<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Wednesday 1.4. - keskiviikko 1.4.</title>
<id>https://peda.net/id/5850f1c8739</id>
<updated>2020-04-01T01:09:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/5850f1c8739:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/eektamjk/w1k12#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Welcome to learn some English! :)</title>
<id>https://peda.net/id/6f986456739</id>
<updated>2020-04-01T02:20:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/eektamjk/w1k12/wtlse#top" />
<content type="html">&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Päivän aiheemme:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;* &lt;b&gt;muistelemme ja harjoittelemme &lt;/b&gt;äänteitä s ja sh&lt;br/&gt;&#10;* &lt;b&gt;tutustumme &lt;/b&gt;TARINAAN 11&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;1.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TEKSTIKIRJA s. 68: ÄÄNTEET&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;* Katso alla oleva open opetusvideo ja toimi sen mukaan!&lt;br/&gt;&#10;* Kuuntele ja toista sitten tekstikirjan s. 68 olevat sanat ja loru. Sano s ja sh -äänteet niin hienosti kuin osaat! :)&lt;br/&gt;&#10;Malli löytyy Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/yjMR2faNS3E?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/yjMR2faNS3E&quot; title=&quot;https://youtu.be/yjMR2faNS3E&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/yjMR2faNS3E&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TARKASTA VIIME KERRAN KIRJOITUSTEHTÄVÄT.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;* Oikeat vastaukset löydät näiden tehtäväohjeiden alla olevasta laatikosta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;3. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TYÖKIRJA s. 124 t. 7a.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;* Kuuntele ja toista sanat Otson tai Otavan oppilaan maailman mallin perässä.&lt;br/&gt;&#10;* Leiki sanoilla alla olevan open ohjeen mukaisesti:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;externalfile preview audio&quot;&gt;&lt;audio src=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/eektamjk/w1k12/wtlse/kt1:file/download/6c62348a12aaab01c3a10b21169da727a1be50ac/Kolkkien%20teht%C3%A4v%C3%A4%201.4..m4a&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/eektamjk/w1k12/wtlse/kt1:file/download/6c62348a12aaab01c3a10b21169da727a1be50ac/Kolkkien%20teht%C3%A4v%C3%A4%201.4..m4a&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/eektamjk/w1k12/wtlse/kt1:file/photo/6c62348a12aaab01c3a10b21169da727a1be50ac/Kolkkien%20teht%C3%A4v%C3%A4%201.4..m4a&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/audio&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TYÖKIRJA s. 131 t. B.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;* Tee tehtävä. Käytä apunasi työkirjan s. 124 sanastoa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;5.&lt;br/&gt;&#10;TYÖKIRJA s. 124 ja TEKSTIKIRJA s. 66-67.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;* Kuuntele tarina 11 joko Otsosta tai Otavan oppilaan maailmasta.&lt;br/&gt;&#10;* Käytä tarvittaessa työkirjan s. 124 sanastoa apuna ja tee seuraavat työkirjan tehtävät:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;s. 125 t. 9.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;s. 126 t. 11&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;s. 126 t. 12: muista lukea ainakin ensimmäinen kerta mallin perässä - eli niin, että kuuntelet tarinan Otsosta tai oppilaan maailmasta, painat pausea jokaisen lauseen lopuksi ja sanot lauseen mallin perässä ääneen. Muista myös lukea teksti ainakin 2 kertaa niin kuin ennenkin ;)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;6. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Vastaa lopuksi sivun laidassa oleviin kysymyksiin!&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;* Kirjaudu pedanetiin ja muista tallentaa vastauksesi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jos kysely ei toimi tai et pääse sinne, voit kuitata päivän työt tehdyiksi myös&lt;br/&gt;&#10;* viestillä open puhelimeen&lt;br/&gt;&#10;* vanhemman lähettämällä Wilmaviestillä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;I wish you all a wonderful Wednesday!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;T. Outi -ope</content>
<published>2020-04-01T01:10:31+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantain tehtävien tarkistus!</title>
<id>https://peda.net/id/b00e768873a</id>
<updated>2020-04-01T01:48:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/eektamjk/w1k12/mtt#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;s. 123 t. 6&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tähän olet saanut vapaasti keksiä omat lauseet. Tarkista kuitenkin, että ne noudattavat tätä kaavaa:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;I + &lt;b&gt; tekeminen&lt;/b&gt; + at + &lt;b&gt;numero&lt;/b&gt; + o'clock.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Esim. I &lt;b&gt;go to the library&lt;/b&gt; at &lt;b&gt;six&lt;/b&gt; o'clock.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;HUOM! watch = katsella&lt;br/&gt;&#10;Sitä tarvitaan siis vain, jos kerrotaan jostain katselusta, esim. I watch TV. = Minä katselen televisiota.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;s. 125 t. 10&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Kun tehtävä on tehty oikein, Eldie kysyy: &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;What's homework? &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Eli: Mitä kotitehtävät ovat?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;s. 131 t. C&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;1. ride a bike&lt;br/&gt;&#10;2. play computer games&lt;br/&gt;&#10;3. go to the library&lt;br/&gt;&#10;4. play the recorder&lt;br/&gt;&#10;5. play the guitar&lt;br/&gt;&#10;6. play badminton&lt;br/&gt;&#10;7. play ice hockey</content>
<published>2020-04-01T01:48:06+03:00</published>
</entry>


</feed>