https://peda.net/id/580413fc015 2020-09-28T10:22:19+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/580462e5015 2020-12-14T13:42:37+02:00 PASSWORDS FOR FINAL EXAM PART 1<br/> Hintikka Oona AQcF 973a<br/> Hälinen Eemu AQcF dve9<br/> Jokela Alina AQcF hJmc<br/> Lemettinen Jere AQcF nkFq<br/> Loikkanen Kaapo AQcF sHgC<br/> Luukkanen Maisa AQcF wh6J<br/> Majuri Paulus AQcF Bx3d<br/> Mustonen Daniel AQcF FcZK<br/> Mustonen Lotta AQcF K3By<br/> Mällinen Lumi AQmx Yhdy<br/> Nyman Aarni AQcF Tr4k<br/> Nyyssönen Jesper AQcF XBtn<br/> Pakkanen Anni AQcG 2Csj<br/> Peura Niila AQcG 6K5j<br/> Savola Salla AQcG adS5<br/> Turpeinen Teemu AQcG eW6R<br/> Vainikainen Sani AQcG jsvX<br/> Virtanen Minja AQcG pVMK<br/> Viskari Kiia AQcG tGXc<br/> Vitikka Saara AQcG C3Wt<br/> <br/> PASSWORDS FOR FINAL EXAM PART 2<br/> <table> <tbody> <tr> <td>Hintikka Oona</td> <td> </td> <td>AQcL 6MDX</td> </tr> <tr> <td>Hälinen Eemu</td> <td> </td> <td>AQcL aRq4</td> </tr> <tr> <td>Jokela Alina</td> <td> </td> <td>AQcL euaT</td> </tr> <tr> <td>Lemettinen Jere</td> <td> </td> <td>AQcL jbBD</td> </tr> <tr> <td>Loikkanen Kaapo</td> <td> </td> <td>AQcL paby</td> </tr> <tr> <td>Luukkanen Maisa</td> <td> </td> <td>AQcL xg8e</td> </tr> <tr> <td>Majuri Paulus</td> <td> </td> <td>AQcL CsfC</td> </tr> <tr> <td>Mustonen Daniel</td> <td> </td> <td>AQcL LLur</td> </tr> <tr> <td>Mustonen Lotta</td> <td> </td> <td>AQcL Q7HV</td> </tr> <tr> <td>Mällinen Lumi</td> <td> </td> <td>AQcL UyNZ</td> </tr> <tr> <td>Nyman Aarni</td> <td> </td> <td>AQcL Yv7j</td> </tr> <tr> <td>Nyyssönen Jesper</td> <td> </td> <td>AQcM 3hSL</td> </tr> <tr> <td>Pakkanen Anni</td> <td> </td> <td>AQcM 7xag</td> </tr> <tr> <td>Peura Niila</td> <td> </td> <td>AQcM btn2</td> </tr> <tr> <td>Savola Salla</td> <td> </td> <td>AQcM fsxU</td> </tr> <tr> <td>Turpeinen Teemu</td> <td> </td> <td>AQcM kwF2</td> </tr> <tr> <td>Vainikainen Sani</td> <td> </td> <td>AQcN mTc6</td> </tr> <tr> <td>Virtanen Minja</td> <td> </td> <td>AQcN rNc9</td> </tr> <tr> <td>Viskari Kiia</td> <td> </td> <td>AQcN vDEz</td> </tr> <tr> <td>Vitikka Saara</td> <td> </td> <td>AQcN za4Z</td> </tr> </tbody> </table> 2020-09-28T10:22:19+03:00 https://peda.net/id/5804b4d0015 2020-11-24T18:38:12+02:00 Koe tehdään Otavan koeympäristössä (digikokeet.otava.fi). Pidä huoli siitä, että olet ajoissa paikalla!<br/> <br/> <br/> Päättöpäivän aikataulu: <br/> <br/> klo 8.15 - 9.00 kertausta<br/> <br/> 9.00 - 9.15 tauko<br/> <br/> klo 9.15 - 10.00 kertaus jatkuu<br/> <br/> klo 10.15 kirjallinen koe, osa 1: kuullun ymmärtäminen, luetun ymmärtäminen ja kielioppi<br/> <br/> LOUNASTAUKO klo 12.00-12.30<br/> <br/> klo 12.30 - 14.15 kirjallinen koe, osa 2: glossary-sanastot ja tiivistelmän kirjoittaminen &amp; rästisanakokeet 2020-09-28T10:22:19+03:00 https://peda.net/id/5805b345015 2020-09-19T15:45:25+03:00 <p>Tiivistelmä laaditaan englanninkielisestä tekstistä yleensä suomeksi, mutta joskus myös lähdekielellä. Tiivistelmä välittää laajemman tekstin sisällön lyhyessä, helposti luettavassa muodossa. Tekstin tulee olla sujuvaa kieltä eli se ei voi olla luettelo. Siinä täytyy olla alkuperäisen tekstin pääasiat, mutta nimensä mukaisesti tiiviissä paketissa.</p> <p><strong>Step-by-step -ohje tiivistelmän kirjoittamiseen</strong></p> <p><strong>STEP 1 </strong></p> <p>Luo ensin katsaus alkuperäiseen tekstiin saadaksesi käsityksen, mistä se kertoo ja mihin sävyyn se on kirjoitettu.</p> <p><strong>STEP 2 </strong></p> <p>Tutustu sitten tekstiin tarkemmin ja yritä löytää siitä pääasiat. Tee samalla muistiinpanoja tai merkitse tekstiin kohdat, jotka tuntuvat tärkeiltä.</p> <p><strong>STEP 3 </strong></p> <p>Käy seuraavaksi muistiinpanosi tai merkintäsi läpi karsien vielä seikkoja, jotka eivät tunnu kaikkein tärkeimmiltä eivätkä todennäköisesti mahdu tiivistelmääsi mukaan.</p> <p><strong>STEP 4 </strong></p> <p>Valitse 10–12 tärkeintä asiaa. Tiivistelmä arvioidaan yleensä pistein 1–10, joten täydet pisteet saadaksesi sinulta vaaditaan yleensä kymmenen tekstin pääkohdan tuomista esille.</p> <p><strong>STEP 5 </strong></p> <p>Pääkohtia valitessasi poimi ne tasapuolisesti koko tekstistä. Usein on parasta myös yhdistellä listan asioita eikä asioiden esittämisjärjestyksen tarvitse noudattaa alkuperäistä.</p> <p><strong>STEP 6 </strong></p> <p>Artikkelit alkavat usein esimerkeillä, jotka johdattavat lukijan aihepiiriin. Usein tällaiset esimerkit on järkevintä jättää kokonaan pois. Joudut lyhentämään alkuperäistekstiä paljon, joten esimerkit ja listat kannattaa korvata yläkäsitteillä. Älä pidennä tiivistelmääsi viittaamalla turhaan alkuperäiseen artikkeliin esim. ”Kirjoittaja on sitä mieltä että…” tai ”Artikkelin aiheena on…”. Älä myöskään lainaa tai käännä kokonaisia lauseita alkuperäisestä tekstistä vaan muotoile lauseet uudelleen omalla tyylilläsi.</p> <p><strong>STEP 7 </strong></p> <p>Älä tuo tiivistelmässä esille omia mielipiteitäsi tai lisätietoa, joka sinulla saattaa olla aiheesta. Kerro neutraalisti siitä, mistä tekstikin kertoo.</p> <p><strong>STEP 8 </strong></p> <p>Tiivistelmä vaatii vielä hiomista. Lue se uudelleen ja mieti, ymmärtääkö lukija, joka ei ole nähnyt alkuperäistekstiä, sen pääkohdat. Laske sanamäärä ja lyhennä tekstiäsi vielä, jos annettu sanamäärä ylittyy. Ylitys johtaa pistevähennykseen!</p> <p><strong>STEP 9 </strong></p> <p>Tiivistelmää ei tarvitse otsikoida. Jos otsikoit, myös otsikon sanat lasketaan sanamäärään. Sanamäärä on laskettava itse ja merkittävä tiivistelmän loppuun.</p> 2020-09-28T10:22:19+03:00