<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Omat sivut: tee blogi</title>
<id>https://peda.net/id/5e684aa2376</id>
<updated>2018-04-03T22:07:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5e684aa2376:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/historia/mari-hyyti%C3%A4inen/hkl/ahyvjekl/ostb#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tehdyt työt, kuvat ja kommentit kootaan blogiin</title>
<id>https://peda.net/id/efb9f712377</id>
<updated>2018-04-03T22:48:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/historia/mari-hyyti%C3%A4inen/hkl/ahyvjekl/ostb/ttkjkkb#top" />
<content type="html">Tee blogi, johon kokoat työsi tuloksia. Tämä linkki, johtaa Peda.netin sivuille, jossa on ohje blogin luomiseen. &lt;b&gt;Blogisi tulee siis omille sivuillesi. Huomaa käyttää blogi-työkalua (ei blogimerkintä). &lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/ohjeet/ty%C3%B6v%C3%A4lineet/blogi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;https://peda.net/ohjeet/ty%C3%B6v%C3%A4lineet/blogi&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Muista sallia opettajillesi (historia, valinnaisaineet ja englanti) pääsy blogisi lukijoiksi.&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;Nimeä blogisi esimerkiksi &amp;quot;&lt;b&gt;Arjen historiaa&lt;/b&gt;&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Blogiisi keräät&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kuvia kotitaloustuntien töistä ja kommentteja niistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kuvia töistäsi teknisen työn, tekstiilityön ja kuvaamataidon tunneilta ja lyhyt kommentti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;haastateltavasi luona ottamia kuvia (pyydä lupa). Muista kirjoittaa lyhyt selostus, mitä kuva esittää ja miltä ajalta suurinpiirtein kuvaamasi esine. on. &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Blogiisi kirjoitat &lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;pohdiskelevan tekstin. Käytä apuna alla olevia vinkkejä. &lt;em&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;Pohdi&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;haastattelun ja muiden töiden jälkeen,&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;miten entisajan elämä eroaa nykyajan elämästä. Mitkä asiat ovat pysyneet samanlaisina?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Mieti muun muassa seuraavia kysymyksiä:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt; &#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Miten koulunkäynti on muuttunut? Miksi se on muuttunut?&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt; Mitkä tavat ovat muuttuneet ja mitkä pysyneet? Miksi?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;Miten ruokailu on muuttunut? Miksi?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;Mitä entisajan asioita olisi hauskaa tai mielenkiintoista kokea? Mitkä asiat olivat ennen työläitä? &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;Mitä taitoja pidettiin ennen tärkeinä? Ovatko ne muuttuneet vai pysyneet? Miksi? &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;Miten kotien tekniikka on muuttanut ihmisten toimintaa?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Onko vapaa-ajan viettämien muuttunut? Miksi on tai miksi ei? Miten ihmiset nykyään harrastavat liikuntaa, entä ennen? Onko tässä tapahtunut muutosta ja jos on, miksi? Onko matkailu muuttunut?&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Onko nuoruuden-käsite muuttunut? Miten ennen nuoret viettivät esimerkiksi aikaansa?&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Miten vaatetus on muuttunut vuosikymmenten myötä? Ovatko materiaalit tai valmistus muuttuneet? Miten muoti on muuttunut? Ovatko jotkut asiat tulleet uudelleen muotiin?&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;Onko viihteen kuluttaminen muuttunut? Miksi on tai miksi ei?&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;Olivatko ihmiset mielestäsi erilaisia kuin nyt? Miksi he toimivat eri tavalla kuin nykyään? Mitkä muutokset ovat sen saaneet aikaan? (Tässä kannattaa palata uudestaan katsomaan alussa keräämiämme eri vuosikymmenten ilmiöitä.)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;Lisäksi pohdi tämän työn tekemistä: Mitä opit työtä tehdessäsi ja mitä oli vaikeinta ja mikä helpointa?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;Kirjoita &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;TextRun SCXO217047394&quot; lang=&quot;FI-FI&quot;&gt;&lt;span class=&quot;NormalTextRun SCXO217047394&quot;&gt;kokonaisin virkkein yhtenäistä tekstiä. Muista kuitenkin kappalejaot. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;EOP SCXO217047394&quot;&gt;Asioiden käsittelyjärjestyksen päätät itse, mutta lopeta kuitenkin tekstisi tämän työn tekemisen pohdintaan. &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2018-04-03T22:05:12+03:00</published>
</entry>


</feed>