<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/5bc8691c3fb</id>
<updated>2017-05-23T16:18:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5bc8691c3fb:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/karhuvuoren-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/arviointi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>7-luokka: Arvosanan 7 sisällöt</title>
<id>https://peda.net/id/1480dcfa3fb</id>
<updated>2018-10-29T13:56:29+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/karhuvuoren-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/arviointi/7a7s#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;Geometria&lt;/div&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Piirin käsite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehnyt harjoituksia peilauksesta, kierrosta ja symmetriasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Pystyy ohjatusti käyttämään yhtälöä ongelmanratkaisuun&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-05-23T16:23:59+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>8-luokka: Arvosanan 7 sisällöt</title>
<id>https://peda.net/id/fd9fa3c23fb</id>
<updated>2018-01-09T15:26:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/karhuvuoren-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/arviointi/8a7s#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Potenssin käsite esim. 2&lt;sup&gt;5 &lt;/sup&gt;= 2∙2∙2∙2∙2&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Murtolukujen yhteen-, vähennys-, jako-, ja kertolasku&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Samankantaisten potenssien kertolasku positiivisilla kantaluvuilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Samankantaisten potenssien jakolasku positiivisilla kantaluvuilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tietää mitä eksponentista nolla seuraa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Negatiivinen eksponentti kokonaisluvuilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Harjoittelee kymmenpotenssimuotoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa laskea neliöjuuren sopivilla kokonaisluvuilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Polynomin käsite, termit, kerroin, aste, kirjainosa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Polynomien yhteen- ja vähennyslaskut&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Polynomien kertominen ja jakaminen kokonaisluvuilla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Polynomin arvo yhden muuttujan polynomeille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Harjoittelee monomien kertolaskua&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa ratkaista ensimmäisen asteen kokonaislukukertoimisen ensimmäisen asteen polynomin, jonka ratkaisu on kokonaisluku&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa poistaa nimittäjän yhtälöistä, joissa on vain yksi nimittäjä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ratkaisemaan yhtälöitä, joissa on sulkuja ja nimittäjiä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tietää mitä ratkaisu tarkoittaa, kun yhtälöt ovat identtisesti tosia tai epätosia. Tietää mitä tarkoittaa, jos ratkaisuna 0 = 0 tai 1 = 3&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;asteen yhtälön käsite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa päätellä 2. asteen yhtälön ratkaisuja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tutustuu koodaukseen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Harjoittelee sanallisten ongelmatehtävien ratkaisemista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Epäyhtälön käsite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Epäyhtälön ratkaiseminen päättelemällä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Harjoittelee ratkaisemaan epäyhtälön algebrallisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Suhteen käsite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa ratkaista verrantoyhtälön&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa ratkaista suoraan ja kääntäen verrannon&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa laskea suorakulmaisesta kolmiosta hypotenuusan Pythagoraan lauseen avulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tunnistaa yhdenmuotoiset kappaleet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa ratkaista puuttuvan osan yhdenmuotoisista kappaleista mittakaavan avulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa laskea matkan luonnossa, kun kartan mittakaava tiedetään&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Prosentin käsite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa laskea prosenttiluvun, -osuuden ja perusarvon&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tunnistaa alkuluvun&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Osaa jakaa luvun alkutekijöihin esim. 12 = 2∙2∙3&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Löytää kahden luvun yhteiset tekijät&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tietää millaisia ovat geometrinen ja aritmeettinen lukujono&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-05-23T16:23:20+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>9-luokka: Arvosanan 7 sisällöt</title>
<id>https://peda.net/id/de45565c3fb</id>
<updated>2018-10-29T14:55:40+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/karhuvuoren-koulu/oppiaineet2/pitk%C3%A4-matematiikka/arviointi/9a7s#top" />
<content type="html">Avaruusgeometria&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tunnistaa avaruudelliset kappaleet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yksiköt (pituus, pinta-ala, tilavuus, vetomitta)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kolmion, suorakulmion, ympyrän pinta-alat&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Suorakulmaisen särmiön tilavuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ympyrälieriön tilavuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kartion tilavuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pallon tilavuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Funktiot&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Funktion käsite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Funktion arvo (käsite ja laskeminen)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Funktion kuvaaja (koordinaatisto ja pisteet koordinaatistossa)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yksinkertaisten lineaaristen funktioiden (suorien) piirtäminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Nollakohdan katsominen kuvasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yksinkertaisia yhtälön ratkaisuja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yksinkertaisten verrantojen ratkaiseminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Yhtälöt ja yhtälöparit&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Polynomit (yhteen-, vähennys-, kerto- ja jakolasku)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yksinkertaisia yhtälönratkaisuja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yhtälöparit&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;käsite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ratkaiseminen kuvasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;yksinkertaisia laskuja sijoitusmenetelmän ja yhteenlaskumenetelmän avulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Murtolukujen kertaus (yhteen- vähennys-, kerto- ja jako)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Prosentit&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Prosentin käsite&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;yksinkertaisia laskuja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vertailu ja muutosprosentti laskut yksinkertaisissa tilanteissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Tilastot ja todennäköisyys&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kurssi voidaan suorittaa tehtäviä tehden. Kun tekee kappaleiden harjoittele-tehtävät hyväksytysti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tilasto&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvaajien tulkintaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Perusjoukko ja otos&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Frekvenssi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tyyppiarvo&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mediaani&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Keskiarvo&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Satunnaiskoe ja tapahtuma&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Todennäköisyys&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Klassinen todennäköisyys&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-05-23T16:22:28+03:00</published>
</entry>


</feed>