<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Moduuli V: Luonto</title>
<id>https://peda.net/id/5867a2d223a</id>
<updated>2022-09-18T20:31:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5867a2d223a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/katiy/sp1o/moduuli-iii-luonto#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Aikataulu</title>
<id>https://peda.net/id/4241c9302bb</id>
<updated>2023-03-27T09:15:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/katiy/sp1o/moduuli-iii-luonto/aikataulu#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Ensimmäinen koulutusviikonloppu koululla (Isokatu 94)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Perjantai 30.3.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;17-18.30 Yleinen ihmisoppi ja goetheanistinen lähestymistapa luonnontieteiden opetuksessa (Rainer Wennström) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;18.45-20.15 opetusesittely alaluokilta, alakoululaisen luontosuhde, eläinoppi (Tuuli Mäentausta)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Lauantai 1.4&lt;/b&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;8.30-10.00 opetusesittely 5. lk kasvioppi (Elina Tanner)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;10.15-11.45 Goetheanistinen lähestymistapa ja havainnoiva ajattelukyky (Rainer Wennström)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Lounas (omat eväät)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;12.15-13 Opetusesittely: Tähtioppi (Marulla Koponen) &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;13-13.45 Luonnonhavainnointitehtävän esittely, yleisiä suoritusohjeita (Kati Ylinampa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;14-15.30 Ikäkaudet aikuisuudessa (Kati Ylinampa) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Toinen koulutusviikonloppu Villa Pukkilassa (Paattikuja 4)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Perjantai 5.5.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;17-18.30 Aistioppi (Kati Heikkilä-Huhta) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;18.45-20.15 Luonnonhavainnointitehtävän purku (Kati Heikkilä-Huhta) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Lauantai 6.5. &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;8.30-10.00 Kuvataide ja luonnonhavainnointi (Ulla Mursu)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;10.15-11.45 Villa Pukkila oppimisympäristönä (Kati Heikkilä-Huhta) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;lounas (omat eväät)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;12.15-13.45 Ympäristökasvatus ja ekososiaalinen sivistys (Kati Ylinampa) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;14-15.30 Bothmer-liikunta ja kreikkalainen viisiottelu (Kati Vornanen) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Sauna lämpiää -&amp;gt; klo 20 saakka. Omat pyyhkeet mukaan!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2019-02-08T17:00:22+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Suorittaminen</title>
<id>https://peda.net/id/1bcb770cd14</id>
<updated>2023-04-01T13:19:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/katiy/sp1o/moduuli-iii-luonto/suorittaminen#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Moduulin V Luonto kirjalliset työt &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;span&gt;Luonnonhavainnointitehtävä, erillinen ohje. Palauta työ koulutuspäivään 5.5. sekä jonkinlainen kirjallinen ja/tai kuvallinen yhteenveto pedanettiin.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/katiy/sp1o/moduuli-iii-luonto/suorittaminen/luonnonhav-teht.docx#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;luonnonhav_teht.docx&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aistioppi&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Lue Matti Kuuselan artikkeli &amp;quot;Perusaistit ja lapsen ympäristö&amp;quot;. Lue teksti uudelleen ja alleviivaa/merkitse siitä yksi sana, yksi lause ja yksi ajatus. Kirjoita lyhyt selostus siitä, mitä kohtia merkitsit ja miksi. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Palautus 31.5. mennessä. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Palauta työ sähköpostiin sekä Katille että Eijalle: kati.ylinampa@steinerkasvatus.fi ja eija.raatikainen@pohjois-pohjanmaa.fi&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-09-07T10:35:47+03:00</published>
</entry>


</feed>