https://peda.net/id/5b3d239e7 2015-10-19T12:25:32+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/5b3e24ce7 2015-06-01T11:46:50+03:00 <span><b>T1 ohjata oppilasta kuuntelemaan toisten oppilaiden mielipiteitä ja ajattelua</b> </span><br/> <ul> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> </ul> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Monilukutaito<br/> <br/> <em><b>Ohje:</b> Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... </em><em>Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä). </em><br/> <br/> </span><br/> <br/> <b><span>T2 rohkaista oppilasta ilmaisemaan omaa ajatteluaan ja tunteitaan eri tavoin</span></b><br/> <span><br/> </span><br/> <br/> <b><span>T3 ohjata oppilasta arvostamaan omaa ja muiden ajattelua</span></b><br/> <span><br/> </span><br/> <br/> <span><b>T4 edistää oppilaan taitoa tehdä kysymyksiä ja esittää perusteltuja väitteitä</b> </span><br/> <span><br/> </span><br/> <br/> <b><span>T5 ohjata oppilasta tunnistamaan kokemiensa arkipäiväisten tilanteiden syitä ja seurauksia sekä eettisiä ulottuvuuksia</span></b><br/> <br/> <br/> <br/> <b><span>T6 rohkaista oppilasta pohtimaan oikean ja väärän eroa sekä hyvyyttä</span></b><br/> <br/> <br/> <br/> <span><b>T7 opastaa oppilasta tuntemaan lähiympäristön tapakulttuureja</b> </span><br/> <br/> <span><br/> </span><br/> <span><b>T8 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisten yhteiselämän perusteita</b> </span><br/> <br/> <br/> <br/> <b><span>T9 ohjata oppilasta kunnioittamaan ja arvostamaan omaa ympäristöään ja luontoa</span></b> 2015-10-19T12:25:32+03:00 https://peda.net/id/5b3f27b67 2015-06-01T11:48:34+03:00 <p><strong>S1 Kasvaminen hyvään elämään: <br/> </strong></p> <ul> <li>Sisältö 1</li> <li>Sisältö 2</li> <li>Sisältö 3</li> <li>jne</li> </ul> <p><span>Esityksen voi muotoilla myös pelkäksi tekstiksi, taulukkomuotoon tai vaikkapa videona. Sisällöt kannattaa laatia &quot;aikajanaksi&quot; ylhäältä alaspäin.</span></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>S2 Erilaisia elämäntapoja:</strong> <br/> <br/> </p> <p><strong>S3 Yhteiselämän perusteita:</strong> <br/> <br/> </p> <p><strong>S4 Luonto ja kestävä tulevaisuus:</strong></p> 2015-10-19T12:25:32+03:00 https://peda.net/id/5b3fec8c7 2015-06-01T11:50:19+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 1.</span> 2015-10-19T12:25:32+03:00