https://peda.net/id/5a9efb4a760 2024-08-05T10:18:53+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license nofollow ugc noopener" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/">Creative commons CC BY-NC-SA 3.0</a></div> https://peda.net/id/4e8bd0de760 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-e4604cb4-0c63-11e9-bec5-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-e4604cb4-0c63-11e9-bec5-86f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="e4604cb4-0c63-11e9-bec5-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://goo.gl/forms/hdm9S5bpiTp1iC183" title="https://goo.gl/forms/hdm9S5bpiTp1iC183 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Test your mettle!</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Take this quiz to find out what you know already. If the answer is &quot;nothing&quot;, no need to worry!</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-959db4c0-a531-11e8-be27-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-959db4c0-a531-11e8-be27-86f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="959db4c0-a531-11e8-be27-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://espoo365-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/janne_valtonen_espoo_fi/EWchRVhQNDhJnC9CFLfeWFoBYONb9c886uymUA9h8kmwEw?e=gHRIzS" title="https://espoo365-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/janne_valtonen_espoo_fi/EWchRVhQNDhJnC9CFLfeWFoBYONb9c886uymUA9h8kmwEw?e=gHRIzS (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Periodic table</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Classroom activities for 8th grade bilingual chemistry.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-e6e9503c-775b-11e7-b4c3-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-e6e9503c-775b-11e7-b4c3-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="e6e9503c-775b-11e7-b4c3-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://espoo365-my.sharepoint.com/personal/janne_valtonen_espoo_fi/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=H2uUv0a9eYZXgdOPt%2fqo%2fEJ%2f0d34EwNX2tCg4yXea30%3d&amp;docid=2_07a0b9c8a15a14c3781ddf5a9c7dd0961&amp;rev=1" title="https://espoo365-my.sharepoint.com/personal/janne_valtonen_espoo_fi/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=H2uUv0a9eYZXgdOPt%2fqo%2fEJ%2f0d34EwNX2tCg4yXea30%3d&amp;docid=2_07a0b9c8a15a14c3781ddf5a9c7dd0961&amp;rev=1 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Sanoma Pro account</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Log in with your Office account @edu.espoo.fi to access.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-ef8f8e9e-760d-11e7-9a16-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-ef8f8e9e-760d-11e7-9a16-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="ef8f8e9e-760d-11e7-9a16-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://espoo365-my.sharepoint.com/personal/janne_valtonen_espoo_fi/_layouts/15/guestaccess.aspx?docid=040a20b6d077b4f09b5bfdfdedc639a06&amp;authkey=AbordERXRpKSqBGrVqTo4K8" title="https://espoo365-my.sharepoint.com/personal/janne_valtonen_espoo_fi/_layouts/15/guestaccess.aspx?docid=040a20b6d077b4f09b5bfdfdedc639a06&amp;authkey=AbordERXRpKSqBGrVqTo4K8 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lab safety, equipment, and reactions</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Classroom activities for 7th grade bilingual chemistry.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2017-07-31T19:28:38+03:00 https://peda.net/id/004540348c8 2017-08-29T10:55:47+03:00 7th grade <ul> <li>L1 <span>Ajattelu ja oppimaan oppiminen</span> <ul> <li>chemistry class as an environment</li> <li>setting and achieving goals</li> </ul> </li> <li><span>L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</span> <ul> <li>working alone</li> <li>working with a partner</li> <li>observing, describing, and presenting</li> </ul> </li> <li><span>L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot</span> <ul> <li>following instructions</li> <li>handling chemicals</li> </ul> </li> <li><span>L4 Monilukutaito</span> <ul> <li>answering different kinds of questions <ul> <li>in text</li> <li>in symbols</li> <li>based on text</li> <li>based on symbols</li> <li>based on experiments</li> </ul> </li> </ul> </li> <li><span>L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</span> <ul> <li><span>modeling chemicals with applets</span></li> </ul> </li> <li>L6 <span>Työelämätaidot ja yrittäjyys</span> <ul> <li>setting achievable goals</li> <li>working with lab equipment</li> <li>working with chemicals</li> </ul> </li> <li><span>L7 Osallistuminen vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</span></li> </ul> 2017-08-29T10:16:39+03:00 https://peda.net/id/90809dd8587 2024-08-12T09:07:09+03:00 7. luokka <ul> <li>L1 <span>Ajattelu ja oppimaan oppiminen</span> <ul> <li>fysiikan ja kemian laboratorioluokka oppimisympäristönä</li> <li>tavoitteiden asettaminen ja saavuttaminen</li> </ul> </li> <li><span>L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</span> <ul> <li>itsenäinen työskentely</li> <li>ryhmätyöskentely</li> <li>havainnointi, kuvailu ja esittely</li> </ul> </li> <li><span>L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot</span> <ul> <li>ohjeiden noudattaminen</li> <li>kemikaalien käsittely</li> <li>tulitikkujen käsittely</li> </ul> </li> <li><span>L4 Monilukutaito</span> <ul> <li>kysymyksiin vastaaminen <ul> <li>kirjallisesti</li> <li>symbolisesti</li> <li>tekstin perusteella</li> <li>symbolin perusteella</li> <li>kokeellisen työskentelyn perusteella</li> </ul> </li> </ul> </li> <li><span>L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</span> <ul> <li><span>kemikaalien mallintaminen sovelluksilla</span></li> </ul> </li> <li>L6 <span>Työelämätaidot ja yrittäjyys</span> <ul> <li>tavoitettavien tavoitteiden asettaminen</li> <li>laboratoriovälineiden turvallinen, tarkoituksenmukainen käyttö</li> <li>kemikaalien käsittely</li> </ul> </li> <li><span>L7 Osallistuminen vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</span> <ul> <li><span>aineen rakenteen mallintaminen</span> <ul> <li><span>kierrätys</span></li> </ul> </li> </ul> </li> </ul> 2024-08-12T09:03:15+03:00 https://peda.net/id/fc3faa30b96 2025-11-04T12:51:17+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-beaf4e90-b96b-11f0-be68-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-beaf4e90-b96b-11f0-be68-6e9f894da45d enclose"--><!--filtered attribute: data-id="beaf4e90-b96b-11f0-be68-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://kaava.mafynetti.fi/?authuser=0" title="http://kaava.mafynetti.fi/?authuser=0 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">5. tehtävä: Kemian kirjoittaminen Abitti-järjestelmässä</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Tavoitteena on, että tutustunut kemian merkkien kirjoittamiseen Abitti-järjestelmässä. Näitä tehtäviä tehdessäsi tarvitset yhtä aikaa auki:<br/> 1) tämän sivun, jotta näet tehtävänannon<br/> 2) taulukkosivun: cheat.abitti.fi<br/> 3) Abitti-merkkien kirjoitukseen soveltuvan sivun: kaava.mafynetti.fi<br/> <br/> Ratkaise seuraavat tehtävät:<br/> Tehtävä 5.1<br/> Kiinteä kaliumkloraatti KClO₃ voi hajota nopeassa eksotermisessä reaktiossa kiinteäksi kaliumkloridiksi KCl ja happikaasuksi O₂. Kirjoita tasapainotettu reaktioyhtälö.<br/> <br/> Eräässä laboratoriokokeessa tutkittiin tätä hajoamisreaktiota käyttämällä lähtöaineena 2,34 grammaa kaliumkloraattia. Kuinka monta grammaa muodostui happikaasua? (Kemian yo K2025)<br/> <br/> Tehtävä 5.2<br/> Pentaerytritolia eli 2,2-bis(hydroksimetyyli)propaani-1,3-diolia käytetään muun muassa lähtöaineena räjähdysaine PETN:n valmistuksessa. Pentaerytritolia voidaan valmistaa vesiliuoksessa etanaalista ja metanaalista alla olevan tasapainottamattoman reaktioyhtälön mukaisesti (kts. linkitetty kuvatiedosto). Kirjoita tasapainotettu reaktioyhtälö olomuotomerkintöineen. Aineet voi esittää molekyyli- tai rakennekaavoina. (Kemian yo S2022)<br/> <br/> Kuvatiedosto: <a href="https://yle.fi/plus/abitreenit/2022/Syksy/2022-09-14_KE_fi/attachments/5.png?authuser=0" rel="nofollow ugc noopener">https://yle.fi/plus/abitreenit/2022/Syksy/2022-09-14_KE_fi/attachments/5.png?authuser=0</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-867f1870-b96b-11f0-a810-428e09909083"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-867f1870-b96b-11f0-a810-428e09909083 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="867f1870-b96b-11f0-a810-428e09909083"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-chemical-equations/latest/balancing-chemical-equations_all.html?locale=fi&amp;authuser=0" title="https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-chemical-equations/latest/balancing-chemical-equations_all.html?locale=fi&amp;authuser=0 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">4. simulaatio: Reaktioyhtälöiden tasapainottaminen</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Tavoitteena on, että hallitset reaktioyhtälöiden stoikiometrian eli kertoimien laskemisen periaatteen.<br/> <br/> Valitse Peli.<br/> <br/> Pelaa kaikki kolme tasoa läpi.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-680e329a-b96b-11f0-9083-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-680e329a-b96b-11f0-9083-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="680e329a-b96b-11f0-9083-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_all.html?locale=fi&amp;authuser=0" title="https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_all.html?locale=fi&amp;authuser=0 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">3. simulaatio: Atomien rakentaminen</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Tavoitteena on, että osaat mallintaa atomin järjestysluvun eli protonien tai elektronien määrän perusteella.<br/> <br/> Valitse Aloita peli.<br/> <br/> Pelaa kaikki pelivaihtoehdot läpi ainakin kerran.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-53ab8c58-b96b-11f0-b70f-428e09909083"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-53ab8c58-b96b-11f0-b70f-428e09909083 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="53ab8c58-b96b-11f0-b70f-428e09909083"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://phet.colorado.edu/sims/html/molecule-shapes/latest/molecule-shapes_all.html?locale=fi&amp;authuser=0" title="https://phet.colorado.edu/sims/html/molecule-shapes/latest/molecule-shapes_all.html?locale=fi&amp;authuser=0 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">2. simulaatio: Molekyylin muoto</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Tavoitteena on, että osaat piirtää kolmiulotteisia malleja molekyyleistä sekä tunnistat kreikan kieleen pohjautuvat molekyylin etuliitteet:<br/> 1 = mono-<br/> 2 = di-<br/> 3 = tri-<br/> 4 = tetra-<br/> 5 = penta-<br/> 6 = hepta-<br/> 7 = heksa-<br/> 8 = okta-<br/> 9 = nona-<br/> 10 = deka-<br/> <br/> Valitse Todelliset molekyylit. Klikkaa päälle Näytä vapaat elektroniparit.<br/> <br/> Piirrä vihkoosi simulaation molekyylit ja kirjoita kemiallinen kaava: vesi, hiilidioksidi, rikkidioksidi, ksenondifluoridi, booritrifluoridi, klooritrifluoridi, ammoniakki, metaani, rikkitetrafluoridi, ksenontetrafluoridi, booripentafluoridi, fosforipentakloridi, rikkiheptafluoridi.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-125d04ac-b96b-11f0-8663-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-125d04ac-b96b-11f0-8663-6e9f894da45d enclose"--><!--filtered attribute: data-id="125d04ac-b96b-11f0-8663-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://phet.colorado.edu/sims/html/build-a-molecule/latest/build-a-molecule_all.html?locale=fi&amp;authuser=0" title="https://phet.colorado.edu/sims/html/build-a-molecule/latest/build-a-molecule_all.html?locale=fi&amp;authuser=0 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">1. simulaatio: Molekyylien rakentaminen</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Tavoitteena on, että osaat merkitä molekyylin kemiallisten merkkien avulla.<br/> <br/> Tee ensin Yksittäisen molekyylin rakentaminen -tehtäviä, kunnes atomien lukumäärä molekyylissä pysyy hallussa. <br/> Sitten valitse alapalkista Usean molekyylin rakentaminen. <br/> <br/> Tee tätä tehtävää, kunnes osaat lukea kemiallisesta kaavasta atomien lukumäärät sujuvasti.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2025-11-04T12:42:39+02:00