<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Yleistä tietoa opintojaksosta</title>
<id>https://peda.net/id/5ee5f262916</id>
<updated>2023-09-06T09:40:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5ee5f262916:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/kurssin-ohjelma#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssin arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/cd1d562c3c1</id>
<updated>2024-09-10T15:11:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/kurssin-ohjelma/kurssin-arviointi#top" />
<content type="html">Aktiivinen osallistuminen demoille ja pienryhmätoimintaan (Hyväksytty - Hylätty)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Oppimistehtävä (1-5), 60 % arvosanasta:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Yksilötyö: laadullisen tutkimuksen tutkimussuunnitelma&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Arviointikriteerit löytyvät peda.netistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;Pienryhmän itsearviointi JA yksilöllinen itsearviointi&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Pienryhmä yhdessä arvioi toimintaansa ja oppimistaan (1-5), 20 % arvosanasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kukin arvioi yksilöllisesti omaa toimintaansa ja oppimistaan 1-5), 20 % arvosanasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Arviointikriteerit ja -lomake peda.netissä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2023-08-16T13:00:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opintojakson tavoitteet, sisällöt ja kirjallisuus</title>
<id>https://peda.net/id/3339f552916</id>
<updated>2024-09-10T15:14:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyu/okl/ko/tutkielmaopinnot-aine-ja-syventavissa-opinnoissa/ktka2010-laadulliset-tutkimusmenetelmat/klt/kurssin-ohjelma/tjk#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;Tavoitteet&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kuvata laadullisen tutkimuksen keskeiset tieteenteoreettiset lähtökohdat.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;nimetä ja arvioida erilaisia laadullisen tutkimuksen metodologisia lähestymistapoja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kuvailla laadullisen tutkimuksen ominaispiirteet ja tutkimusprosessin eteneminen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kerätä ja analysoida laadullista tutkimusaineistoa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;raportoida laadullisen tutkimuksen tuloksia.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;noudattaa tutkimuksen teon eettisiä periaatteita.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;arvioida tutkimuksen luotettavuutta laadullisen tutkimusperinteen mukaisesti.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;Sisällöt&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Laadullisen tutkimuksen lähestymistavat ja perusoletukset;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;laadullisen tutkimuskysymyksen muotoilu;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tarkoituksenmukaisuusotanta ja erilaiset laadulliset aineistonkeruumenetelmät;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;analyysiprosessin perusteet, erilaiset analyysimenetelmät ja tulosten raportointi,&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tutkimuseettiset periaatteet ja käytänteet,&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;luotettavuuteen ja laatuun liittyvät kysymykset,&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tieteellinen ajattelu ja laadullisen tutkimuksen lukutaito.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;Kirjallisuus&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;PATTON, M. Q. (2014). Qualitative research and evaluation methods. 4. painos. Thousand Oaks: Sage.&lt;/p&gt;&#10;&lt;span&gt;Sekä muu lukuvuosittain opetusohjelmassa tarkennettava oppimateriaali&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-09-04T14:50:08+03:00</published>
</entry>


</feed>