<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>4.3 Potenssiyhtälö</title>
<id>https://peda.net/id/5d90b3a0672</id>
<updated>2019-04-25T10:54:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5d90b3a0672:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/ljp/Potenssiyhtalo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tutki &amp; Kokeile teknologian avulla</title>
<id>https://peda.net/id/5d913bfe672</id>
<updated>2016-07-27T07:07:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/ljp/Potenssiyhtalo/tkta#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;eoppi-highlight&quot;&gt;Ratkaise seuraavat yhtälöt oheisen havainnollistamisen avulla.&lt;br/&gt;&#10;a) [[$x^2=4\qquad$]] b) [[$x^2=-2\qquad$]] c) [[$x^3=8\qquad$]] d) [[$x^5=0$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Kuinka monta ratkaisua yhtälöllä [[$x^n=a $]] on?&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://www.geogebra.org/material/iframe/id/DNrrv4Dq/width/615/height/449/border/888888/rc/false/ai/false/sdz/false/smb/false/stb/false/stbh/true/ld/false/sri/true/at/auto&quot; width=&quot;800px&quot; height=&quot;449px&quot;&gt; &lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Potenssiyhtälön ratkaiseminen</title>
<id>https://peda.net/id/5d91fc88672</id>
<updated>2016-07-27T09:22:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/ljp/Potenssiyhtalo/pr#top" />
<content type="html">Potenssiyhtälö on muotoa [[$x^n=a$]] oleva yhtälö, jossa [[$n$]] on positiivinen kokonaisluku. Eksponentin [[$n$]] arvoa kutsutaan potenssiyhtälön asteeksi. Potenssiyhtälö ratkaistaan juuren avulla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;eoppi-summary&quot;&gt;&#10;&lt;h3&gt;Potenssiyhtälön ratkaisu&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Yhtälön [[$x^n=a, \quad n=1, 2, 3, \dots$]] &lt;br/&gt;&#10;ratkaisu on&lt;br/&gt;&#10;[[$x=\sqrt[n]{a},\quad \text{jos }n \text{ on pariton}\\x=\pm \sqrt[n]{a},\quad \text{jos }n \text{ on parillinen ja }a\ge 0.$]]&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mikäli [[$n$]] on parillinen ja [[$a&amp;lt;0$]], potenssiyhtälöllä ei ole ratkaisuja, sillä minkään reaaliluvun parillinen potenssi ei ole negatiivinen.</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Esimerkki 1</title>
<id>https://peda.net/id/5d92b8bc672</id>
<updated>2016-07-18T14:52:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/ljp/Potenssiyhtalo/esimerkki-1#top" />
<content type="html">Ratkaise yhtälöt.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;a) [[$x^2=4 \quad $]] b) [[$x^{15}=165 \quad $]] c) [[$x^{10}=-10 \quad $]] d) [[$x^9=-10 \quad $]] e) [[$x^5=0$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ratkaisu:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;a) [[$x^2=4 \quad $]] Kyseessä parillinen potenssi.&lt;br/&gt;&#10; [[$x=-\sqrt{4}$]] tai [[$x=\sqrt{4}$]]&lt;br/&gt;&#10; [[$x=-2$]] tai [[$x=2$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;b) [[$x^{15}=165 \quad $]] Kyseessä pariton potenssi.&lt;br/&gt;&#10; [[$x=\sqrt[15]{165} \quad $]] Likiarvo laskimella&lt;br/&gt;&#10; [[$x\approx \text{1,4}$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;c) [[$x^{10}=-10$]] &lt;br/&gt;&#10;Kaikkien reaalilukujen parillinen potenssi on ei-negatiivinen, joten yhtälöllä ei ole ratkaisuja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;d) [[$x^9=-10 \quad $]] Kyseessä pariton potenssi.&lt;br/&gt;&#10; [[$x=\sqrt[9]{-10} \quad $]] Likiarvo laskimella&lt;br/&gt;&#10; [[$x\approx -\text{1,3}$]]&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;e) [[$x^5=0 \quad $]] Ratkaisu voidaan päätellä suoraan tai laskea kuten pariton potenssiyhtälö yleisesti.&lt;br/&gt;&#10; [[$x=\sqrt[5]{0} \quad $]] Likiarvo laskimella&lt;br/&gt;&#10; [[$x=0$]]</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Esimerkki 2</title>
<id>https://peda.net/id/5d936bd6672</id>
<updated>2016-07-15T15:21:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/ljp/Potenssiyhtalo/esimerkki-2#top" />
<content type="html">&lt;iframe src=&quot;https://docs.google.com/presentation/d/1SK5c3ZOBTs9pUEyLmKV36Jm623XdXc0bbiB_xCn8CL8/embed?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=60000&quot; width=&quot;960&quot; height=&quot;749&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Navigointi</title>
<id>https://peda.net/id/5d969388672</id>
<updated>2016-06-20T09:38:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/lukiot/jyv%C3%A4skyl%C3%A4/jll/kk2/matematiikka/a1mkm/may12/ljp/Potenssiyhtalo/navigointi#top" />
<content type="html">&lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;https://peda.net/id/5cfbad64672:sitemap&quot;&gt; &lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-kirja-sisallys.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Sisällys&lt;/span&gt; &lt;/a&gt; &lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;https://peda.net/id/5d679c5e672:sitemap&quot;&gt; &lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-luku-sisallys.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Luvun sisällys&lt;/span&gt; &lt;/a&gt; &lt;a class=&quot;eoppi-icon-nav&quot; href=&quot;#&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt; &lt;img src=&quot;https://www.e-oppi.fi/pedanet/icons/nav/icon-nav-luvun-alkuun.png&quot;/&gt; &lt;span&gt;Sivun alkuun&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;</content>
<published>2019-04-25T10:54:33+03:00</published>
</entry>


</feed>