<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Viikko 15 (6.4.-10.4.)</title>
<id>https://peda.net/id/589907b6733</id>
<updated>2020-03-31T14:10:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/589907b6733:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/nina.tolvanen/et%C3%A4opetus/espa%C3%B1ol-5lk/v16#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oppitunnin kulku</title>
<id>https://peda.net/id/7806d262733</id>
<updated>2020-03-31T14:29:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/nina.tolvanen/et%C3%A4opetus/espa%C3%B1ol-5lk/v16/oppitunnin-kulku#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Etene järjestyksessä aloittaen kohdasta 1. Palauta kaikki tehtävät ti 14.4.2020 klo 22:00 mennessä. Poikkeuksellisen pitkä palautusaika, koska pääsiäinen. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;¡Buen trabajo! :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://rockalingua.com/songs/how-are-you-feelings&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Laulu&lt;/a&gt; ja tehtävien tarkistus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuuntelutehtävä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tunnetiloja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Estar + adjektiivi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Espanjalainen pääsiäisenvietto &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2020-03-31T12:39:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>1. Laulu &amp; tehtävien tarkistus</title>
<id>https://peda.net/id/d5ea82ac733</id>
<updated>2020-04-06T08:39:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/nina.tolvanen/et%C3%A4opetus/espa%C3%B1ol-5lk/v16/1-laulu#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Virittäydy tunnelmaan ja kuuntele &lt;a href=&quot;https://rockalingua.com/songs/how-are-you-feelings&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;laulu&lt;/a&gt;. :D &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pohdi jo mitä verbiä tunneilmausten yhteydessä käytetään. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tarkista viime viikon tehtävien (7, p. 104 y 11a, p. 106) vastaukset Vastaukset-sivulta. &lt;/span&gt;</content>
<published>2020-03-31T12:41:45+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Tunnetiloja</title>
<id>https://peda.net/id/4eca2900733</id>
<updated>2020-03-31T13:40:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/nina.tolvanen/et%C3%A4opetus/espa%C3%B1ol-5lk/v16/3-tunnetiloja#top" />
<content type="html">Tee ensin kohta A, sitten B etc. :)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;A) Tutustu monisteeseen &lt;em&gt;Tunnetiloja estar-verbillä&lt;/em&gt; ja etsi suomenkieliset käännökset tunnetiloille. Tulosta moniste ja kirjoita käännökset ilmausten alapuolelle tai, mikäli et voi tulostaa, järjestyksessä vihkoon. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;B) Kuuntele ja toista tunnetilat opettajan mallin mukaan. Huomaa, että sanat taipuvat puhujan suvun (mask. vai fem.) ja luvun (yks. vai monta) mukaan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;externalfile preview video&quot;&gt;&lt;video src=&quot;https://peda.net/p/nina.tolvanen/et%C3%A4opetus/espa%C3%B1ol-5lk/v16/3-tunnetiloja/tew21:file/download/18bbb466f6db51c9293fcb81afc2ac0d22f288c6/Tunnetiloja%20estar-verbill%C3%A4%20-%20Word%202020-03-31%2013-27-42.mp4&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/nina.tolvanen/et%C3%A4opetus/espa%C3%B1ol-5lk/v16/3-tunnetiloja/tew21:file/download/18bbb466f6db51c9293fcb81afc2ac0d22f288c6/Tunnetiloja%20estar-verbill%C3%A4%20-%20Word%202020-03-31%2013-27-42.mp4&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/nina.tolvanen/et%C3%A4opetus/espa%C3%B1ol-5lk/v16/3-tunnetiloja/tew21:file/photo/18bbb466f6db51c9293fcb81afc2ac0d22f288c6/Tunnetiloja%20estar-verbill%C3%A4%20-%20Word%202020-03-31%2013-27-42.mp4&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/video&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;C) Lue nyt tunnetilat espanjaksi ääneen niihin eläytyen. Por ejemplo: Estoy feliz -&amp;gt; Lue ääneen todella iloisesti ja tee jokin mielestäsi iloinen liike. Pyydä jotakuta mukaan harjoittelemaan ja kisailemaan kanssasi tunneilmauksilla. Kokeilkaa kumpi saa tunteen taltioitua paremmin omaan eläytymiseen. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;D) Tunteiden verkko -tehtävä. Valitse kolme tunneilmausta espanjaksi, jotka kuvaavat tunteita, joita olet kokenut tämän poikkeusolon ajan. Kirjoita tunneilmaukset paperille ja piirrä niihin ajatuskartta. Kirjaa ylös tunneverkkoon asioita espanjaksi, jotka saavat sinut tuntemaan niin ja yhdistä ne niihin tunnetiloihin (vähintään viisi asiaa per tunneilmaus). Voit myös kuvittaa tunteiden verkkoasi. Ota lopuksi kuva tunteidesi verkosta ja palauta se alla olevaan palautuskansioon.</content>
<published>2020-03-31T13:35:15+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4. Estar + adjektiivi</title>
<id>https://peda.net/id/ff550fc8733</id>
<updated>2020-03-31T13:47:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/nina.tolvanen/et%C3%A4opetus/espa%C3%B1ol-5lk/v16/4ea#top" />
<content type="html">Täydennä la parte Atención en la p. 112 ja kertaa estar-verbin taivutus tekemällä actividad 4, p. 113. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ota kuva tehdyistä tehtävistä ja palauta se alla olevaan palautuskansioon.</content>
<published>2020-03-31T13:47:20+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>5. Espanjalainen pääsiäisenvietto</title>
<id>https://peda.net/id/17acc41e734</id>
<updated>2020-03-31T14:09:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/nina.tolvanen/et%C3%A4opetus/espa%C3%B1ol-5lk/v16/5ep#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Semana santa - Hiljainen viikko&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pääsiäinen on hyvin merkityksellinen juhla Espanjassa ja Latinalaisessa Amerikassa. Sen viettoon kuuluu paljon perinteitä ja yksi tärkeimmistä on kulkueet. Kulkueissa kuljetetaan uskonnollisia patsaita ja hahmoja. Pyhäinkuvia saattavat huppupäiset hahmot, &amp;quot;Nazarenos - nasaretilaiset&amp;quot;, joilla ei ole mitään tekemistä Ku Klux Klanin kanssa. Hupun alla olevat tavallaan katuvat syntejään ja kunnioittavat pyhimysten kuvia yksityisesti. &lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;956&quot; height=&quot;538&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Jan3cDhqmaA&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2020-03-31T14:09:30+03:00</published>
</entry>


</feed>