ≠ $]].&lt;/p&gt;&#10;&lt;table class=&quot;eoppi-table&quot;&gt;&lt;caption&gt;Epäyhtälö on muotoa&lt;/caption&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ f(x) &amp;lt; g(x) $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ f(x) $]] on pienempi kuin [[$ g(x) $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ f(x) \leq g(x) $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ f(x) $]] on pienempi tai yhtä suuri kuin [[$ g(x) $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ f(x) &amp;gt; g(x) $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ f(x) $]] on suurempi kuin [[$ g(x) $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ f(x) \geq g(x) $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ f(x) $]] on suurempi tai yhtä suuri kuin [[$ g(x) $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ f(x) \neq g(x) $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$ f(x) $]] on erisuuri kuin [[$ g(x) $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Epäyhtälö voidaan lukea joko vasemmalta oikealle tai oikealta vasemmalle. Tällöin pitää katsoa, kumpaan suuntaan epäyhtälömerkki osoittaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Esimerkiksi&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$ f(x)&amp;lt;g(x) $]] on sama kuin [[$ g(x)&amp;gt;f(x) $]]. Edellinen luetaan &amp;quot;[[$ f(x) $]] on pienempi kuin [[$ g(x) $]]&amp;quot; ja jälkimmäinen &amp;quot;[[$ g(x) $]] on suurempi kuin [[$ f(x) $]]&amp;quot;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/5-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t2/p#top&quot; title=&quot;pitka_alfa2_luku5_epayhtalot_Rita_Kochmarjova_shutterstock_161495654_ja_Vera_Zinkova_shutterstock_146914748.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/5-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t2/p:file/photo/9501fc0829680492f01ec6285cc5faa5ffab4ec5/pitka_alfa2_luku5_epayhtalot_Rita_Kochmarjova_shutterstock_161495654_ja_Vera_Zinkova_shutterstock_146914748.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;pitka_alfa2_luku5_epayhtalot.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Epäyhtälön laskusääntöjä</title>
<id>https://peda.net/id/5fa2e1f4672</id>
<updated>2016-08-18T08:28:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/el#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Epäyhtälöön pätevät osittain samat laskusäännöt kuin yhtälöön (kohdat 1&lt;span&gt;–&lt;/span&gt;3).&lt;br/&gt;&#10;Ainoa muutos tulee kerrottaessa tai jaettaessa negatiivisella luvulla tai lausekkeella (kohta 4).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;eoppi-summary&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;1. Epäyhtälön molemmille puolille voidaan lisätä sama joko positiivinen tai negatiivinen luku tai lauseke.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Esimerkki 1&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$$\begin{align}3 &amp;amp;&amp;lt;4 &amp;amp;\|&amp;amp;+2\\3+2 &amp;amp;&amp;lt;4+2\\5&amp;amp;&amp;lt;6&amp;amp;&amp;amp; \text{edelleen tosi}\end{align}$$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;eoppi-summary&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;2. Epäyhtälön molemmat puolet, eli kaikki termit, voidaan kertoa tai jakaa positiivisella luvulla tai lausekkeella.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Esimerkki 2&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$$\begin{align}3 &amp;amp;&amp;lt;4 &amp;amp;\| &amp;amp;\cdot2\\3\cdot2 &amp;amp;&amp;lt;4\cdot2\\6&amp;amp;&amp;lt;8&amp;amp;&amp;amp; \text{edelleen tosi}\end{align}$$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;eoppi-summary&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;3. Epäyhtälöä ei saa kertoa eikä etenkään jakaa nollalla.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Esimerkki 3&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$$\begin{align}3 &amp;amp;&amp;lt;4 &amp;amp;\| &amp;amp;\cdot0\\3\cdot0 &amp;amp;&amp;lt;4\cdot0\\0&amp;amp;&amp;lt;0&amp;amp;&amp;amp; \text{epätosi}\end{align}$$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Nollalla ei voi kertoa, koska lauseen totuusarvo saattaa muuttua.&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;eoppi-summary&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;4.&lt;strong&gt;Jos epäyhtälön molemmat puolet, eli kaikki termit, kerrotaan tai jaetaan negatiivisella luvulla tai lausekkeella, epäyhtälömerkin suunta käännetään&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/el/p#top&quot; title=&quot;pitka_alfa2_luku5_epayhtalot2_njsphotography_shutterstock_126357497_ja_Palomba_shutterstock_363338489.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/el/p:file/photo/d268892dbba91ef04703626d7525e9a364f56614/pitka_alfa2_luku5_epayhtalot2_njsphotography_shutterstock_126357497_ja_Palomba_shutterstock_363338489.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;pitka_alfa2_luku5_epayhtalot2_njsphotography_shutterstock_126357497_ja_Palomba_shutterstock_363338489.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;br/&gt;&#10;Esimerkki 4&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$$ \begin{align}a&amp;amp;&amp;gt;b&amp;amp;\|&amp;amp;+(-b)\\a-b&amp;amp;&amp;gt;0&amp;amp;\|&amp;amp;\cdot c\end{align}$$]] &lt;br/&gt;&#10;jos [[$c$]] on negatiivinen, niin tulon merkkisäännön perusteella tulo [[$c(a-b)$]] on negatiivinen.&lt;br/&gt;&#10;[[$$\begin{align}c(a-b)&amp;amp;&amp;lt;0&amp;amp;&amp;amp; \text{poistetaan sulut}\\ca-cb&amp;amp;&amp;lt;0&amp;amp;\|&amp;amp;+cb\\ca&amp;lt;cb\end{align} $$]] &lt;br/&gt;&#10;Vertaamalla ylintä ja alinta riviä, nähdään, että kohdan 4 alussa esitetty väittämä on yleispätevä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tämä on huomattava myös silloin, kun epäyhtälö kerrotaan tai jaetaan lausekkeella, joka sisältää tuntemattoman, esimerkiksi muuttujalla [[$ x $]], jonka merkkiä ei tiedetä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos [[$ x $]] on negatiivinen, epäyhtälömerkki pitää kääntää.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jos [[$ x $]] on positiivinen, merkki ei käänny.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Muuttujalla [[$ x $]] jakamisessa pitää huomioida myös, että &lt;b&gt;nollalla ei saa jakaa&lt;/b&gt;, joten [[$ x $]] ei voi olla nolla eli [[$ x\neq0$]]. Sen takia muuttujalla [[$ x $]] kertomisessa tai jakamisessa tulee olla hyvin varovainen ja on varmempaa välttää sillä kertomista tai jakamista.</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Epäyhtälön ratkaisu</title>
<id>https://peda.net/id/5fa71544672</id>
<updated>2016-08-17T17:30:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/er#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Epäyhtälön ratkaisu ilmoitetaan joko epäyhtälönä tai reaalilukuvälinä. Ratkaisu voidaan esittää myös lukusuoralla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/er/5taulukko2-png#top&quot; title=&quot;5taulukko2.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/er/5taulukko2-png:file/photo/72a18899e6d3258f46c4cc78219ff77349a3022b/5taulukko2.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;5taulukko2.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Epäyhtälön ratkaisulle on kolme vaihtoehtoa:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;1) &lt;b&gt;Epäyhtälö toteutuu ehdollisesti &lt;/b&gt;joillakin muuttujan [[$ x $]]​ &lt;/span&gt; &lt;span&gt; arvoilla, esimerkiksi [[$ 0&amp;lt;x&amp;lt;5 $]]&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Tällöin epäyhtälön ratkaisu on [[$ 0&amp;lt;x&amp;lt;5 $]]&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Jos ratkaisu on muotoa [[$ x\neq a $]]&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, ratkaisujoukkoon kuuluvat kaikki muut reaaliluvut kuin &lt;/span&gt; &lt;span&gt; [[$ a $]] eli &lt;/span&gt; &lt;span&gt; [[$ x $]] on erisuuri kuin [[$ a $]]&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;2) &lt;b&gt;Epäyhtälö on identtisesti tosi&lt;/b&gt;. Jos epäyhtälö sievenee muotoon, joka on aina tosi, esimerkiksi [[$ 3 &amp;lt; 4 $]]​, epäyhtälö toteutuu kaikilla määrittelyjoukkoon kuuluvilla muuttujan [[$ x $]]&lt;/span&gt; &lt;span&gt; arvoilla. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;3) &lt;b&gt;Epäyhtälö on identtisesti epätosi&lt;/b&gt; eli sillä ei ole ratkaisua. Jos epäyhtälö sievenee muotoon, joka on aina epätosi eli ei päde millään muuttujan &lt;/span&gt; &lt;span&gt; [[$ x $]] arvoilla, esimerkiksi [[$ 3&amp;gt;4 $]], epäyhtälöllä ei ole ratkaisua.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Navigointi</title>
<id>https://peda.net/id/5fa8c48e672</id>
<updated>2016-08-15T17:54:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/pitk%C3%A4-alfa-2/lpe22/6-ep%C3%A4yht%C3%A4l%C3%B6t/ey/navigointi#top" />
<content type="html">&lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;https://peda.net/id/5eda66fc672:sitemap&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt; &lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-kirja-sisallys.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Sisällys&lt;/span&gt; &lt;/a&gt; &lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;https://peda.net/id/5f904698672:sitemap&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt; &lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-luku-sisallys.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Luvun sisällys&lt;/span&gt; &lt;/a&gt; &lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;#&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; &lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-luvun-alkuun.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Sivun alkuun&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>


</feed>