https://peda.net/id/5a34629222c 2022-08-23T13:35:48+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d251d5862d1 2022-09-05T16:22:42+03:00 <br/> <b>POM Johdanto 1. vuosikurssi, 2 t luento + 4 t demo</b><br/> <br/> - Koulun hyvinvointi, hyvinvointiprofiili<br/> - Hyvinvointioppiminen<br/> - Hyvinvointiosaaminen<br/> <br/> <b>OKLA1209 2. vuosikurssi, 2 t luento<br/> <br/> - </b>Tunteet ja tunteiden säätely<br/> <br/> <b>POMM1053 Liikunta- ja terveyskasvatus , 2 vuosi , 12 tuntia</b><br/> <br/> - Psyykkinen ja sosiaalinen hyvinvointi<br/> - Terveyskasvatus<br/> <br/> <b>MOK Hyvinvointioppiminen, 3. vuosi<br/> <br/> </b>Koulussa tapahtuva terveyden edistämisen työ<br/> <br/> <b>OKLS1219 Ilmiö 1 Vuorovaikutus ja oppiminen 4. vuosi demotyöskentely 12 t</b><br/> <br/> Hyvinvoinnin erilaiset ilmiöt (lapsen psyykkinen terveys, sosiaalinen terveys)<br/> <br/> <b>POMM Koonti 4. vuosikurssi <br/> <br/> </b>Hyvinvointiosaaminen, opettajan hyvinvointi 2 t 2022-09-05T16:22:42+03:00