https://peda.net/id/58f5dd231f7 2025-04-22T15:14:32+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/58f639b81f7 2025-09-23T15:31:12+03:00 <br/> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td><b>Tavoite </b></td> <td><b>Toimenpiteet</b></td> </tr> <tr> <td><span>Oppimisen tuen kehittäminen ja kouluun kiinnittymisen vahvistaminen<br/> <br/> <br/> <br/> </span></td> <td>Lukuvuosi 2025-2026 on siirtymävuosi, jonka aikana muutetaan entisen tehostetun ja erityisen tuen oppilaiden tuki uudistetun perusopetuslain mukaiseksi. <br/> Opettajille tietoa ja koulutusta uusista perusopetuslain kohdista ja niiden soveltamisesta käytäntöön.<br/> <br/> WilmaNoti -järjestelmän käyttöönoton vakiinnuttaminen. <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> </tr> </tbody> </table> 2025-04-22T15:14:32+03:00 https://peda.net/id/58f78d0d1f7 2026-05-20T10:10:03+03:00 <br/> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td><b>Tavoite </b></td> <td><b>Toimenpiteet</b></td> </tr> <tr> <td><span>Henkilökunnan hyvinvoinnin ja jaksamisen tukeminen<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> Kannustavan ja myönteisen oppimisilmapiirin lisääminen</span><b><span><br/> </span></b></td> <td>- Työnohjaus, jota varten saatu 3000 euron määräraha<br/> - Kehittäjäopettajat jatkavat viime vuonna aloitettua koulun kehittämis- ja laadunparantamistyötä <br/> - Kiireen &quot;tuntemuksen&quot; vähentäminen<br/> - Yhteisopettajuus<br/> - Resurssiopettajakokeilu opettajien hyppytunneilla yläkoulun puolella<br/> - TYHY-pari<br/> - TYHY-toimintaa henkilökunnalle virkitysiltapäivien muodossa<br/> - Työhyvinvointikyselyt<br/> - Välituntien ajaksi/taukojen ajaksi henkilökunann tilassa rentoutumiseen tarkoitettua materiaalia, palapelien, lautapelien, värityskuvien yms. muodossa. <br/> - Henkilökunnan osallistaminen yhteisissä tilaisuuksissa, lisää yhteenkuuluvuuden tunnetta ja yhdessä tekemistä<br/> - Kriisityöntekijät tarkoitettu purkutilanteisiin kuormittavissa tilanteissa<br/> - Lähityöparit arjessa jaksamisen tukena<br/> - Tiimit<br/> <br/> <br/> - Positiiviset Wilma-merkinnät<br/> - Oppilaiden osallisuuden lisääminen<br/> - Lakimuutoksen myötä oppilaiden matkapuhelimien käyttö koulun sisätiloissa on kielletty. Tarkoituksena on opiskelurauhan turvaaminen ja ruutuajan vähentäminen<br/> <span>- Tunne-, vuorovaikutus- ja turvataitojen vuosikellon käyttö</span><br/> <b><br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </b></td> </tr> </tbody> </table> 2025-04-22T15:14:32+03:00 https://peda.net/id/58f8b1851f7 2025-09-24T14:14:14+03:00 <br/> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"><!--filtered attribute: cellspacing="50"--> <tbody> <tr> <td><b>Tavoite </b></td> <td><b>Toimenpiteet</b></td> </tr> <tr> <td>Kielitietoisen opetuksen edistäminen</td> <td>Kielitietoisen opetuksen edistämisen tiimi koordinoi ja kehittää lukemisen edistämistä <br/>  <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> </tr> </tbody> </table> 2025-04-22T15:14:32+03:00