<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Viikko 12</title>
<id>https://peda.net/id/5f7572466cc</id>
<updated>2020-03-26T14:01:43+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5f7572466cc:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-13#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Perjantai 20.3.</title>
<id>https://peda.net/id/48247896690</id>
<updated>2020-03-20T11:16:43+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-13/perjantai-20-3#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Hyvää huomenta kaikille!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Hienostihan tämä viikko on sujunut, kaikki ovat päässeet hyvin tekemään tehtäviä :).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2020/03/12/04/07/cats-4923824__340.jpg&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2020/03/12/04/07/cats-4923824__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2020/03/12/04/07/cats-4923824__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tänään opiskellaan musiikkia, ympäristöoppia ja äidinkieltä!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Äidinkieli: &lt;/b&gt;Tee Villessä äidinkielen tehtäviä ainakin puoli tuntia. Nyt sinne on avattu myös substantiivi ja verbitehtäviä. Lue omaa kirjaasi 15 min. ja tee lukuvihkoosi muistiinpanot.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Musiikki: &lt;/b&gt;Opettele rumpusetin osat monisteesta (katso kuva). Harjoittele humppa-komppia. Muistatko ensin oikea jalka - vasen käsi - oikea jalka - vasen käsi? Hyvin sujuu! Sitten oikea käsi taputtaa TAA, TAA, TAA, TAA. Hienoa!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;left medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-13/perjantai-20-3/7#top&quot; title=&quot;77E5D69E-6111-4DB8-B816-A92B8556B503.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-13/perjantai-20-3/7:file/photo/b00643df5d5d1f8a353ab581a0abc2b5382a0774/77E5D69E-6111-4DB8-B816-A92B8556B503.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;77E5D69E-6111-4DB8-B816-A92B8556B503.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristöoppi:&lt;/b&gt; Tänään menemmekin uuteen asiaan. Mene Studeossa (entinen Tabletkoulu) kappalaeeseen &lt;b&gt;5.0. Petojen matkassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Lue ja kuuntele teksti huolellisesti.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjoita tärkeät asiat laatikko vihkoosi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mieti, mitä petoeläintä aiot tutkia ja tehdä esittelyn.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee tehtävät.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voit jo tutustua ennalta kappaleeseen 5.1. Saat tarkemmat ohjeet tiistaina, miten oman pedon tutkimustyö tapahtuu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Muistithan täyttää päiväkirjaasi!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Viikonloppuhalaus kaikille! Hyvää viikonloppua!&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/06/21/09/easter-3204589__340.jpg&quot; alt=&quot;Pääsiäinen, Pääsiäinen Pupu, Muna, Jänis&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/06/21/09/easter-3204589__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/06/21/09/easter-3204589__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/06/21/09/easter-3204589__340.jpg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/06/21/09/easter-3204589__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/06/21/09/easter-3204589__480.jpg 2x&quot;--&gt;</content>
<published>2020-03-18T13:33:25+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 19.3.</title>
<id>https://peda.net/id/085756d068e</id>
<updated>2020-03-19T09:00:06+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-13/t1l#top" />
<content type="html">Hyvää huomenta!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Toivottavasti aamusi alkoi hyvin! :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/11/01/22/34/morning-1789903__340.jpg&quot; alt=&quot;Aamu, Sumu, Auringonsäde, Metsä&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/11/01/22/34/morning-1789903__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/11/01/22/34/morning-1789903__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tänään opiskelemme äidinkieltä, matematiikkaa, ympäristöoppia (KOE!) ja käsitöitä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Äidinkieli: &lt;/b&gt;Jatka Ville-äidinkielen tehtäviä adjektiiveista. Lue kirjaasi vähintään 15 minuuttia ja muista tehdä omaan &lt;em&gt;lukuvihkoon&lt;/em&gt; muistiinpanosi.&lt;br/&gt;&#10;Muista täyttää päiväkirjaasi (sininen vihko!).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Matematiikka: &lt;/b&gt;Eilisessä videossa opiskeltiinkin jo aukeaman 22 asioita, kahden numeron lainaaminen. Eli tee aukeama 22 (muista tehdä myös kolmas sivu ja mökki!) . Villestä voit tehdä tekemättömiä tehtäviä niin paljoin kuin jaksat ja parantaa pistetilannettasi. :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mökki 21 tarkistus: 1. tehtävä: 93€, 60€. 2.tehtävä: 476, 308, 73, 503, 2170, 2341, 3100, 2492&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ympäristöoopin KOE:&lt;br/&gt;&#10;LÖYDÄT KOKEESI TABLETKOULUSTA, SE ON SIELLÄ AVOIMENA VAIN&lt;/b&gt; &lt;b&gt;TÄMÄN PÄIVÄN JA ON TEHTÄVÄ TÄMÄN PÄIVÄN AIKANA.&lt;br/&gt;&#10;Toimi näin:&lt;/b&gt; Kirjaudu omilla tunnuksillasi Studeoon (tabletkouluun) ja &lt;b&gt;mene etusivulle&lt;/b&gt;. Valitse etusivulta ryhmä: &lt;b&gt;2019-2020/4lk ympäristöoppi 3&lt;/b&gt; (näkyy ilmoitus kokeesta). Sen jälkeen klikkaa kohtaa&lt;b&gt; koe&lt;/b&gt; ja syötä salasana: &lt;b&gt;Sukellus&lt;/b&gt;. Klikkaa kohtaa &lt;b&gt;näytä koe&lt;/b&gt;. Nyt pääset tekemään koetehtävät.&lt;br/&gt;&#10;Koe on auki klo 8.00-15.00. Kokeessa saat käyttää apunasi tabletkoulun kappaleita ja internettiä. Joudut siis hakemaan tietoa/kuvia netistä. Varaa riittävästi aikaa kokeen tekemiseen! Koetta ei kannata aloittaa vasta kahden aikoihin, vaan reilusti ennen sitä. &lt;b&gt;Onnea kokeeseen!&lt;br/&gt;&#10;Jos tulee pulmia soita Päiville tai Sadulle, päivystämme puhelimen ääressä klo 15 saakka. Päivi puh:040 3540350 ja Satu puh: 0401834366&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Käsityö pehmeät materiaalit:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Qridistä löytyy &lt;b&gt;Käsityön päiväkirja&lt;/b&gt;, johon pääset kirjautumaan oman opettajan antamalla ohjeella, käyttäjätunnuksella ja salasanalla (salasana on liimattu YPIN vihkoon, ohjeen löydät tuosta sivupalkista). Käsitöitä on viikottain kaksi oppituntia. Kotiopetuksessa voit jaksottaa käsityön viikon ajalle niin, että työskentelet 1 tunnin ja 30 minuuttia tai voit jakaa käsityön esimerkiksi kolmeen 30 minuutin työskentelyyn. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuvaa viikoittain edistymisesi ja tallenna kuva Qridissä olevaan Käsityön päiväkirjaan. Jos työskentelyssä on haasteita, kirjoita siitäkin päiväkirjaan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos työsi on edelleen koululla, voit tulla hakemaan sen ja käsityön vihkon koululta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Työn iloa toivoo Kaisu-ope&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Käsityö (kovat materiaalit):&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kierrätysaskartelu - Kulkuneuvon askarteleminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tarvitset esimerkiksi auton askartelua varten seuraavat välineet ja tarvikkeet:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;vessapaperirulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;maitopurkin korkkeja (4)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;liimaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;värejä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;paperia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sakset&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Esimerkkiohjeet auton askarteluun: Tee vessapaperirullasta leikkiautosi runko. Leikkaa autosi runkoon aukko auton kuljettajalle. Voit halutessasi kääntää / liimata aukosta poistetun pahvin palan tuulilasiksi. Tee autosi rungosta umpinainen peittämällä etu- ja takaosassa olevat aukot esimerkiksi paperilla. Väritä ja koristele autosi haluamallasi tavalla. Liimaa maitopurkin korkit autosi renkaiksi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Minkä muun kulkuneuvon voit askarrella kierrätysmateriaaleista, joita löytyy kotoasi? Toteuta joko leikkiauto tai keksi ja suunnittele jokin oma kulkuneuvo kierrätysmateriaaleista. Tee itsellesi vastaavanlainen lista tarvitsemistasi välineistä ja materiaaleista kuin yläpuolella. Ota valmiista työstäsi kuva. Pääset liittämään kuvan app.qridi.fi sivustolle myöhemmin osana käsitöiden etäopiskelua.</content>
<published>2020-03-18T09:49:44+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 18.3.2020</title>
<id>https://peda.net/id/6b5259b6687</id>
<updated>2020-03-18T11:41:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-13/k1#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Hyvää huomenta! Nyt on keskiviikko 18.3. Muistatkos mikä kuukausi on nyt menossa?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tänään ohjelmassa on englantia, äidinkieltä, matematiikkaa ja uskontoa/elämänkatsomustietoa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurkista &lt;strong&gt;englannin tehtäväsi&lt;/strong&gt; tuosta englannin omalta sivulta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Matematiikka:&lt;/strong&gt; kertaapas vähennyslasku allekkain AUKEAMA 21. Yritä tehdä myös kaikki lisätehtävät. Anna itsellesi läksyksi MÖKKI 21. Saat huomenna sen vastaukset tarkistettavaksi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Katso video, missä kerrataan allekkain vähennyslasku ja lainaaminen. Klikkaa tuota alla olevaa sinistä tekstiä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=fAQWD9nVLgg&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vähennyslasku allekkain ja lainaaminen&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Äidinkieli: &lt;/strong&gt;Oletko tehnyt työkirjasta jo kaikki adjektiiveihin liittyvät tehtävät?&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee työkirjasta tehtävät sivulle 59 saakka.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mene &lt;b&gt;Villeen&lt;/b&gt;. Valitse ylävalikosta ÄIDINKIELI OPINTOPOLKU 3. Löydät sieltä adjektiivi- tehtäviä. Tee sieltä valitsemiasi tehtäviä eteenpäin. Käyn tänään katsomassa, että jokainen on tehnyt ainakin yhden tehtäväkentän.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Uskonto (Sanna):&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;Tee vihkoon ajatuskartta katolisesta kirkosta. Tee se huolellisesti &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;ja hyvällä käsialalla. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;Kirjoita &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;vihkon&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt; sivun keskelle KATOLINEN KIRKKO, ja kirjoita sen ympärille tärkeitä asioita kappaleista 20 ja 21.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-ccp-props=&quot;{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}&quot;--&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;Tämä tehtävä on puolet uskonnon kokeesta, ja se palautetaan Sannalle etäopetusjakson päätyttyä.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-ccp-props=&quot;{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}&quot;--&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Uskonto (ort. Satu):&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jatketaan Mooses-kertomuksia. Voit tehdä kaksi seuraavaa kappaletta (15 ja 16). Lue kappale ensin ja etene sitten tehtäviin. Mooses-aihetta jatketaan koko etäjakson ajan niin, että se on valmiina, kun palaamme kouluun. Jos sinulla on mahdollisuus, voit kuunnella ja katsella aiheisiin liittyviä kertomuksia Lasten raamattusovelluksesta.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ET: &lt;br/&gt;&#10;- Kuuntele satu heinäsirkasta ja muurahaisesta&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=nH8ao-wRBkI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Heinäsirkka ja muurahainen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Millaisia ajatuksia satu herättää? Miten satu voisi tapahtua tosielämässä? Miten reiluus ja oikeudenmukaisuus toteutuu sadussa? Keksi ja kirjoita millainen voisi olla tosielämän satu ja kirjoita se vihkoosi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;LUOKAN TUNTI&lt;/b&gt;:&lt;br/&gt;&#10;Rentoutumisharjoituksen löydät linkin takaa:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=4mjSvqAbUGU&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Rentoudun&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Muistathan myös LUKEA ja kirjoittaa lukuvihkoon MUISTIINPANOSI! &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2015/07/27/20/16/book-863418__340.jpg&quot; alt=&quot;Kirja, Vanha, Pilviä, Puu, Linnut&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2015/07/27/20/16/book-863418__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2015/07/27/20/16/book-863418__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-03-17T20:02:08+02:00</published>
</entry>


</feed>