<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5.5 Geometrinen summa</title>
<id>https://peda.net/id/5e65e7aa672</id>
<updated>2019-04-25T10:54:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5e65e7aa672:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/lukujonot/5gs#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Geometrinen summa</title>
<id>https://peda.net/id/5e6663d8672</id>
<updated>2016-07-27T09:30:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/lukujonot/5gs/nimet%C3%B6n-180b#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/lukujonot/5gs/nimet%C3%B6n-180b/158826083-jpg#top&quot; title=&quot;Photobank_gallery_shutterstock_158826083.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/lukujonot/5gs/nimet%C3%B6n-180b/158826083-jpg:file/photo/03ed9533e70641b16af665950142c7020d2dd4a7/Photobank_gallery_shutterstock_158826083.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;158826083.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Geometrinen summa [[$ S_n $]] saadaan, kun geometrisen lukujonon [[$ n $]] ensimmäistä jäsentä lasketaan yhteen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;[[$ S_n=\displaystyle\sum_{i=1}^{n}a_i=a_1+a_2+...+a_n $]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;hr class=&quot;float break&quot;&gt;&lt;/hr&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;eoppi-summary&quot;&gt;&#10;&lt;h3&gt;Geometrisen lukujonon summa ([[$ n $]] ensimmäistä jäsentä) lasketaan kaavalla&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p class=&quot;centered&quot;&gt;[[$ S_n=\dfrac{a_1(1-q^n)}{1-q} $]]​&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;jossa &lt;br/&gt;&#10;[[$ a_1 $]] on ensimmäinen jäsen&lt;br/&gt;&#10;[[$ q $]] on peräkkäisten jäsenten suhde, [[$ \quad q \neq 1 $]], koska nimittäjä ei saa olla [[$ 0 $]]&lt;br/&gt;&#10;[[$ n $]] on jäsenten lukumäärä&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Summan kaava voidaan ilmoittaa myös muodossa&lt;br/&gt;&#10;[[$S_n=a_1 \cdot \dfrac{1-q^n}{1-q}$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; Kaavan johtaminen löytyy &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/5e8d176c672&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;linkistä&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos [[$ q=1 $]], kaikki jäsenet ovat yhtäsuuria kuin [[$ a_1 $]] ja geometrinen summa on&lt;br/&gt;&#10;[[$ S_n=\underbrace{a_1+a_1+...+a_1}_{n \, \text{kpl}}=n \cdot a_1 $]]</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Geometrisen summan GeoGebra-sovelma</title>
<id>https://peda.net/id/5e6900c0672</id>
<updated>2016-07-27T09:11:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/lukujonot/5gs/gsg#top" />
<content type="html">Alla olevaan sovelmaan voit muuttaa lukujonon ensimmäisen jäsenen, peräkkäisten jäsenten suhdeluvun [[$q$]] ja summaan laskettavan jäsenten lukumäärän [[$n$]].&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://www.geogebra.org/material/iframe/id/YC8U5YM3/width/882/height/739/border/888888/rc/false/ai/false/sdz/false/smb/false/stb/false/stbh/true/ld/false/sri/true/at/auto&quot; width=&quot;882px&quot; height=&quot;739px&quot;&gt; &lt;/iframe&gt;</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Esimerkki 1</title>
<id>https://peda.net/id/5e6970c8672</id>
<updated>2016-07-18T17:23:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/lukujonot/5gs/esimerkki-zz#top" />
<content type="html">Määritä geometrisen jonon 4, 12, 36,... kymmenen ensimmäisen jäsenen summa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ratkaisu:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;[[$ \begin{align}q&amp;amp;=\frac{a_2}{a_1}=\frac{12}{4}=3\\n&amp;amp;=10\\S_n&amp;amp;=\frac{a_1(1-q^n)}{1-q}=\frac{4 \cdot (1-3^{10})}{1-3}=118 \, 096\end{align} $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Vastaus:&lt;/span&gt; Jonon kymmenen ensimmäisen jäsenen summa on 118 096.</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Esimerkki 2</title>
<id>https://peda.net/id/5e69e396672</id>
<updated>2016-07-18T17:24:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/lukujonot/5gs/esimerkki-zz2#top" />
<content type="html">Määritä geometrinen summa&lt;br/&gt;&#10;a) [[$ 2 + 8+32+...+32 \, 768 $]]&lt;br/&gt;&#10;b) [[$ \displaystyle\sum_{t=1}^{9} 2^t $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ratkaisu:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;a) [[$ 2 + 8+32+...+32 \, 768 $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;[[$ q=\frac{8}{2}=4 $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Selvitetään kuinka mones jäsen on 32 768.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;[[$ \begin{align}a_n&amp;amp;=a_1 \cdot q^{n-1}\\32 \, 768&amp;amp;=2 \cdot 4^{n-1} &amp;amp; \parallel :2\\16 \, 384&amp;amp;=4^{n-1}\end{align} $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​​Kokeilemalla eri arvoja saadaan&lt;br/&gt;&#10;[[$ 16 \, 384=4^{7} $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tällöin [[$ n-1=7 $]] eli [[$ n=8 $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Summa on&lt;br/&gt;&#10;[[$ S_8=\dfrac{a_1(1-q^n)}{1-q}=\dfrac{2 \cdot (1-4^{7})}{1-4}=10 \, 922$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;b) [[$ \displaystyle\sum_{t=1}^{9} 2^t $]]&lt;br/&gt;&#10;[[$ \begin{align}a_1&amp;amp;=2^t=2^1=2\\a_2&amp;amp;=2^2=4\\a_3&amp;amp;=2^3=8\end{align} $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jono on geometrinen ja [[$ q=\frac{4}{2}=2 $]]&lt;!-- removed: br --&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Summa on&lt;br/&gt;&#10;[[$ S_n=\dfrac{a_1(1-q^n)}{1-q}=\dfrac{2 \cdot (1-2^9)}{1-2}=1022 $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Vastaus:&lt;/span&gt; Geometrinen summa on &lt;br/&gt;&#10;a) 10 922.&lt;br/&gt;&#10;b) 1022.</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Esimerkki 3</title>
<id>https://peda.net/id/5e6a6cf8672</id>
<updated>2016-07-18T17:25:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/lukujonot/5gs/esimerkki-zz3#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Geometrisen lukujonon 1; 1,5; 2,25;... &lt;/span&gt;&lt;span&gt; summa on  75 751,5 ​&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Kuinka monta termiä summaan lasketaan mukaan?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Ratkaisu:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;Määritetään suhdeluku [[$ q $]]​.&lt;br/&gt;&#10;[[$ q=\frac{\text{1,5}}{1}=\text{1,5} $]]&lt;/p&gt;&#10;Sijoitetaan summan lausekkeeseen.&lt;br/&gt;&#10;[[$ \begin{align}S_n=\frac{a_1(1-q^n)}{1-q}=\frac{1 \cdot (1-\text{1,5}^n)}{1-\text{1,5}}=75 \, \text{751,5}\end{align} $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;[[$ \begin{align}\frac{1-\text{1,5}^n}{-\text{0,5}}&amp;amp;=75 \, \text{751,5} &amp;amp; \parallel &amp;amp; \cdot(-\text{0,5})\\1-\text{1,5}^n&amp;amp;=-37 \, \text{875,8} &amp;amp; \parallel &amp;amp; -1\\-\text{1,5}^n&amp;amp;=-\text{37876,8}\end{align} $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kokeillaan eri arvoja [[$ n $]]:n paikalle ja saadaan&lt;br/&gt;&#10;[[$ -\text{1,5}^{26}=-37 \, \text{876,8} $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tällöin [[$ n=26 $]] &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Vastaus:&lt;/span&gt; Summaan lasketaan 26 termiä.</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Esimerkki 4</title>
<id>https://peda.net/id/5e6b0eba672</id>
<updated>2016-07-18T17:26:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/lukujonot/5gs/esimerkki-30#top" />
<content type="html">Petra tallettaa säästötilille joka vuoden alussa  1000 €. Vuoden lopussa korkoa maksetaan 0,9 %. Kuinka paljon Petralla on rahaa tilillä 4. vuoden lopussa, jos tililtä ei nosteta mitään? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ratkaisu:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;i)&lt;br/&gt;&#10;&lt;table class=&quot;eoppi-table no-caption&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;1. vuoden alussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$1000 \, €$]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;1. vuoden lopussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$\text{1,009} \cdot 1000 \text{ €} =1009 \text{ €} $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;2. vuoden alussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$1009 \text{ €} + 1000 \text{ €} = 2009 \text{ €} $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;2. vuoden lopussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$\text{1,009} \cdot 2009 \text{ €} = \text{2027,08 €} $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;3. vuoden alussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$\text{2027,08 €} + 1000 \text{ €} = \text{3027,08 €}$]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;3. vuoden lopussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$\text{1,009} \cdot \text{3027,08 €} =\text{3054,32 €} $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;4. vuoden alussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$\text{3054,32 €} + 1000 \text{ €} = \text{4054,32 €}$]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;4. vuoden lopussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$\text{1,009} \cdot \text{4054,32 €} = \text{4090,81 €} $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;ii)&lt;br/&gt;&#10;Muodostetaan geometrinen jono.&lt;br/&gt;&#10;&lt;table class=&quot;eoppi-table no-caption&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;1. vuoden alussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$\text{1,009} \cdot 1000 \text{ €} $]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;2. vuoden lopussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$\text{1,009} \cdot (\text{1,009} \cdot 1000 \text{ €} +1000 \text{ €})$]] &lt;br/&gt;&#10;[[$= \text{1,009}^2 \cdot 1000 \text{ €} + \text{1,009} \cdot 1000 \text{ €}$]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;3. vuoden lopussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$\text{1,009} \cdot (\text{1,009}^2 \cdot 1000 \text{ €} +\text{1,009} \cdot 1000 \text{ €} +1000 \text{ €})$]] &lt;br/&gt;&#10;[[$=\text{1,009}^3 \cdot 1000 \text{ €} + \text{1,009}^2 \cdot 1000 \text{ €} + \text{1,009} \cdot 1000 \text{ €}$]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;4. vuoden lopussa&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;[[$\text{1,009}^4 \cdot 1000 \text{ €} + \text{1,009}^3 \cdot 1000 \text{ €} + \text{1,009}^2 \cdot 1000 \text{ €} + \text{1,009} \cdot 1000 \text{ €}$]]&lt;br/&gt;&#10;[[$ = 1000 \text{ €} \cdot (\text{1,009}^4 +\text{1,009}^3 + \text{1,009}^2 +\text{1,009}) $]] &lt;br/&gt;&#10;[[$=\text{4090,81 €}$]]&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;iii) &lt;br/&gt;&#10;Muodostetaan geometrinen summa [[$ (\text{1,009}^4+\text{1,009}^3+\text{1,009}^2+\text{1,009}) $]]:sta.&lt;br/&gt;&#10;[[$ \begin{align}q&amp;amp;=\text{1,009}\\a_1&amp;amp;=\text{1,009}\\a_2&amp;amp;=\text{1,009} \cdot \text{1,009}=\text{1,009}^2\\n&amp;amp;=4\\S_n&amp;amp;=\frac{a_1(1-q^n)}{1-q}\\&amp;amp;=\frac{\text{1,009}(1-\text{1,009}^4)}{1-\text{1,009}}\\&amp;amp;=\text{4,09081}\end{align} $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tällöin [[$ 1000 \,€ \cdot \text{4,09081}=\text{4090,81}\,€ $]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Vastaus:&lt;/span&gt; Neljännen vuoden lopussa tilillä on rahaa 4090,81 €</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Navigointi</title>
<id>https://peda.net/id/5e6bae9c672</id>
<updated>2016-06-20T10:32:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/lukujonot/5gs/navigointi#top" />
<content type="html">&lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;https://peda.net/id/5cfbad64672:sitemap&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt; &lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-kirja-sisallys.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Sisällys&lt;/span&gt; &lt;/a&gt; &lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;https://peda.net/id/5dd8ca28672:sitemap&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt; &lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-luku-sisallys.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Luvun sisällys&lt;/span&gt; &lt;/a&gt; &lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;#&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; &lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-luvun-alkuun.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Sivun alkuun&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>


</feed>