https://peda.net/id/5a05af58ec9 2017-02-06T19:26:07+02:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/5a064bb6ec9 2016-12-02T10:35:25+02:00 <table> <tbody> <tr> <td> <p><strong>Viikot</strong></p> </td> <td> <p><strong>Aihe </strong></p> </td> <td> </td> <td> <p>Tieto- ja viestintätekniikan sekä sen hyödyntäminen</p> <p><strong>Oppimistavoitteet</strong></p> </td> <td> <p> </p> <p><strong>Integrointi muihin tutkinnonosiin / -osan osiin</strong></p> </td> </tr> <tr> <td rowspan="2"> <p><strong>Orientaatio</strong></p> <p><strong>viikot 1-3</strong></p> </td> <td> <p><strong>Tutustuminen Office365 -portaalin toimintoihin</strong></p> <p>-tiedostojen tallentaminen, jakaminen, yhteiskäyttö ja yhteismuokkaaminen Office365 -portaalissa</p> <p><span>-Office ohjelmien perusteet (Word, Excel, Power Point)</span></p> </td> <td> <p>4h</p> </td> <td> <p>· <strong><span>Tiedostojen säilyttäminen ja lähettäminen</span></strong></p> </td> <td> <p><span>Tutustuminen opetusravintolaan<br/> <br/> <b><em>(Lounasruokien</em></b><br/> <b><em>valmistus</em></b><br/> <em>(ruokaohjeiden muuntaminen) </em></span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Tutustuminen verkko-oppimisympäristön perustoimintoihin</strong></p> <p>-omien tietojen muokkaaminen, rekisteröityminen verkkokursseille, tiedostojen palauttaminen tehtävien palautuskansioihin, Wilman perustoiminnot</p> </td> <td> <p>2h</p> </td> <td> <p>· <strong><span>Tiedostojen säilyttäminen ja lähettäminen</span></strong></p> </td> <td> <p>Tutustuminen oppilaitoksen kestävän kehityksen toimintaan</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Viikko 1</strong></p> </td> <td> <p><strong>Office ohjelmien käyttäminen mobiililaitteilla, tiedostojen tallentaminen &amp; tehtävien palauttaminen sekä tietosuojaohjeet</strong></p> <p>-iPadin perustoiminnot ja Office ohjelmien käyttäminen (Power Point -sovellus) ja tiedoston palauttaminen tehtävän palautuskansioon</p> <p>-tutustuminen tietoturva- ja tietosuojaohjeisiin &amp; -määräyksiin sekä verkko-identiteetin ja yksityisyyden suojaamiseen<strong> </strong></p> </td> <td> <p>2h</p> </td> <td> <p>· <strong><span>Verkko-identiteetin ja yksityisyyden suojaaminen</span></strong></p> <p>· <strong><span>Tietoturva- ja tietosuojaohjeiden ja -määräysten noudattaminen</span></strong></p> <p>· <strong><span>Tieto- ja viestintätekniikan sovellusten käyttäminen</span></strong></p> </td> <td> <p><strong>Äidinkieli</strong></p> <p>-Mediataidot ja verkkoviestinnän hyödyntäminen</p> <p>- Tiedon hankkiminen</p> <p>-Tekstien ja tekstilajien ymmärtäminen</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Viikko 2</strong></p> </td> <td> <p><strong>Oppimista ja opetusta tukevat sovellukset / ohjelmat</strong></p> <p>-Luokan OneNote-muistikirjan hyödyntäminen opiskelussa</p> </td> <td> <p>2 h</p> </td> <td> <p>· <strong><span>Tieto- ja viestintätekniikan sovellusten käyttäminen </span></strong></p> </td> <td> <p><strong>MARA</strong></p> <p>-Työn perustana olevan tiedon hallinta</p> <p>-Toimialan tunteminen</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Viikko 3</strong></p> </td> <td> <p><strong>Työprosessien havainnollistaminen &amp; tvt-sovellusten käyttäminen</strong></p> <p>-<span class="editor underline">videon käsikirjoituksen suunnitteleminen</span></p> <p>-tutustuminen videoeditoriohjelman toimintoihin</p> </td> <td> <p>2h</p> </td> <td> <p>· <strong><span>Tekijänoikeus</span></strong></p> <p>· <strong><span>Tieto- ja viestintätekniikan sovellusten käyttäminen</span></strong></p> </td> <td> <p><strong><span>Äidinkieli</span></strong></p> <p><strong><span>(Englanti)</span></strong></p> <p><strong><span>(Ruotsi)</span></strong></p> <p> </p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Viikko 4</strong></p> </td> <td> <p><strong>Työprosessin havainnollistaminen &amp; tekijänoikeus</strong></p> <p>-työprosessin havainnollistaminen: video- ja kuvamateriaalin kerääminen, videon editointi iMovie -sovelluksella (tai selainpohjaisella videoeditorilla, esim. EdVisto).</p> </td> <td> <p>2h</p> </td> <td> <p>· <strong><span>Tekijänoikeus</span></strong></p> <p>· <strong><span> Tieto- ja viestintätekniikan sovellusten käyttäminen</span></strong></p> <p> </p> </td> <td> <p><strong>Äidinkieli</strong></p> <p><strong>(Englanti)</strong></p> <p><strong>(Ruotsi)</strong></p> <p> </p> <p><strong><span class="editor underline">Lounasruokien valmistaminen</span></strong></p> <p>-Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin hallinta</p> <p> </p> <p>-Aamiais- tai lounasruokien valmistaminen</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Viikko 5</strong></p> </td> <td> <p><strong>Verkko-identiteetin ja yksityisyyden suojaaminen, oman ammattitaidon markkinointi</strong></p> <p>-ePortfolion rakentaminen (Luokan muistikirja tai opiskelijan oma web-sivu)</p> </td> <td> <p>2h</p> </td> <td> <p>· <strong><span>Verkko-identiteetin ja yksityisyyden suojaaminen</span></strong></p> <p>· <strong><span>Tekijänoikeus-, tietoturva- ja tietosuojaohjeiden ja -määräysten noudattaminen</span></strong></p> </td> <td> <p><strong>Äidinkieli</strong></p> <p>-Mediataidot ja verkkoviestinnän hyödyntäminen</p> <p>- Tiedon hankkiminen</p> <p>-Tekstien ja tekstilajien ymmärtäminen</p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> <p><strong>Itsenäistä työskentelyä</strong></p> </td> <td> <p>4..8h</p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> <p><strong>Yhteensä</strong></p> </td> <td> <p><strong>20..24h</strong></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2017-02-06T19:26:07+02:00