https://peda.net/id/57dd7dae4 2018-01-18T07:56:22+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3003b398654 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-8f18762a-781b-11f0-9f0e-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-8f18762a-781b-11f0-9f0e-6e9f894da45d enclose"--><!--filtered attribute: data-id="8f18762a-781b-11f0-9f0e-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://lifescience.opensource.epam.com/KetcherDemo/index.html?api_path=/v2" title="https://lifescience.opensource.epam.com/KetcherDemo/index.html?api_path=/v2 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Ketcher</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Ketcher kemian rakennekaavaeditori</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-41111dc6-aa95-11ec-aa86-f8f21e980f51"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-41111dc6-aa95-11ec-aa86-f8f21e980f51 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="41111dc6-aa95-11ec-aa86-f8f21e980f51"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://peda.net/p/myllyviita/OrbitaaliMarvinSketch2painos" title="https://peda.net/p/myllyviita/OrbitaaliMarvinSketch2painos (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Marvinsketch -ohjelman ohjeet</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-7a94196c-9f82-11e8-a483-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-7a94196c-9f82-11e8-a483-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="7a94196c-9f82-11e8-a483-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://ptable.com/?lang=fi" title="https://ptable.com/?lang=fi (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Dynaaminen jaksollinen järjestelmä</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-4a401cba-0d80-11e7-ac9d-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-4a401cba-0d80-11e7-ac9d-4d04fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="4a401cba-0d80-11e7-ac9d-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://phet.colorado.edu/fi/simulations/category/chemistry" title="https://phet.colorado.edu/fi/simulations/category/chemistry (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">PhET - animaatiosivusto (kemia), vaatii Javan</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-99ed3c66-654c-11e6-af9b-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-99ed3c66-654c-11e6-af9b-4d04fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="99ed3c66-654c-11e6-af9b-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://yle.fi/aihe/artikkeli/2015/12/15/kemia" title="http://yle.fi/aihe/artikkeli/2015/12/15/kemia (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Abitreenit -- kemia</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/ak/linkki-99ed#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-7af9a2e0-654c-11e6-96cd-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-7af9a2e0-654c-11e6-96cd-8b03fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="7af9a2e0-654c-11e6-96cd-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://yle.fi/aihe/artikkeli/2015/12/15/yo-kokeet-kemia" title="http://yle.fi/aihe/artikkeli/2015/12/15/yo-kokeet-kemia (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Abitreeenit -- kemian YO-kokeet</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/ak/linkki-7af9#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-525933e6-654c-11e6-bd03-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-525933e6-654c-11e6-bd03-eaecf9f45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="525933e6-654c-11e6-bd03-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://opetus.tv/kemia/" title="https://opetus.tv/kemia/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Opetus.tv:n kemian sivusto</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/ak/linkki-5259#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2016-08-18T17:00:57+03:00 https://peda.net/id/4f3cc306160 2025-05-28T09:34:42+03:00 <b>Lukuvuosi 2025 - 2026<br/> </b>Opinnoissa tarvitaan MAOL-taulukkokirjaa tai vastaavaa, esim. <em>taulukot.com</em>. Funktiolaskimen hankinta käytössä olevien sähköisten laskinohjelmistojen lisäksi on vapaaehtoista (suositellaan edullisen hankintaa).<br/> <br/> <b>2. vuodelle suunnatut opinnot (LOPS2021)</b> <br/> KE1 (p): SIDOS 1, Kemia ja minä<em></em>, SANOMA. (lukiolta)<br/> <a href="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke1-pieni.jpg#top" title="KE1_pieni.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke1-pieni.jpg:file/photo/08dac2345a835e459ee594c60eb815924548ffed/KE1_pieni.jpg" alt="" title="KE1_pieni.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> KE2 (p): SIDOS 2, Kemia ja kestävä tulevaisuus<em></em>, SANOMA. <span>(lukiolta)<br/> <a href="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke2-pieni.jpg#top" title="KE2_pieni.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke2-pieni.jpg:file/photo/2a8c39cd87892f1b8e5e172b14c1c418821de7f7/KE2_pieni.jpg" alt="" title="KE2_pieni.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> </span><span>KE3 (vv): SIDOS 3, Molekyylit ja mallit<em></em>, SANOMA. (lukiolta)<br/> <a href="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke3.jpg#top" title="KE3.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke3.jpg:file/photo/453be07a434f5e5928eb47c702574c1b308e7fa9/KE3.jpg" alt="" title="KE3.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> <span>KE4 (vv): SIDOS 4, Kemiallinen reaktio<em></em>, SANOMA (lukiolta)<b><br/> <a href="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke4.jpg2#top" title="KE4.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke4.jpg2:file/photo/8617ed4809691a3630b905e4e429cb42f8040727/KE4.jpg" alt="" title="KE4.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></b></span><br/> <br/> <b>3. vuodelle suunnatut opinnot (LOPS 2021)</b><br/> <span>KE5 (vv): SIDOS 5, </span>Kemiallinen energia ja kiertotalous, <span>SANOMA</span>. <span>(lukiolta) </span><br/> <a href="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke5.jpg#top" title="KE5.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke5.jpg:file/photo/8cb96cf45062dc6af81b727d54a4948097fcdcd2/KE5.jpg" alt="" title="KE5.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> <span>KE6 (vv): SIDOS 6, </span>Kemiallinen tasapaino, <span>SANOMA</span>. <span>(lukiolta) </span><br/> <a href="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke6.jpg2#top" title="KE6.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/sievin-lukio/oppiaineet2/kemia/kokeilu/ke6.jpg2:file/photo/c6626067e0d3f58c2276947e1e3ac849186274dc/KE6.jpg" alt="" title="KE6.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> KE7 (kv): Kertausmateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa. <span>(lukiolta) </span><br/> <strong> </strong><hr></hr> <h3><strong>Uuden opetussuunnitelman, LOPS2021, mukaiset kemian opetuksen suuntaviivat ja tavoitteet </strong></h3> <p>Kemian opetuksen yleiset tavoitteet liittyvät kemian merkitykseen, arvoihin ja asenteisiin, tutkimisen taitoihin sekä kemian tietoihin ja niiden käyttämiseen. Tavoitealueittain opetuksen yleiset tavoitteet ovat seuraavat.</p> <p><b><em>Merkitys, arvot ja asenteet</em></b></p> <p>Tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>saa ohjausta kemian osaamisensa tunnistamisessa, omien tavoitteiden asettamisessa, oppimishaasteiden kohtaamisessa ja kemian opiskelustrategioiden soveltamisessa</li> <li>osaa arvioida kemian ja siihen liittyvien teknologioiden tarjoamia ratkaisuja sekä niiden merkitystä yksilön, ympäristön ja yhteiskunnan kannalta</li> <li>saa mahdollisuuksia perehtyä kemian sovelluksiin vierailujen, korkeakouluyhteistyön tai työelämäyhteistyön kautta paikallisella tai kansainvälisellä tasolla</li> <li>saa riittävät jatko-opintovalmiudet luonnontieteellisille ja kemiaa soveltaville aloille.</li> </ul> <p><b><em>Tutkimisen taidot</em></b></p> <p>Tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>ymmärtää luonnontieteellisen tiedon luonnetta ja kehittymistä sekä tieteellisiä tapoja tuottaa tietoa yhteisöllisesti</li> <li>tuntee kemian turvalliset työskentelytavat ja osaa käsitellä syntyneet kemikaalijätteet asianmukaisesti</li> <li>osaa muodostaa kysymyksiä tarkasteltavista ilmiöistä ja kehittää kysymyksiä edelleen tutkimusten ja ongelmanratkaisun lähtökohdiksi</li> <li>osaa toteuttaa kokeellisia tutkimuksia käyttäen kemialle tunnusomaisia työmenetelmiä</li> <li>osaa käsitellä, tulkita ja esittää tutkimusten tuloksia sekä analysoida ja arvioida niitä ja koko tutkimusprosessia.</li> </ul> <p><b><em>Kemian tiedot ja niiden käyttäminen</em></b></p> <p>Tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>osaa käyttää ja soveltaa kemian keskeisiä käsitteitä</li> <li>osaa käyttää erilaisia malleja ilmiöiden kuvaamisessa ja selittämisessä sekä ennusteiden tekemisessä</li> <li>osaa käyttää monipuolisesti asianmukaisia ohjelmia mallintamisen, laskennallisten ja graafisten ratkaisujen sekä tulosten ilmaisemisen välineenä</li> <li>osaa käyttää monipuolisia tietolähteitä ja arvioida eri yhteyksissä esitettyä tietoa kriittisesti kemian osaamisensa avulla.</li> </ul> <p>Laaja-alaisen osaamisen osa-alueiden painotukset eri moduuleissa:<br/> <br/> </p> <div class="tablewrap"> <table class="center"> <tbody> <tr> <td class="center"> </td> <th class="center">Hyvinvointi-osaaminen</th> <th class="center">Vuorovaikutus-osaaminen</th> <th class="center">Monitieteinen ja luova osaaminen</th> <th class="center">Yhteiskun-nallinen osaaminen</th> <th class="center">Eettisyys ja ympäristö-osaaminen</th> <th class="center">Globaali ja kulttuuri-osaaminen</th> </tr> <tr> <td class="center">KE1</td> <td class="center">X</td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> <td class="center"> </td> </tr> <tr> <td class="center">KE2</td> <td class="center"> </td> <td class="center"> </td> <td class="center">X</td> <td class="center">X</td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> </tr> <tr> <td class="center">KE3</td> <td class="center"> </td> <td class="center"> </td> <td class="center"> </td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> <td class="center">X</td> </tr> <tr> <td class="center">KE4</td> <td class="center"> </td> <td class="center">X</td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> <td class="center"> </td> <td class="center"> </td> </tr> <tr> <td class="center">KE5</td> <td class="center"> </td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> <td class="center"> </td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> </tr> <tr> <td class="center">KE6</td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> </tr> <tr> <td class="center">KE7</td> <td class="center"> </td> <td class="center">X</td> <td class="center"> </td> <td class="center"> </td> <td class="center"> </td> <td class="center"> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <h3><strong> </strong></h3> <hr></hr><br/> Sivustoa päivitetään (28.5.2025). 2016-05-09T19:23:05+03:00