Aineopettajaliitto AOL ry järjestää jäsenliitojensa jäsenille

"Tulevaisuus haastaa opettajan!"

seminaarin lauantaina 11.11.2017 klo 8.30 – 15.00.

Pohjolanrinteen koulu, Pohjolankatu 8, 11120 Riihimäki

Ohjelma

8.30 Kahvi ja ilmoittautuminen
9.00 Seminaarin avaus

Riihimäen lukion rehtori, AOL:n vpj. Kari Jukarainen ja kotitalousopettaja, AOL:n pj. Anneli Rantamäki

9.15 Muuttuva oppiminen, vahvistuva opettajuus
Tulevaisuustutkija Ilkka Halava

10.30 Tauko
10.40 "Oivalluksia arviointiin"
Kasvatustieteiden tohtori ja filosofian lisensiaatti Najat Ouakrim- Soivio

11.40 Lounas
12.30 Ryhmätyöskentely "Koulun arviointikulttuuri ja sen kehittäminen"
Kasvatustieteiden tohtori ja filosofian lisensiaatti Najat Ouakrim- Soivio

13.45 Kahvi
14.00 Aineenopettaja 2.0 – onko päivityssuunta oikea?
OAJ:n koulutusasiainpäällikkö Nina Lahtinen

Ilmoittaudu seminaariin:
https://www.lyyti.in/Aineopettajaliitto_AOL_ry_syysseminaari_11112017_2461

Seminaari maksaa 10 euroa, maksa viimeistään 8..11.2017 AOL:n tilille FI29 6601 0003 4463 33. Laita viitteeksi "syysseminaari".

Puhujaesittelyt:

Ilkka Halava

Ilkka Halava on tulevaisuustutkija, yritysvalmentaja ja Prime Frontier Oy:n sekä Future Works Oy:n toimitusjohtaja.

Hän on asiantunteva ja valovoimainen puhuja, valmentaja ja monen organisaation luottosparraaja. Sosiokulttuurisen tutkimuksen ja soveltavan tulevaisuustutkimuksen välineillä Halava tekee tulevaisuuden kehityskuluista ymmärrettävää päätöksentekomaastoa ja ohjaa uusien mallien, konseptien ja läpimurtojen tekijöitä löytämään omat maalinsa – ja saavuttamaan ne. Yli 300 työyhteisön ja 100 johtoryhmän kokemuksella Ilkka on vahva luotsi organisaatiollesi.

Najat Ouakrim-Sovio

Najat Ouakrim-Sovio on koulutukseltaan kasvatustieteiden tohtori ja filosofian lisensiaatti.
Hän on toiminut muun muassa historian ja yhteiskuntaopin opettajana, rehtorina ja opettajakouluttajana, Opetushallituksessa oppimistulosten arviointiyksikö projektipäällikkönä ja tutkijatohtorina Helsingin yliopistossa.
Arviointiin liittyvissä tutkimuksissaan hän on käsitellyt muun muassa yleissivistävän koulutuksen arviointia niin oppilaiden, koulujen kuin koulutusjärjestelmän kannalta. Tutkijana hän on erityisen kiinnostunut siitä, kuinka tasa-arvoinen ja yhdenvertainen suomalainen koulutusjärjestelmä on.

Aiheesta lisää: www.arviointi.fi

Nina Lahtinen

Nina Lahtinen on kasvatus- ja oikeustieteiden maisteri, joka työskentelee koulutusasianpäällikkönä OAJ:n edunvalvontaosastolla koulutuspolitiikan puolella. Hänen työpöydällään OAJ:ssä on tällä hetkellä muun muassa vision tekeminen koulutus-, kasvatus- ja tutkimusalan profession kehittymisestä ja vahvistamisesta, jonka myötä yleinen käsitys alan työtehtävistä, arjen haasteista ja todellisuudesta vahvistuu.

Hän innostuu kasvatus- ja opetusalan lainsäädännön kehittämisestä sekä koulutuspolitiikasta. Hänellä on yli kahdenkymmenen vuoden monipuolinen kokemus rehtoreiden ja opettajien arjen työstä sekä juridisista haasteista. Hän on tutustunut niihin OAJ:n lisäksi monesta eri näkökulmasta niin opettajana, ministeriön laki- ja muissa työryhmissä jäsenenä, kuin ratkomalla opetusalan kanteluita ja valituksia. Hän on kirjoittanut kirjan Oppilaan oikeudet ja vanhempien vastuu sekä ollut mukana kirjoittamassa muun muassa kirjoja Lapsen oikeudet ja vanhempien vastuu varhaiskasvatuksessa sekä Lapsen oikeudet koulussa.