https://peda.net/id/57b250d8f75 2024-04-10T18:38:13+03:00 https://peda.net/:static/538/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/57c1104bf75 2019-05-12T13:08:14+03:00 ...on matematiikan osa-alue, jossa tutkitaan kokonaislukujen ominaisuuksia ja niiden välisiä suhteita. Lukuteorian tuloksia hyödynnetään esim. erilaisissa salausmenetelmissä. <br/> <br/> Tällä kurssilla perehdytään kokonaislukujen jaollisuuteen. 2024-04-10T18:38:13+03:00 https://peda.net/id/f1877d96ffc 2024-04-21T13:57:28+03:00 <img class="mw-file-element" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9b/Carl_Friedrich_Gauss.jpg/250px-Carl_Friedrich_Gauss.jpg" alt="Christian Albrecht Jensenin öljyvärimaalaus Gaussista"/><!--filtered attribute: decoding="async"--><!--filtered attribute: srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9b/Carl_Friedrich_Gauss.jpg/375px-Carl_Friedrich_Gauss.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9b/Carl_Friedrich_Gauss.jpg/500px-Carl_Friedrich_Gauss.jpg 2x"--><!--filtered attribute: data-file-width="917"--><!--filtered attribute: data-file-height="1180"--><br/> Carl Friedrich Gauss (1777 -1855) 2024-04-21T13:57:28+03:00 https://peda.net/id/f032fa02fe3 2024-04-19T12:55:43+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-f033cdc5-fe32-11ee-9fb4-428e09909083"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-f033cdc5-fe32-11ee-9fb4-428e09909083 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="f033cdc5-fe32-11ee-9fb4-428e09909083"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://youtu.be/szG5BSwm35w" title="https://youtu.be/szG5BSwm35w (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Nallekarkit tasan</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Jos et muista lukujen 2,3, 5, 9 ja 10 jaollisuussääntöjä, katso video. Videossa kerrotaan jaollisuussännöt luvuille 2 - 11 räppinä ;)</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2024-04-19T12:55:22+03:00 https://peda.net/id/57bc5319f75 2024-04-10T18:38:13+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-57be1fb0-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-57be1fb0-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d enclose"--><!--filtered attribute: data-id="57be1fb0-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://miekka.blogspot.com/2019/03/vanha-matematiikan-ongelma-ratkennut.html" title="http://miekka.blogspot.com/2019/03/vanha-matematiikan-ongelma-ratkennut.html (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Vanha matematiikan ongelma ratkennut (23.3.2019)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-57bd7562-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-57bd7562-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d enclose"--><!--filtered attribute: data-id="57bd7562-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.savonsanomat.fi/teemat/tiede/30-vuotta-matemaatikkoja-askarruttanut-ongelma-voi-pian-ratketa/903982" title="https://www.savonsanomat.fi/teemat/tiede/30-vuotta-matemaatikkoja-askarruttanut-ongelma-voi-pian-ratketa/903982 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">30 vuotta matemaatikkoja askarruttanut ongelma voi pian ratketa (4.1.2017)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-57bd1111-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-57bd1111-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d enclose"--><!--filtered attribute: data-id="57bd1111-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.tekniikkatalous.fi/innovaatiot/2008-03-17/Yli-200-vuotias-lukuteorian-ongelma-sai-yleisp%C3%A4tev%C3%A4n-ratkaisun-3302877.html" title="https://www.tekniikkatalous.fi/innovaatiot/2008-03-17/Yli-200-vuotias-lukuteorian-ongelma-sai-yleisp%C3%A4tev%C3%A4n-ratkaisun-3302877.html (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Yli 200-vuotias lukuteorian ongelma sai yleispätevän ratkaisun (17.3.2008)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-57bcaec8-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-57bcaec8-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d enclose"--><!--filtered attribute: data-id="57bcaec8-f750-11ee-a91a-6e9f894da45d"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.utu.fi/fi/ajankohtaista/vaitos/vaittelija-kehitti-uusia-menetelmia-alkulukujen-tutkimiseksi-vaitos-fm-jori" title="https://www.utu.fi/fi/ajankohtaista/vaitos/vaittelija-kehitti-uusia-menetelmia-alkulukujen-tutkimiseksi-vaitos-fm-jori (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Väittelijä kehitti uusia menetelmiä alkulukujen tutkimiseksi (20.4.2021)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2024-04-10T18:38:13+03:00