<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>RUB16 Viesti ja vaikuta puhuen</title>
<id>https://peda.net/id/5e5d0d0e31c</id>
<updated>2026-04-06T18:29:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5e5d0d0e31c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/Jukka.Rantala/opintojaksot/rub/rub16-viesti-ja-vaikuta-puhuen#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tidtabellen</title>
<id>https://peda.net/id/7f1be4d631d</id>
<updated>2026-04-06T19:48:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Jukka.Rantala/opintojaksot/rub/rub16-viesti-ja-vaikuta-puhuen/tidtabellen#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;RUB16 /&lt;em&gt;Viesti ja vaikuta puhuen&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;DEN PRELIMINÄRA TIDTABELLEN&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;ti 7.4. Intro + Start&lt;br/&gt;&#10;to 9.4. Stämma träff + sanajärjestys&lt;br/&gt;&#10;fr 10.4. KPL 1 + på hotellet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ti 14.4. KPL 1&lt;br/&gt;&#10;to 16.4. Verbit + i turistinformationen&lt;br/&gt;&#10;fr 17.4. Persoonapronominit + &lt;em&gt;samhälle och inflytande&lt;/em&gt; -teemasanasto&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ti 21.4. &lt;em&gt;Samhälle och inflytande -&lt;/em&gt;teemasanasto + lukusanat&lt;br/&gt;&#10;to 23.4. YO-kuuntelu&lt;br/&gt;&#10;fr 24.4. KPL 2&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ti 28.4. Substantiivit + &lt;em&gt;På kafé&lt;/em&gt; - dialogi + adjektiivit&lt;br/&gt;&#10;to 30.4. Resor + &lt;em&gt;i klädaffären &lt;/em&gt;-dialogi&lt;br/&gt;&#10;fr 1.5. Valborg / Den första maj - vi stannar hemma, dricker mjöd och äter struvor - ingen skola, en ledig dag hemma&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ti 5.5. Resor + vädret: ESITELMÄT&lt;br/&gt;&#10;to 7.5. KPL3&lt;br/&gt;&#10;fr 8.5. YO-kuuntelu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ti 12.5. &lt;em&gt;Relationer-&lt;/em&gt;teemasanasto + visa vägen -tienneuvomista&lt;br/&gt;&#10;to 14.5. Kristi himmelfärdsdag - ingen skola, en ledig dag hemma&lt;br/&gt;&#10;fr 15.5. &lt;em&gt;Relationer -&lt;/em&gt; teemasanasto &amp;amp; &lt;em&gt;På restaurang &lt;/em&gt;-keskustelut&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ti 19.5. Puhe + suullisen kokeen harjoittelua&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;PROVVECKAN BÖRJAR&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;to 28.5. MUNTLIGT PROV (PARVIS)&lt;/b&gt;</content>
<published>2026-04-06T18:51:38+03:00</published>
</entry>


</feed>